1、任课教师： 系（教研室）主任签字：第 1 页 共 7 页植物生理学试题 A闭卷() 适用专业年级： 姓名： 学号： 座号： 班级： 本试题一共 6 道大题，满分 100 分。考试时间 120 分钟。总 分 题 号 一 二 三 四 五 六阅 卷人 题 分 20 20 10 15 25 10核 分人 得 分选择题答案表题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案总分题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案判断题答案表题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总分答案一、单项选择题：在四个备选项中，只有一个选项是正确的答案，请将正确答案的编号填入试卷前选择题答
2、案表中。(本大题20小题,共20分)1雄配子与雌配子结合成合子的过程称为：BA授粉 B受精作用 C种子的形成 D座果2多数植物光周期诱导后产生的效应是能够进行传递的，其途径是：BA组织培养 B嫁接 C杂交 D有性繁殖3要测定光合作用是否进行了光反应，最好是检查：DA葡萄糖的生成 BATP的生成 CCO 2的吸收 D氧的释放4韧皮部装载时的特点是：AA逆浓度梯度、需能、具选择性 B顺浓度梯度、不需能、具选择性C逆浓度梯度、需能、不具选择性 D顺浓度梯度、不需能、不具选择性5催化糖酵解过程中己糖的裂解的酶是：AA.醛缩酶 B.水解酶 C.异构酶 D.脱氢酶第 2 页 共 7 页6不同物质的衬质势不
3、同，按照衬质势大小排列正确的是：AA蛋白质淀粉 纤维素 B淀粉 蛋白质纤维素C纤维素淀粉蛋白质 D蛋白质 纤维素淀粉7当生物复杂性增加时，不会增加的基因组是：AA基因组中的基因密度 B基因组大小C基因的数目 D单个基因的平均大小8细胞色素氧化酶对氧的亲和能力：AA强 B中等 C弱 D无9一般C 3植物的CO 2饱和点为： DA15lL -1 B2050lL -1 C300350lL -1 D1 0001500lL -110光合链中的电子传递的分叉点的电子传递体是：CAH 2O BPC CFd DNADP 11一般认为，植物必需矿质元素中，大量元素有：BA.4 种 B.6 种 C.8 种 D.1
4、0 种12在下列哪种方法中，能提高温室蔬菜的产量的控温措施是：AA适当降低夜间温度 B适当降低白天温度C适当提高夜间温度 D昼夜温度保持一致13在多数逆境条件下植物体内脱落酸含量变化是：BA减少 B增多 C变化不大 D. 不确定14茶树新叶淡黄，老叶叶尖、叶缘焦黄，向下翻卷，可能缺乏：CAZn BP CK DMg15对乙烯生理作用起竞争性抑制作用的因素是：BAN 2 BCO 2 C低温 DO 216某田块春季播种的冬性小麦只长苗而不结实，可能原因是：BA光照不适宜 B 温度不适宜 C养分管理不适宜 D水分管理不适宜17一般说来，越冬作物细胞中自由水与束缚水的比值：BA大于 1 B小于 1C等于
5、 1 D等于零18植物细胞的压力势一般：BA0 B大于 0 C小于 0 D小于-119花生、大豆等植物的小叶片夜间闭合、白天张开，含羞草叶片受到机械刺激时成对合拢，这种外部的无定向刺激引起的植物运动称为：AA感性运动 B向性运动 C趋性运动 D生物钟运动20乙烯生物合成的前体是：CA色氨酸 B甲羟戊酸 C蛋氨酸 D苯丙氨酸二、判断题：说法正确的划“” ，说法错误的划“” ，请将答案填入卷头前的判断题答案表中。(本大题 10 小题,共 10 分)21受刺激后胞质的钙离子浓度会出现短暂的、明显的下降。X22)高温下诱导合成的热激蛋白，具有分子伴侣的作用，使植物表现出较好的抗热性。第 3 页 共 7
6、 页Y23干旱地区生长的小麦种子，其蛋白质含量较低。X24细胞分裂素有促进细胞分裂和扩大的作用。Y25蛋白质与脂类所形成的核蛋白是生物膜的主要成分。X26许多实验证明，有机物的运输途径主要是由木质部担任的。X27C 4 植物的 CO2 补偿点低于 C3 植物。Y28线粒体为单层膜的细胞器。X29花粉管在雌蕊中的定向生长，是由于花粉管尖端朝着雌蕊中“向化物质”浓度增加的方向延伸的缘故。Y30植物叶片的上下表面分布的气孔数目相等。X三、填空题：请将正确的答案填入题干中的横线上。(本大题10小题,共20分)31油料种子发育时，先形成 饱和 脂肪酸，然后再转变成 不饱和 脂肪酸。32所谓气调法贮藏粮食
7、，是将粮仓中空气抽出，充入 氮气 ，达到 抑制 呼吸，安全贮藏的目的。33将柳树枝条挂在潮湿的空气中，无论如何挂法，总是_形态学上_端长芽，总是_形态学下_端长根。34引起芽休眠的原因主要是 日照长度 、 休眠促进物 。35促进IAA 生物降解的酶是 IAA氧化酶 。IAA储藏时必须避光是因为IAA 易被 光氧化 。 36自然条件下，菊花只在秋天开花的原因是因为菊花为 短日照 日照植物，如果使菊花提前在夏天开花，处理的方法是 缩短 日照时间。37生长最适温 是指植物生长最快，但不太健壮的温度； 协调最适温 是指植物生长次快，但很健壮的温度。38植物体内的水分向上运输，是因为 根压 和 蒸腾拉力
8、 。391920年，美国科学家_WW Gamer_ _和_HA Allard_ _发现光周期影响植物的开花。40呼吸作用的糖的分解途径有 3 种，分别是 糖酵解，三羧酸循环 、 和 戊糖磷酸途径 。四、名词解释题：(本大题5小题,共15分)41植物生长物质：是在较低浓度的情况下能对植物产生明显生理作用的化学物质，主要包括内源的植物激素与人造的植物生长调节剂。42有氧呼吸：指生活细胞在氧气的参与 下，把某些有机物质彻底氧化分解，放出CO 2并形成水，同时释放能量的过程。43长日植物：指日照长度大于一定临界日照长度才能开花的植物第 4 页 共 7 页44伤流：指从受伤或折断组织溢出液体的现象。45
9、外植体：用于离体培养进行无性繁殖的各种植物组织材料五、简答题：(本大题5小题,共25分)46试述光敏色素与植物花诱导的关系？47如何用试验证明植物的某一生理过程与光敏色素有关？48用温室栽培蔬菜，昼夜温度都保持25的恒温是否合适？应如何控制温度？49光照对光合作用有什么影响？是怎样影响的?50请解释“根深叶茂” 包含的植物生理学原理。六、论述题：(本大题1小题,共10分)51试述乙烯与果实成熟的关系及其作用机理。* 以下内容为答案 *一、单项选择题：在四个备选项中，只有一个选项是正确的答案，请将正确答案的编号填入试卷前选择题答案表中。(本大题 20 小题,共 20 分)1B2B3D4A5A6A
10、7A8A9D10C11B12A13B14C15B16B17B18B19A20C二、判断题：说法正确的划“” ，说法错误的划“” ，请将答案填入卷头前的判断题答案表中。(本大题 10 小题,共 10 分)21第 5 页 共 7 页222324252627282930三、填空题：请将正确的答案填入题干中的横线上。(本大题 10 小题,共 20 分)31饱和，不饱和32氮气，抑制33形态学上，形态学下34日照长度，休眠促进物35IAA 氧化酶，光氧化36短，缩短37生长最适温，协调最适温38蒸腾拉力，根压39W.W.Gamer H.A.Allard40糖酵解，三羧酸循环，戊糖磷酸循环四、名词解释题：
11、(本大题5小题,共15分)41是在较低浓度的情况下能对植物产生明显生理作用的化学物质，主要包括内源的植物激素与人造的植物生长调节剂。42指生活细胞在氧气的参与 下，把某些有机物质彻底氧化分解，放出CO 2并形成水，同时释放能量的过程。43指日照长度大于一定临界日照长度才能开花的植物。44指从受伤或折断组织溢出液体的现象。45用于离体培养进行无性繁殖的各种植物组织材料。五、简答题：(本大题5小题,共25分)46试述光敏色素与植物花诱导的关系？46一般认为光敏色素控制植物的开花并不决定于Pr或Pfr的绝对量，而是与PfrPr的比值有关。对短日植物来说，在光期结束时，Pfr 占优势、Pfr Pr比值
12、较高不利于开花，转入黑暗时，PfrPr 比值降低，当PfrPr比值降到低于临界值时，短日植物可以发生成花的反应。对长日植物来说，较长的光期结束时，Pfr Pr 比值较高，这恰好是长日植物开花所必第 6 页 共 7 页需的。但如果暗期过长，Pfr 转变为Pr 相对比较多，Pfr Pr比值下降，长日植物不能成花。用红光中断暗期，Pfr水平提高， Pr水平下降，Pfr Pr比值升高，短日植物开花受到抑制，长日植物开花受到促进。47如何用试验证明植物的某一生理过程与光敏色素有关？47光敏色素有红光吸收型Pr和远红光吸收型Pfr两种存在形式，这两种形式可在红光和远红光照射下发生可逆反应，互相转化。依据这
13、一特征，可用红光与远红光交替照射的方法，观察其所引起的生理反应，从而判断某一生理过各是否有光敏色素参与。例如莴苣种子的萌发需要光，当用660nm 的红光照射时促进种子萌发，而用725nm 的远红光照射时，则抑制萌发，当红光照射后再照以远红光，则红光的效果被消除，当用红光和远红光交替照射时，种子的萌发状况决定于最后照射的是红光还是远红光，前者促进萌发，后者抑制萌发。48用温室栽培蔬菜，昼夜温度都保持25的恒温是否合适？应如何控制温度？48昼夜温度都保持 25的恒温并不合适，因为 25左右是一般植物生长的最适温度，光合作用和呼吸作用都比较强。到了夜晚，光合作用停止，而在这样的温度下旺盛的呼吸消耗大
14、量的有机物，积累的就比较少了，也即净同化率比较低。正确的方法是：白天维持 25左右，晚上应适当降低温室的温度。新疆的瓜果大又甜、青海的小麦千粒重高，与当地气候特点昼夜温差大有直接关系。49光照对光合作用有什么影响？是怎样影响的?49光是光合作用进行的能量来源，是光合作用进行的动力，光合速率随光照强度增加而增加，达到光饱和点光合速率不再增加；光照可以诱导暗反应中多种酶的活性；光照还会影响与光合作用有关的叶绿素的合成和叶绿体的发育。50请解释“根深叶茂” 包含的植物生理学原理。50根和地上部分的关系是既互相促进、互相依存又互相矛盾、互相制约的。根系生长需要地上部分供给光合产物、生长素和维生素，而地
15、上部分生长又需根部吸收的水分，矿物质、根部合成的多种氨基酸和细胞分裂素等，这就是两者相互依存、互相促进的一面，所以说树大根深、根深叶茂。但两者又有相互矛盾、相互制约的一面，例如过分旺盛的地上部分的生长会抑制地下部分的生长，只有两者的比例比较适当，才可获得高产。在生产上，可用人工的方法加大或降低根冠比，一般说来，降低土壤含水量、增施磷钾肥、适当减少氮肥等，都有利于加大根冠比，反之则降低根冠比。六、论述题：(本大题1小题,共10分)51试述乙烯与果实成熟的关系及其作用机理51果实的成熟与乙烯的诱导有密切关系。果实开始成熟时，乙烯的释放量迅速增加，超过一定的阈值时，便诱导果实成熟。已成熟的果实若和未
16、成熟果实一起存放，则已成熟果实释放的乙烯也能加速未成熟果实的成熟过程，达到可食状态。用外源乙烯或乙烯利处理未成熟果实，也能诱导和加速其成熟。人为地将果实内部的乙烯除去，则果实的成熟便推迟。如果促进或抑制果实内乙烯的生物合成过程，则会相应地促进或抑制果实的成熟。利用反义RNA技术将ACC合成酶或ACC氧化酶的cDNA的反义系统导入番茄，转基因番茄果实中乙烯的合成严重受阻，果实不能正常成熟。因此，乙烯与果实的成熟密第 7 页 共 7 页切相关，特别是跃变型果实。乙烯诱导果实成熟的原因可能有以下几方面：乙烯与细胞膜相结合，改变了细胞膜的透性，诱导了呼吸高峰的出现，加速果实内部的物质转化，促进果实成熟。乙烯促进与成熟相关的酶活性的升高，如乙烯处理后，过氧化物酶、纤维素酶、果胶酶、磷酸酯酶等的含量和活性都增强。乙烯诱导新的RNA和蛋白质的合成，这些新合成的蛋白质与呼吸酶有关。
