1、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 君子欲讷于言而敏于行。 论语 1第九课时，诗词与散文阅读技巧探究教学目标：1，诗词散文阅读的步骤。2，信息筛选、概括试题解题方法。3，修辞手法、表现手法解题方法。4，字词句意义。5，某一段、某一句话作用。6，中心情感试题。一，课堂笔记二，诗词鉴赏阅读1， 阅读下面的诗，按要求作答。春日秦国怀古周朴 荒郊一望欲消魂 ，泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。注周朴(?878)： 字太朴， 吴兴(今属浙江)人。 消魂； 这里形容极其哀愁。 泾水： 渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦
2、纡：旋绕曲折。 （ 1） . 这 首 诗 表 现 了 诗 人 什 么 样 的 感 情 ？ 请 简 要 分 析 （ 5分 ）君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 君子欲讷于言而敏于行。 论语 2（2）你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)3， （重庆卷） 阅读下面这首诗，然后回答问题。(6 分)渡江明张 弼扬子江头几问津，风波如旧客愁新。西飞白日忙于我，南去青山冷笑人。孤枕不胜乡国梦，敝裘犹带帝京尘。交游落落俱星散，吟对沙鸥一怆神。（1） “客愁”在诗中表现在哪些方面？请加以概括。 （4 分）（2） 指出“吟对沙鸥一怆神”中“ 沙鸥”意象的作用。 （2 分）4，阅读下面这首唐诗，
3、然后回答问题。春日忆李白杜甫白也诗无敌， 飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江 东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。注：庾开府、鲍参军：指庾信、鲍熙，均为南北朝时著名诗人。渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文：此处指论诗。这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价？（3分）君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 君子欲讷于言而敏于行。 论语 3“渭北春天树，江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情？用了何种表现手法？（4分）说说这首诗的构思脉络。（3分）三，散文阅读（福建卷）阅读下面的文字，完成 1315 题走进腾格里（节选）
4、学群这是我第三次走 进沙漠。每一次，沙漠总是让我变得跟一个小孩子似的。先是骑 在骆驼上往沙漠里走。就这样，沿着沙地的起伏一路走下去，把 身后的那个世界远远地甩在沙漠以外，甩掉人身上一切多余的 东西。晚餐就在沙地上 进行。两只馒头，一瓶水，再加上一点取自沙漠的野菜，就这样几样东西。面包、水和盐，人的生活，最基本的无非就这几样东西。几千年几万年，真正支撑起人类历史的，也就是这几样。晚饭之后，夜色渐渐从沙地的低凹处爬上来， 漫过 沙丘，将天空也浸入其中。这不是一般涂抹在物体上的黑色，这是幽邃深远的晦暗，是亿万光年的未知领域。满天星光在闪烁。多少年不曾见过如此繁浩的星光，仿佛天空把这么多年的星光一 齐
5、拿到这里来闪耀。暗黑中，身子下面的沙丘仿佛在不断隆起，直到接近天空的高度。我仿佛是在地球的最高处，静静地、静静地面对浩瀚的星空。幽邃的夜空下，整张大地剩下来的就只有宁静，原来 这宁静中有着永恒的东西。 、月亮升起来。这曾在千里之外照亮过童年的月亮，在李白的吟咏里传递千年的月光，有着嫦娥和桂花树的月亮。我们大老远地赶来，来到沙漠中间，就是为了这轮月亮！就像沙漠一样简单地面对，面 对月亮，面 对天空，很多年不曾 这样静静地面对。天空是灵魂一样的蓝色，一轮明月就悬在灵魂中央。与身后无垠的宇宙相比，它是多么渺小。可是从那里传过来的光辉，却把大地照亮对于我们来说，是 这么辽阔的大地。月光就像浓情的乳汁，
6、在地面上流淌。 这喂养灵魂的乳汁！月光 牵动人最深 处最悠远的东西。早在生命出 现之前，月光就已经牵动海潮；早在我们出现之前，月光就已经牵动母性的血液。现 在，它是如此深刻地 牵动我。我感到，我所要表达的，全都在那月亮上。你没法把你心里的东西说出来，月亮静静地把你要 说的全部都铺 在你面前。你一 动，就有一道道逶迤的线条跟着你。你每走一步，都把沙漠、把大地的起伏、把遍地月光牵动。在我 驻足的沙丘上，月光显得特别明亮。明晃晃的沙地上，一只甲虫爬 过的痕迹显得格外醒目，六条腿，每一条都拖着一道带痕。在我的眼里这就是一部沙之书 ，一部自然的圣经。在这里，一只虫子的吟咏，一缕风，一一株草，还有这充骞
7、天地间的宁静，都带着哲人的意味。沿着沙地的起伏往回走，人 类的世界在地平线以下闪烁 。城市就像大地上吵 闹的星群。我知道，我 还得会到那个世界里去，用自来水冲洗身上的汗渍和沙粒，然后把袜子和鞋穿上，用 汉堡包、用啤酒填满肠胃，用灯光和电视照耀空余的生命。我没有 办法像那些虫一样 一直生活在这里，不能像一根 骆驼刺把根扎在这里，甚至不能像一匹骆驼。我只能回到刚刚诅咒过的物资中去。不能留下，就把这里的天空， 这里的沙漠，这里的夜装进胸间，带回去，让它照亮我的精神，让灵魂有一个呼吸的地方。（摘自生命的海拔 ，有删节）【注】腾格里：位于内蒙古西南部和甘肃中部边境交界处，面积 4.27 万平方公里，为我
8、国第四大沙漠。13.下列对文章内容的概括和分析，不正确的两项是（5 分）A.第段“身后的那个世界”是指喧嚣的物质世界，不包括被扭曲的精神世界，因此， “一切多余的东西”指的是物质的东西。B.第段连用“爬” 、 “漫” 、 “浸”三个动词来写沙漠夜色渐渐加深的过程和个人的个人的感受，形象生动，让人有亲临其境的感觉。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 君子欲讷于言而敏于行。 论语 4C.第段写月亮与无限的宇宙相比虽然渺小，但它的光辉却可以照亮大地。作者借此暗示，人和大自然相比虽然渺小，但可以创造世界。D.作者用大量的笔墨写月光，突出了在宁静中，对大自然的永恒、人类历史文化的悠久以及生命意义的
9、思考，内涵丰富。E.文章以时间为顺序，依次写了作者进入腾格里沙漠、沙地晚餐、月夜静观、从沙漠返回等片段，每个片段都写出了作者独特的感悟。14.文章第段划线的句子“月光牵动人最深处最悠远的东西”这“最深处最悠远的东西”有哪些？请联系上下文谈谈你的理解。 （4 分）答：15.文章第段表达了作者怎样的思想感情？请谈谈你的看法。 （6 分）答：五、现代文（文学类）阅读（22 分）阅读下面的文章，完成 1518 题。徐 志 摩 想 飞 我们吃了中饭出来到海边去，云雀 们也吃过了饭，离开了它们卑微的地巢飞往高处做工去。瞧着， 这儿一只，那边又起了两!一起就冲着天顶飞，小翅膀动活的多快活，圆圆的，不踌躇的
10、飞，它们就认识青天。一起就开口唱，小嗓子动活的多快活，一颗颗小精圆珠子直往外唾，亮亮的唾，脆脆的唾它们赞美的是青天。瞧着，这飞得多高，有豆子大，有芝麻大，黑刺刺的一屑，直顶着无底的天顶细细的摇，这全看不完了，影子都没了！飞。 “其翼若垂天之云 背负苍天，而莫之夭 阏者”，那不容易见着。我们镇上东关厢外有一座黄坭山，山顶上有一座七层的塔，塔尖 顶着天。塔院里常常打 钟，钟声响动时，绕着塔顶尖，摩着塔顶天，穿着塔 顶云，有一只两只有时三只四只有时五只六只蜷着爪往地面瞧的“饿老鹰”，撑开了它们灰苍苍的大翅膀没挂恋似的在盘旋，在半空中浮着，在晚 风中泅着，仿佛是按着塔院钟的波荡来练习圆舞似的。那是我做
11、孩子时的“大鹏”。有时好天抬 头不见一瓣云的 时候听着豸 虎 忧忧的叫响，我们就知道那是宝塔上的饿老鹰寻食吃来了，这一想象半天里秃顶圆睛的英雄，我 们背上的小翅膀骨上就仿佛豁出了一 锉锉铁刷似的羽毛， 摇起来呼呼响的，只一摆就冲出了书房门 ，钻入了玳瑁镶边的白云里玩儿去，谁耐烦站在先生书桌前晃着身子背早上的多难背的书！呵飞！不是那在树枝上矮矮的跳着的麻雀儿的飞；不是那凑天黑从堂扁后背冲出来赶蚊子吃的蝙蝠的飞；也不是那软尾巴软嗓子做窠在堂檐上的燕子的飞；要飞就得满天飞，风拦不住云挡不住的飞，一翅膀就跳过一座山头，影子下来遮得阴二十 亩稻田的飞 ，到天晚 飞倦了就来绕着那塔顶尖顺着风向打圆圈做梦飞
12、。人们原来都是会飞的。天使们有翅膀，会飞，我们初来时也有翅膀，会飞。我 们最初就是飞了来的，有的做完了事还是飞了去，他 们是可羡慕的。但大多数人是忘了飞的，有的翅膀上掉了毛不长再也飞不起来，有的翅膀叫胶水给胶住了再也拉不开，有的羽毛叫人给修短了像 鸽子似的只会在地上跳，有的拿背上一 对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎不回真的，我 们一 过了做孩子的日子就掉了飞的本领。但没了翅膀或是翅膀坏了不能用是一件可怕的事。因为你再也飞不回去，你蹲在地上呆望着飞不上去的天，看旁人有福气的一程一程的在青云里逍遥，那多可怜。而且翅膀又不比是你脚上的鞋，穿烂了可以再问妈要一双去，翅膀可不成，折了一根毛就是一根，没法
13、给补的。还有， 单顾 着你翅膀也还不定规到时候能飞，你 这身子要是不谨慎养太肥了，翅膀力量小再也拖不起，也是一样难不是？一对小翅膀驮不起一个胖肚子，那情形多可笑！到时候你听人家高声的招呼说，朋友，回去吧，趁这天还有紫色的光，你听他们的翅膀在半空中沙沙的摇响，君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 君子欲讷于言而敏于行。 论语 5朵朵的春云跳过来拥着他们的肩背，望着最光明的来 处翩翩的，冉冉的轻烟似的化出了你的视域，象云雀似的只留下一泻光明的骤雨那你，独自在泥土里淹着，够多难受，够多懊恼，够多寒伧！是人没有不想飞的。老是在这 地面上爬着够多厌烦，不 说别 的。到云端里去，到云端里去！那个心里不
14、成天千百遍的这么想？飞上天空去浮着，看地球 这弹丸在太空里 滚着，从 陆地到海，从海再看到陆地。凌空去看一个明白这才是做人的趣味，做人的 权威，做人的交代。人类初发明用石器的时候，已 经想长翅膀，想 飞。原人洞壁上画的四不象，它的背上掮着翅膀；拿着弓箭赶野兽的，他那肩背上也给安了翅膀。小爱神是有一对粉嫩的肉翅的。挨开拉斯（Icarus）是人类飞行史里第一个英雄，第一次牺牲。安琪儿（那是理想化的人）第一个 标记 是帮助他们飞行的翅膀。人类初次实现了翅膀的观念，彻悟了飞行的意义，挨开拉斯闪不死的灵魂，回来投生又投生。人类最大的使命，是制造翅膀；最大的成功是飞！（选自中国现代散文选（19181949
15、） ，人民文学出版社 1982 年版，有删节）15.简析文章第一自然段描写云雀的原因。 （4 分）答：16.为什么只有“饿老鹰”成了“我做孩子时的大鹏 ”？（6 分）答：17.谈谈文中画波浪线句子运用第二人称的好处。 （4 分）答：18联系上下文，简析作者为什么说“是人没有不想飞的” ，并结合现实，谈谈“想飞”的积极意义。 （8分）答：（湖北卷）五、 （18 分）阅读下面的文章，完成 16-19 题。才子赵树理汪曾祺赵树 理是个高个子，长脸，眉眼也 细长，看人看事，常常微笑。他是个农村才子。有时赶集，他一个人能唱一台 戏，口念锣鼓，拉过门，走身段，夹白带做还误不了唱。他是长治人，唱的当然是上党
16、梆子。严文井说赵树理五音不全，其实赵树理的音准是好的，恐怕倒是严文井有点五音不全，听不准。他爱“ 起霸 ”，也是揸 手舞脚，看过北京的武生起霸，再看赵树理的， 觉得有点像螳螂。他能弹三弦，不常弹。他会刻图章，我没有见过。他的字写得很好，是我见过的作家字里最好的。字是欧字底子，结体稍长，字如其人。他的稿子非常干净，极少涂改。他写稿大概不起草。我曾见过他的底稿，只是一些人物名姓，东一个西君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 君子欲讷于言而敏于行。 论语 6一个，姓名之间牵出一些细线 ，这便是原稿了。考虑成熟，一口呵成。赵树理衣着不讲究，但对写稿有洁癖。他痛恨人把他文章中的“你” 字改成“ 妳”
17、字（有一个时期有些人爱写“ 妳”字， 这是一种时髦），说：“当面说话，第二人称，为什么要分性别? 妳也不读你!”他在一篇稿子的页边批了一行字：“ 排版，校 对同志请注意，文内所有你 字，一律不准改为 妳，否 则要负法律责任。 ”赵树理是说说唱唱副主编，实际上是执行主编。他是 负责发 稿的。有时没有好稿，稿发不出，他就从编辑部抱了一堆被审掉的稿子回屋里去看，不好，就丢在一边，弄得一地都是废稿。有时忽然发现一篇好稿，就欣喜若狂。他说这种编辑方法是 “绝处逢生”。陈登科的 活人塘就是这样发现的。有次 实在没有好稿，康濯就说：“老赵，你自己来一篇吧!”，赵树理关上门，写出了一篇名著登记(即罗汉钱)。k
18、s5u赵树理吃食很随便，随便看到路 边的一个小饭摊，坐下来就吃。后来是胡乔木同志跟他说：“你这么乱吃，不安全，也不卫生。 ”他才有点选择。他 爱喝酒。每天晚上要到霞公府间壁一条胡同的馄饨摊上，来二三两酒，一碟猪头肉，吃两个芝麻烧饼 ，喝一碗 馄饨。他和老舍感情很好。每年老舍要在家里请市文联的干部两次客，一次是菊花开的时候，赏菊；一次是腊月二十三，老舍的生日。赵树理必到，喝酒，划拳。老赵划拳与众不同，两只手出拳，左右开弓，一会儿用左手，一会儿用右手。老舍摸不清老赵的拳路，常常 败北。赵树理很有幽默感。赵树理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默，赵树的幽默是农民式的幽默。他爱给他的小说
19、里的人起外号：翻得高、糊涂涂他写的散文中有一个国民党小军官爱训话，训话中爱用“所以 ”，而把“所以”联读成为“ 水”，于是农民听起来很奇怪：他干嘛老说“水”呀? 他写的“催租吏”为了“显派”，戴了一副红玻璃的眼镜，眼 镜度数不对，深一脚浅一脚地在农村的土路上走。他抨击时事，也往往以幽默的语言出之。有一个 时期，很多作品 对农村情况多粉 饰夸张。他回乡住了一阵，回来做报告，说农村情况不像许多作品描写得那样好， 农民还很苦，城 乡差别还 很大，说，我这块表，在农村可以买五头毛驴，这是块“五驴表 ”!他因此受到批评。【注】起霸：戏曲表演程式之一，即武将上阵前所做的整盔、束甲等一套舞蹈动作。揸：把手指
20、伸张开。16下列对赵树理才气的表述，不符合原文意思的一项是（3 分）A赵树理喜爱民间戏曲，唱念做打样样都会，一个人能演活一台戏。B赵树理的字写得好，是欧体字的底子，结体也很有个性。C赵树理写东西从不起稿，考虑成熟，一气呵成，稿子非常干净。D赵树理文学眼光独到，有时能使被弃置的好搞起死回生。17本文语言很有特色，请结合文中画线的两处分别加以赏析。 （4 分）18本文细节描写十分精彩，请举两例加以评析。 （6 分）19请概括本文最后一段的主要内容，并谈谈该段在塑造赵树理形象上的作用。 （5 分）君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 君子欲讷于言而敏于行。 论语 71，（ 1） . 这 首 诗
21、表 现 了 诗 人 什 么 样 的 感 情 ？ 请 简 要 分 析 （ 5分 ）答 ： 表 现 了 怀 古 伤 今 之 情 。 诗 人 春 日 眺 望 经 水 之 滨 ， 不 见 春 草 ， 只 见 古 碑 ， 行 客 之 路 尽 是 黄 沙 ， 想 当 年 秦 国 何等 强 盛 ， 看 如 今 唐 王 朝 的 国 势 日 衰 ， 眼 前 一 片 荒 凉 ， 于 是 “不 堪 回 首 ”之 情 油 然 而 生 。（2）你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)答：触景生情；寓情于景； 写哀景抒哀情。3， （重庆卷） （1） “客愁” 在诗中表现在哪些方面？请加以概括。 （4 分）答案：
22、奔波忙碌(几问津、忙于我 )，孤身在外(孤枕) ，思念家乡(乡国梦)，朋友零落(交游落落)。（2） 指出“吟对沙鸥一怆神 ”中“沙鸥”意象的作用。 （2 分）答案：以到处飞翔的沙鸥衬托作者的孤单漂泊。4，阅读下面这首唐诗，然后回答问题。这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价？（3分）答：才思、诗风、诗品；卓异不凡。或“思不群”“比庾信”“比鲍熙”；“诗无敌”。“渭北春天树，江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情？用了何种表现手法？（4分）答：这一联表达了作者对李白的浓浓思念之情。运用了虚实结合的表现手法。说说这首诗的构思脉络。（3分）答：作者先从李白的诗歌才华写起，交待思
23、念的缘由；而后顺理成章地抒写自己对李白的思念之情；又由眼前之景，联想到李白所处江南的情形，从而表达出对李白的关心与思念；进而表达再次相逢论诗的愿望。层层铺垫，又环环相扣，情感真挚。三，散文阅读13， 【答案】AC14.文章第段划线的句子“月光牵动人最深处最悠远的东西”这“最深处最悠远的东西”有哪些？请联系上下文谈谈你的理解。 （4 分）【答案】我的童年记忆（“曾在千里之外照亮过童年的月亮” ） ；民族的历史文化积淀（“在李白的吟咏里传递千年的月亮，有着嫦娥与桂花树的月亮” ） ；宇宙意识（“早在生命出现之前，月光就已经牵动海潮” ） ；生命感受（“早在我们出现之前，月光就已经牵动母性的血液”
24、）15.文章第段表达了作者怎样的思想感情？请谈谈你的看法。 （6 分）【答案】对城市“物资”生活的不满和批判（“用自来水冲洗身上的汗渍和沙粒” ， “用汉堡包、用啤酒填塞肠胃” ， “用灯光和电视照耀空余的生活” ， “诅咒过的物资” ） ；对沙漠的不舍和不得不离开的无奈（“像一根骆驼刺把根扎在这里” ， “像一匹骆驼” ， “把这里的天空，这里的沙漠，这里的夜装进胸间，带回去” ， “我还得回到那个世界里去” ， “我没有办法一匹骆驼” ， “我只能回到刚刚诅咒过的物资中去” ） ；对未来生活的希望（“让他照亮我的精神” ， “让灵魂有个呼吸的地方” ）湖南卷）五、15.答案：描写出云雀飞向
25、青天的高远与快乐；引出“我”对“飞”的渴望。，4 分到手。16.答案：庄子笔下“大鹏”的飞令“我”神往，但“大鹏”在现实中“不容易见着” ；现实中麻雀、蝙蝠、燕子的飞是“我”不屑的；撑开大翅在天空中盘旋的“饿老鹰”暗合了“我”心中的“大鹏”形象。17，答案：运用第二人称，如对朋友，殷殷相告，有一种亲切感；有利于作者对不想飞的“你”倾注同情与关怀，与“你”共同感受不能飞的痛苦。18答案： 在 作 者 看 来 ， 人 原 来 都 是 会 飞 的 ， 但 因 各 种 缘 故 ， 多 数 人 “过了做孩子的日子就掉了飞的本领” ，而不能飞是件可怕的事；飞上天空，就能将世界“看一个明白” ，彻悟做人的意
26、义和价值。可以从做人要志存高远，不懈追求等角度谈积极意义。五，16下列对赵树理才气的表述，不符合原文意思的一项是（3 分）【参考答案】C 由原文中的句子“他的稿子非常干净，极少涂改。他写稿大概不起草。我曾见过他的底稿， ”知 C 错。17本文语言很有特色，请结合文中画线的两处分别加以赏析。 （4 分）【参考答案】 （1）句子短小、简单、紧凑，用“高” 、 “长” 、 “细”长分别形容个子、脸、眉眼，寥寥几笔，形象地勾画出了赵树理的外貌特征。 （2）语言简洁，不用修饰语，用“唱” 、 “念” 、 “拉” 、 “走”等一连串的动词表现了赵树理的艺术才能。18本文细节描写十分精彩，请举两例加以评析。
27、 （6 分）【参考答案】他在一篇稿子的页边批了一行字：“排版，校对同志请注意，文内所有你字，一律不准改为妳 ，否则要负法律责任。 ”赵树理在一个寻常字眼的使用上，不盲从，并郑重其事地在文稿中批字强调，凸显赵树理较真、坚持己见的性格。老赵划拳与众不同，两只手出拳，左右开弓，一会儿用左手，一会儿用右手。赵树理不循常规，以出其不意的方式划拳，别具一格，意趣横生。这个细节描写体现赵树理幽默风趣的真性情，以及他和老舍之间的身后感情。【解题思路】细节描写在人物描写中的作用是凸显人物某一个方面的性格特点，答题时应侧重人物独特性格的分析。19请概括本文最后一段的主要内容，并谈谈该段在塑造赵树理形象上的作用。 （5 分）【参考答案】最后一段主要写赵树理农民式的幽默：他在作品中描写人物，现实中抨击时事，都富有乡土气息的风趣语言出之。反映出赵树理对农村生活的熟悉，对农民的关注和体恤，展现了有良知的作家的赤子情怀，使其形象更加丰满。【解题思路】文段的作用包括内容和结构两方面答题时可以借鉴以下模式：概括内容+中心+结构上的作用。
