1、高二（7）班 孔德政,莫扎特人物介绍,1.青少年时期（1756-1771）2.萨尔茨堡时期（1772-1780）3.维也纳时期（1781-1791）,莫扎特一生的三个时期,青少年时期,莫扎特一只被后人尊称为“音乐神童”莫扎特于1756年1月27日出生于奥地利萨尔斯堡的一个宫廷乐师之家。 3岁时，就能够在古钢琴上演奏所听到过的旋律片段，并且显示出惊人的音乐记忆力和对音乐的精准辨别力。 4岁时，跟随父亲学习钢琴 5岁时，尝试作小步舞曲 6岁时，随父学习小提琴，在父亲的细致严格系统科学的启蒙教育下，自幼打下了坚实的演奏和创作基础1762年起，6岁的莫扎特在父亲的带领下开始了近乎十年的旅行演出。其中有
2、两次大规模的演出，其一是巴黎，伦敦之行，其二是意大利之行。 1769年12月前往意大利 ，在当地城市进行多次演出，向当地作曲家学习对位法，并获得“波隆纳学院学士”称号。 长途路途给他带来了双重影响，其一他的身体健康受损，其二接触先进音乐，得到很多观摩机会。,青少年时期的成就,4部歌剧 16部交响曲 1首小提琴协奏曲 6首小提琴奏鸣曲 6首钢琴奏鸣曲 弦乐四重奏和其他钢琴小曲若干,萨尔茨堡时期,1772年，16岁的莫扎特终于结束了长达10年之久的漫游生活。回到了萨尔茨堡，在大主教的宫廷乐队里担任首席乐师。由于身份的低贱，经常收到主侮辱，甚至严厉的惩罚，所以导致他与主教之间的裂痕愈来越深。为了摆脱
3、主教，1777年，莫扎特再次旅行演出，目的是希望能找到一个落脚之地。 他从慕尼黑经曼海姆到了巴黎的这次路途，莫扎特处处碰壁，受尽了人间的冷落。唯一的收获是了解了曼海姆乐派，使他的创作思想逐渐成熟，对社会的认识也逐渐加深。 当他再次回到家乡时，与主教的关系更加恶化。,维也纳时期,1781年，莫扎特与大主教公开决裂。离开萨尔茨堡后，他决定定居在“音乐之都”-维也纳。开始了自由艺术家的生涯，当时莫扎特只有25岁。 这最后的10年是莫扎特的辉煌时期。创作了很多的作品，但在维也纳的生活却不尽如人意。 1782年，莫扎特不顾双方父母的反对，和康斯坦策结婚。 为了担负家庭重任，他不得不教授学生，并从事紧张的
4、创作和演出活动。在繁多的社会音乐活动中，莫扎特结识了许多音乐界人士，其中包括海顿，他们结下了深厚的友谊。从海顿那里得到了弦乐四重奏，交响乐创作方面的启发和教益。 为了感谢海顿，莫扎特写了6首弦乐四重奏赠送给海顿。,维也纳时期的成就,晚期的普鲁士四重奏 他用J.S巴赫和其长子W.F巴赫的的赋格改编的重奏作品K.404等. 优秀的歌剧和交响曲作品也连续完成. （后宫诱逃（1782），费加罗的婚礼（1786），唐璜（1787），从哈夫纳（K385.1782）到最后的3部交响曲（K543 K550 K551 1788)等。） 还有未完成的安魂弥撒以及其他众多作品。,模板提供者,,500,000 个可下载的 PowerPoint 模板、动态剪贴画、背景和视频,
