1、小升初面试攻略,小升初面试特点,综合素质,突 出 文 学 性,问 题 生 活 化,（1）问题生活化：近几年的小升初面试，越来越贴近生活，很多时候面试老师提出的问题，看似平淡，实则已在不经意间已经问到了很多内容，比如孩子的性格特点、学习习惯、家庭教育等方面。,例如 ，某重点中学的老师曾经问过这样一道题问孩子：你是三好生吗？孩子回答：是，就四年级的时候不是。老师： 为什么四年级的时候不是？孩子： 因为他们都不选我！老师： 为什么他们不选你？孩子： 因为他们嫉妒我学习好，我不爱和他们玩类似的还有：家里你更喜欢爸爸还是妈妈？为什么？大部分孩子的回答不是，我喜欢妈妈因为妈妈总是给我买好吃的，就是喜欢爸爸
2、因为爸爸总带我玩儿诸如此类的，这样的回答虽然真实但未免略显单薄，缺乏对生活观察的厚度。,（2）突出文学性。小升初面试中还有一个特点就是突出文学性，在面试中常考孩子关于历史，名著、典故、诗词的知识。例如老师会问：你知道花中四君子是哪儿四种花么？学生 ：梅、兰、竹、菊老师 ：那你能分别说出描写四种花的诗句吗？一般学生能说出两个左右，说明平时积累不够。同时，像是“写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家”，“请你说出三国演义你最喜欢谁？为什么？”等，与四大名著有关的内容也是常考的知识。,（3） 更注重综合素质的考察。现在的学校不仅仅满足于成绩好的学生，而是希望学生各方面的综合
3、素质突出，因此现在的面试内容也往往考验孩子的综合素质，比如：以苹果为题目，现场即兴演讲。这种题目就不仅仅是考察孩子的作文写的怎么样了，同时也在考察孩子的表达能力，心理素质，文学素养等等。,1、（必考）自我介绍 自我介绍直接反映出孩子对自身的了解以及反映能力，面试必考 一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛，获得了哪些奖项。二、小升初自我介绍要实事求是，不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。三、自我介绍要层次分明，重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。四、小升初考生一定要树立敢于表达，勇于发言的信心，这样子才会不
4、怯场，现场发挥得更好。小升初自我介绍主要包括哪些内容1、个人基本情况：比如姓名，年龄，学校，班级等。2、自己的家庭情况，主要家庭成员简单介绍；3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。4、对目标学校的看法。表达想度这所学校的愿望。小升初家长应要有意识地锻炼孩子的现场表达能力，培养孩子的自信心。这样，在做小升初自我介绍时游刃有余。,1.一年有哪四季？分析：春夏秋冬 2.八大行星有哪些？二十八星宿有哪些？ 分析：八大行星：从内到外-水、金、地、火、木、土星，天王星、海王星、（还有第九大行星冥王星）。记忆：水金地火木土，天海冥。 3.沿着赤道往东走，能绕地球一圈吗？ 分析：1、能，因为地球是圆的
5、。 4.四大洋中最小的是（），花园国家是（）。 分析：印度洋；荷兰 5. 说出几个中国古代的天文学家？ 分析：羲和、甘德、贾逵、张衡、何承天、祖冲之、刘焯、僧一行（本名张燧）6.一组数字，2，6，30，210，2310，后面的数是多少？分析：第二个数是第一个数的三倍，第三个是第二个的五倍，第四个是第三个的七倍，第五个是第四个的十一倍。之所以不是九倍是因为九不是素数(公因数只有1和它本身的数)。答案是30030 7、写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。 直接考察文学修养（还可能出一道题目让孩子随即写作），这种题目也是比较常见的8、说说最近以来最关心的新闻是什么？ 不
6、仅要学习，还要关心时事，所以平时应该多让孩子看看新闻，至少要知道最近发生了什么重大事件！,小升初面试技巧1、每个小升初学生都必须要做的是，精心准备能力展示中的自我介绍。最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本，根据老师的不同要求而自然地发挥。讲解的时候，要充满热情，最好能配合手势。2、主动参与。有的重点中学面试的时候不是跟老师互动，而是把学生分组，进行小组间的讨论。这就需要学生在讨论中能够表现出创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。3、有问必答，且要多答。在面试中，老师提了一个问题之后，学生要根据要求去回答问题，而且尽可能多地表现自己的优势。有的八人教育的学员曾经介绍自己的经验说，他
7、在回答完老师的问题后，主动要求再介绍一下自己的特长，老师同意了，他便着重介绍了自己比赛和获奖情况，老师听后很满意，他最终被录取了。4、小升初家长也不能懈怠，甚至可以决定孩子的成败。2007年小升初，上海禁止学校与学生见面，学校就选择面试家长来决定要不要录取孩子。而在泉州，这种事情早已经常见不鲜了，人大附中、三帆等学校在小升初面试的时候就会要求家长陪同，并且参与其中。,小升初面试支招在小升初面试高潮尚未掀起的时候，我希望如下的这篇短文能给大家一些指导和帮助，以期待我们的孩子能在接下来的面试活动中大显身手。一、了解面试，拥有好心态，好状态。小升初面试的高潮尚未掀起，就有诸多同学表现出紧张和不自信，
8、不知道该怎么办，总觉得自己可能还差别人很远，这是不可取的。面试是各所中学在正式录取前的一次与学生面对面的交流活动，面试官期待着能通过活动真实地了解每一位同学的优缺点、性格特征、表达能力、动手能力、与人合作能力等等，继而挑选出真正优秀的学生。既然能通过笔试，取得面试的资格，同学们就应相信自己是优秀的，就应信心百倍去展示自己的，拥好心态，好状态才能成就理想的未来，否则我们就只能遗憾地与理想的学校失之交臂了。二、模拟面试，练练演讲，练练组织活动。如果一定要等到面试的日子到了再突击训练，可能效果不佳，还会导致心理紧张，所以希望同学们能在平日就有意识地寻找机会参加一些类似的活动或训练。例如我们知道很多学
9、校在面试的时候会要求同学们演讲，那日常生活中我们就可以尝试着练一练，说说我最敬佩的人，讲讲“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，练练“行千里着半九十”都是很不错的;再如，有些学校会要求参加面试的同学一起组织一场活动，那我们平日就可积极主动地邀请同学来一起做些练习，组织一场班会，筹划一场周末同学聚会都是很不错的训练内容 总之，充分的准备一定可以帮同学们实现梦想。,三、把握技巧，面试现场也自如。其实，要成为真正的赢家，同学们还应掌握一些面试现场的小技巧。例如给面试官一个淡淡的微笑，告诉他你充满了自信，同时也可以缓解自己内心的紧张;对面试官说您好，告诉他你很懂礼貌，同时也是为自己的成功加分;听题时莫忘
10、看着面试老师的眼睛，这是应有的礼貌;答题时定要镇定，娓娓道来会让面试官觉得你思路明晰;活动中莫忘跟伙伴打个招呼，面试老师会默默看着谁最懂合作四、合理饮食，保证睡眠面试前两天。最怕的就是同学们精心准备了许久，终于可以在面试场上大显身手了，却因为面试前两天没注意饮食出现肠胃不适，或睡眠不足精神萎靡而最终影响发挥。因此希望同学们能在面试前两天注意安排好自己的饮食和睡眠，如果可以，听听轻音乐舒缓舒缓神经都是很不错的,某重点校面试演讲题目1、谈谈你最尊敬的一个人 2、评价一下爸爸和妈妈的一次冲突3、“行百里者半九十” 4、“天时不如地利，地利不如人和”5、“假如我是老师” 6、“你的课余生活”7、当朋友
11、误会了你怎么办 8、讲一件令你高兴的事9、环保从我做起 10、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”11、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 12、名利轻于鸿毛13、诚信 14、当鸡头比当凤尾好,面试是以一对一聊天交流形式进行：考核：1、在自主学习能力方面：主要是看孩子是否有良好的学习习惯，能否掌握了科学的学习方法，能自主学习，并取得优秀学习成绩。在这方面主要看学生在学校的学习成绩是否是全优，问问他是平时是怎么学习的。2、爱心与责任：这方面的考核主要让孩子说说自己平时都看到哪些让自己感动的事，说说自己做过哪些值得骄傲的事，是否关注生活小事、社会热点问题、关注国家大事。很多学生说起来显得很苍白、很假
12、，但一些学生说起来会让人心酸，记得一个小女孩说她妈妈为了帮助她做几道奥数题，因为要赶在第二天一早交，从晚上到第二天早上，熬了一夜，妈妈身体本来就不好，第二天就病了，她觉得特别对不起妈妈，觉得以后自己以后一定要努力学习，要靠自己，让妈妈少操心，小姑娘很激动，说着说着，马上就要开始掉眼泪。在关心国家大事和社会热点问题的交流上，有的学生竟然不知道这次四川的地震发生在哪里，这样的学生最终还是没有被录取。对于一个在特长领域非常强，很有创新想法的孩子，我在他的综合素质考核手册班主任的评语里看到：几乎每个学期都有班主任对他提出忠告建议，希望他能多团结和关爱同学，多为班级集体做些事，情绪要学会更好控制和调整，
13、少发脾气，这样的学生最终还是没有被录取。,3、在领导与协作能力上：主要问问学生是否是班干部，是怎么当的，怎么才能当好班干部，如果不是班干部会问问他在班里都做些什么，假如班干部不称职，你会怎么样去协助他等相关问题。（在讲究团队合作的时代，一个人在生活中如果没有领导能力，那他就要具备协作他人的能力）4、在创新精神考核上：我们设置的是考核学生解决生活问题的一些办法，看看学生是否具有新的思路和想法。比如说利用发明方法中的组合法，联想法，联系生活，说说一些可以去做开发的新产品。这环节有的学生就很有创意。5、在自我规划和实践方面主要考核学生是否有远大志向，自己该怎么去努力，并问问他之前是怎么实现自己的目标
14、的，从中判断是否具有自我规划和实践能力。 根据以上几个方面综合打分，最后选出综合分突出的学生。,7个技巧提升孩子面试成功率技巧1 提前3个月准备面试造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家长提前几个月就应该跟孩子一起为面试做准备。除了多从“小升初”过来人那里了解学校的面试程序和必问题目外，还要有意识地和孩子在家里进行模拟演讲。想几个感兴趣的话题，比如最敬佩的人，对失败的感悟等话题都不错。技巧2 清楚面试从哪一刻开始实际上，从进考场的那一刻开始，孩子就要随时准备向老师展示自己。因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价两部分，当答题
15、成绩相同时，老师的评价就成为决定因素。以下这些都可能为你加分：给老师一个淡淡的微笑；对老师说您好，说明你懂礼貌；听题时别逃避老师的眼睛，自然回应；答题时娓娓道来，不徐不疾；活动时跟伙伴打个招呼，暗示你容易合作技巧3 牢记舒缓情绪的技巧面试现场，你还是抑制不住紧张？一些小动作可以转移注意力。比如，闭上眼睛，试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸；扮怪脸可以放松面部肌肉；或者趁空当到室外稍稍活动一下，都可能舒缓紧张情绪。,技巧4 面试时的态度一定要谦恭老师们喜欢谦虚、好学的学生，他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生，只要你抱着谦恭的学习态度，你就会比别人多一些成功的几率，老师和同学也会更喜欢你。技巧5 别用沉默去应对尴尬应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时，你应该灵活变动和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点，以展现思维能力。技巧6 自我介绍多准备几个版本每个“小升初”的学生都必须要做的是，精心准备自我介绍。最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本。技巧7 主动去参与有的重点中学面试时不是跟老师进行互动，而是把学生分组，进行小组讨论。这就需要学生在讨论中能够表现出的创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。实事求是！制定适合自己的目标,
