1、12015 年小升初语文模拟试卷姓名： 一、积累与运用1、下列各组成语中带点字读音错误的一组是（ ）（1 分）A、安分（fn）守己 按（n）部就班 背（bi）井离乡 草菅（jin）人命B、吹毛求疵（c） 绰绰（chu）有余 瞠（chng）目结舌 咄咄（du）逼人C、发人深省（xng） 耳濡（r）目染 风驰电掣（ch） 刚正不阿（）D、含辛茹（r）苦 荷（h）枪实弹 虎视眈眈（dn） 荒谬（mi）绝伦2、（1）组词。炊( ) 魅( ) 拆( ) 凑( )吹( ) 魁( ) 折( ) 揍( )（2）把下面的词语补充完整。严（ ）以（ ） 美（ ）美（ ） 银（ ）素（ ）任（ ）任（ ） （ ）（
2、 ）共赏 （ ）不（ ）接熟（ ）无（ ） （ ）舌如（ ） （ ）声（ ）气3、我会填字典（1）新华字典正文按音序排列：“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是（ ）在前，（ ）在中，（ ）在后。（2）“乃”字的笔顺是 ，用数笔画查字法应查 画，在字典里“巧”有以下几种解释：你的，你 竟 才 是，为 就，于是。“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第 种解释，在“失败乃成功之母”中应取第 种解释。4、改正下列词语中的错别字。 搅尽脑汁（ ） 誓不可挡（ ） 不逸而飞（ ）鞠躬尽萃（ ） 宛尔一笑（ ） 目噔口呆（ ）完壁归赵（ ） 含辛汝苦（ ） 急中生志（ ）5、选词填空2维持 保持 保护渔夫
3、起早贪黑地干，还（ ）不了一家人的生活。他始终（ ）着艰苦朴素的优良作风。矗立 耸立 屹立刘胡兰像钢铁巨人一样（ ）在刑场中间。人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在广场南部。6、按要求写句子。(1) 这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句)。(2) 雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句)。(3)居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？(改陈述句)。7、活学活用（1）漫步在熟悉的校园，回想五年的小学生活，心里久久不能平静，校园的景色真美啊！请写出两个描写优美环境的成语： 、 。（2）教室里，我们曾经一起认真学习。请写出两个描写
4、认真学习的成语：、 。（3）操场上，我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语：、 。六、按要求填空。1那些小丘的线条是那么_，就像只用绿色_，不用墨线_的中国画那样，到处_，轻轻流入云际。2“怪生无雨都张伞，_。”出自宋代诗人_的舟过安仁。从中你体会到了两小童_的特点。请你再写出两句反映儿童生活的古诗词：_。3本学期我们学习了两种新的文学形式，其中半截蜡烛属于_。第二部分：阅读广角3（一）课内阅读杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1联系上下文，理解下列词语的意思。
5、（3 分）甚：_ 未：_ 夫子：_2用原文中的词句回答。（2 分）杨氏之子反应很敏捷，是从_看出来的；他说话委婉、有礼貌，是从_看出来的。3生活中不乏精妙的语言，如草坪上“别踩我，我怕疼”；汽车后“别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语，选一句喜欢的写在下面（2 分）：_（二）课外阅读学 溜 冰从前有一位体育老师，教我们溜冰。开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。我想，椅子真是好！于是，我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久，有一天，老师来到冰场，
6、一看我还在那儿推着椅子哪！这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬走。失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，真要学会溜冰，非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的，是不是？不要以为你离开某人就活不下去！更不要使你自己离开某人就活不下去！4世上没有人可以支持你一生！别人可以在你必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧！1.读拼音写词语。nu ru
7、 ju jing z no kng b（ ） （ ） （ ） （ ）2.根据文章的内容，用“|”把文章分成两段，并概括每段的段意。第一段：_。第二段：_。3.故事中，在我初学溜冰时，老师为什么给我一把椅子？ _。4.当我能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走？ _。5.你怎样理解故事中“椅子”的含义？（2 分）_。6.文章结尾 “坚持独立，自求多福”这八个字，在全文中起什么作用？ _。7.读了这个故事，你明白了什么道理？简要地写在下面。_。第三部分：习作乐园(30 分)童年是美好的，即使是幼稚的傻傻的事，有时也是有趣的，有时也能给我们深深的启迪。小时候，你干过哪些傻事？请选择一件写下来，让大家分享你傻中的乐趣或傻后的启迪。要求：自拟题目，用心习作，把事情经过写清楚，写具体，写出自己的真实感受。写完后，默读几遍并认真修改。
