1、1生物对环境的适应和影响课前预习1生物与环境的相互关系：环境_生物，生物_环境，生物_环境。2在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境_；生物也在不断进化，所以能够_。生物与环境的_，共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。课堂练习3判断题：(1)生物能适应环境，也能影响环境。 ( )(2)高等生物能很好地适应环境，而低等生物不能很好地适应环境。 ( )(3)随着太阳落下，睡莲的花朵会渐渐关闭，仿佛花晚上要睡觉，睡莲因此而得名，这是生物对环境的一种适应。 ( )(4)“蚁穴 溃堤”的成语主要揭示了生物对环境造成的 影响。 ( )(5)有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹，很容易被敌害发现，这是对环境的不适应。
2、( )4大树底下好乘凉，这说明( )。A环境影响生物的生存 B生物都能适应环境C生物能影响环境D生物因素和非生物因素密不可分5在绿 草地中生活的蚱蜢的体色往往是( )。A灰色 B绿色 C黄色 D褐色6下列各项中，属于生物影响环境的现象是( )。A朵朵葵花向太阳 B树林能保持水土C候乌迁徙 D骆驼能生活在荒漠中7下列成语中，说明生物能影响环境的现象的是( )。A风声鹤唳，草木皆兵 B蟑螂捕蝉，黄雀在后C千里之堤，溃于蚁穴 D不入虎穴，焉得虎子8蚯蚓的身体上着生的刚毛有助于它在洞穴中运动，其体表的黏液有助于它在土壤中呼吸。蚯蚓在钻穴和取食的活动中又会使土壤变得疏松和肥沃，这说明( )。A生物生存依
3、靠一定的环境B生物在生命活 动中也影响环境C生物能适应一定的环境DA、B、C 都对9鹰有锐利的钩喙和爪，草地昆虫有保护色，仙人掌的叶退化为叶刺，这说明生物有( )。A适应性 B捕食性 C遗传性 D多样性10植物的蒸腾作用能增加大气的湿度，这说明( )。A生物能影响环境 B植物生长需要蒸腾作用C生物能适应环境 D大气能影响植物的生存11有些植物长期淹在水里会造成死亡，而莲和水稻却可以生长在水中，这是生物的( )。A遗传性 B多样性 C适应性 D应激性课后测 试一、我会选12以下叙述哪一项不正确?( )。A生物的生存是依赖于 一定环境的2B生物在生存发展中不断地适应环境C生物能影响和改变环境D生物
4、与环境之间的作用是单向的13下列现象中，属于与缺水环境相适应的现象是( )。A蛾类夜间活动 B仙人掌的叶变态成刺C候鸟的迁徙 D山顶的旗形树14有些动物 如青蛙在冬天要进行冬眠，这种现象属于( )。A环境影响生物 B生物适应环境C生物影响环境 D生物躲避敌害二、看一看，答一答15观察下面 2 幅图，然后回答问题(1)现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的_和_。(2)你能举出两个生物与环境相适应的典型例子吗?参考答案课前预习1影响 影响 适应2在不断改变 适应环境 相互作用课堂练习3(1) (2) (3) (4) (5)4C 5B 6B 7C 8D 9A 10A 11C课后测试12D 13B 14B15(1)形态结构生活方式 (2)生长在沙漠中的仙人掌，叶子为针状；雷鸟到冬季会换上雪白的羽毛。
