1、,失踪的森林王国,阅读要求： 1、边读边画出不认识的字。 2、选择自己喜欢的方式读。 3、思考：课文讲了一件什么事情？ 4、教师出示词语要求学生查出词语的读音和意思。,课文主要讲了一件什么事情？,很久以前，森林王国的国王下令不准乱砍乱伐，森林王国美丽富饶。可是新国王上台后，砍树建新王国，结果自然灾害不断，森林王国很快就消失了。,理解词语：,置若罔闻：放在一边不管，好像没听见一样。 萎靡不振：精神不振，意志消沉。 贫瘠：土地不肥沃。 背井离乡：离开了故乡，在外地生活。,美丽的森林王国,鲜花四季开放,野果,挂满枝头,小猴子在林间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,兔子在草丛间出没,鸟儿的叫声婉转动听,鸟语
2、花香,瓦蓝瓦蓝的天空,绿树浓荫,清新的空气,蓝天白云 鸟语花香,山清水秀,有的种庄稼，有的狩猎，有的织布，有的捕鱼，,生活充满了笑声和歌声,很久很久以前，有一个美丽富饶的森林王国，那里鲜花四季开放，野果挂满枝头。小猴在林间悠来荡去，梅花鹿在泉边饮水，兔子在草丛间出没，鸟儿的叫声婉转动听。森林王国的百姓安居乐业，有的种庄稼，有的狩猎，有的织布，有的捕鱼，生活里充满了笑声和歌声。,森林王国为什么会失踪？,1、新国王把树木全砍掉2、新国王废除了特别法令，乱砍树木。,想一想：这条“特别法令”,指的是什么? 新国王为什么要把它废除?,旧国王说:森林是王国的保护神。,“森林是王国的保护神”这句话什么意思？
3、旧国王为什么这样说?,树木、森林对我们日常的生产、生活都起着非常重要的作用，它就像森林王国的保护神一样，时刻保护着森林王国的居民。,思考,破坏、砍伐树木给森林王国的居民带来了什么危害？,想一想：,美丽的森林王国变成了,洪水,干旱,大量有毒气体被随意排放,工厂乱排废气 污染环境,黄沙铺天盖地,土地贫瘠,人们背井离乡,四处逃荒。,想一想：,森林王国失踪，谁是最大的受害者？为什么?,森林是大自然赐予人类的宝库，动植物是人类的朋友，没有了森林 ，人类的生活将受到威胁。违法法令，乱砍乱伐。,树木、森林对环境有什么好处？,1、森林是空气的净化物。 2、森林是天然制氧厂。 3、森林是天然的消声器。 4、森林
4、对气候有调节作用。 5、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。 6、森林有除尘和对污水的过滤作用。 7、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。,森林对环境有很大的好处的。树木没被破坏时的森林王国是怎样的？请读一读有关的描写。小猴子，梅花鹿，兔子，鸟儿人们安居乐业：有的有的有的,我们渴望看见这样一个美丽的森林王国,绿树葱葱,鸟语花香,山青水秀,蓝天白云,空气清新,森林王国的失踪给了我们什么启示？你们有什么办法重新找回这个美丽的森林王国？我们应该怎样从自身做起？,这就要求我们： 植树造林 爱护环境,否则， 人离开的树木，只能,天空的幸福是穿一身蓝， 森林的幸福是披一身绿， 我们的幸福，是拥有美丽的森林 爱护树木 ，从我做起！,讲故事的要求：1、有声有色地讲故事，内容完整。2、用上一些好词以及表示范围的词语。3、加上自己的丰富想象，使故事更加生动。,拓展训练：将这个故事讲给自己的父母或者朋友听。,
