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湖南省株洲市二中2013-2014学年高二历史上学期期末考试试题新人教版.doc

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1、1株洲市二中 2013 年下学期高二年级期末考试试卷历史试题命题、审题:高二历史备课组 时量:90 分钟 分值:100 分 一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分)1梁漱溟在中国文化要义中说道:“中国文化以周孔种其因,至秦汉收其果,几于有一成不变之观。 ”以此反映的中国传统文化的主流思想是A宗法思想 B儒家思想 C君权神授思想 D法家治国精髓2 老子中说:“故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。 ”孝经中说:“天地之性,人为贵。 ”左传中记载:“夫民,神之主也。民之所欲,天必从之。 ”易 贲卦象辞中记载:“观乎天文,以察时变;关乎人文,以化成天下。

2、”以上资料的共同点是A体现了中国古代讲求人与自然的和谐 B说明中国古代没有宗教和神学C体现了中国古代的人文精神 D说明了中国古代要求统治者重视民意3苏格拉底和孔子是处在同一时代的东西方先哲。苏格拉底说过:“我愿意同样回答富人和穷人提出的问题,任何人只要愿意听我谈话和回答我的问题,我都乐于奉陪。 ”下列孔子思想中与苏格拉底该观点相似的是A因材施教 B学而时习之 C温故而知新 D有教无类4据三国志记载,阮籍“才藻艳逸,而倜傥放荡,行己寡欲,以庄周为模。 ”最能与阮籍的行为理念产生共鸣的观点是A天下有道,以道殉身;天下无道,以身殉道 B存天理,灭人欲C存其心,养其性,所以事天也 D越名教而任自然 5

3、某思想家曾作中秋一诗:“吾心自有光明月,千古团圆永无缺。山河大地拥情辉,赏心何必中秋节!”该思想家最有可能是A董仲舒 B朱熹 C王守仁 D顾炎武 6明末清初许多进步的思想家和广大知识分子力倡务实之风,主张改革,重实证、实测,讲“经世致用” ,这种现象A是资本主义经济发展的结果 B是知识分子反思晚明理学空谈心性之弊端的结果C是专制政治暂时弱化的结果 D是西方启蒙思想传播的结果7自明清以来,小说就在中国老百姓之中广为流传。康有为甚至认为在那个时代“经史不如八股盛,八股无如小说何” 。明清小说在当时繁荣的原因有城市商品经济发展 市民阶层壮大 小说的世俗性 政府的重商观念A B C D 8四位学生在进

4、行研究性学习时,以中国古代四大发明对西方的历史影响为探究主题,各自命了一个题目,请选出你认为合适的 大汉的文明传承纸张 西方海外殖民的助跑器 指南针 欧洲封建城堡的致命锐器火药 文艺复兴和宗教改革的根源活字印刷术A. B. C. D. 9CCTV-2鉴宝节目展出一幅名画,写修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相应,虚实相照,傲气风骨让人感慨。这种画具有借物抒情,表现自我,追求神韵意趣的特征。下列绘画作品的特征与该幅名画相同的是A.人物龙凤图 B.洛神赋图 C. 步辇图 D. 墨梅图210 清代学术概论序中说道:“东原(清代学者)理欲之说震古砾今,此真文艺复兴时代之个人享乐主义之精神也。 ”可见“

5、东原理欲之说”是A解放“人性”的人文主义 B传统理学的继承发扬 C. 宗教神学的禁欲主义 D自然科学蕴涵的理性主义11英国学者罗素认为,中国传统文化区别于西方传统文化有三个显著特征。下列表述错误的是A用科举文士理政而非世袭贵族 B崇尚道德伦理而非宗教信仰C崇尚通俗艺术而非高雅艺术 D用表意符号书写而非拼音文字121896 年 4 月,维新人士黄乃棠在福州创办福报 ,宣传维新思想,但销量很小,一年后停办。这反映出A维新变法群众基础薄弱 B民主共和已经深入人心C新式传媒不受社会欢迎 D资本主义经济力量弱小13教育新闻网曾撰文指出:“新文化运动以来,国民道德水平下降,思想混乱形势严峻随着经济全球化的

6、浪潮带动文化全球化,我们会不会成为没有精神家园的流浪儿”此材料主要是针砭新文化运动A. 引进西方学说 B. 批判尊孔复古思潮 C. 倡导文学革命 D. 彻底否定民族文化14在中国近代,五四时代的思想是非常活跃的。五四时期对人格的尊严,对人的自由,对学术的独立探讨精神,这些价值正是当前我们开发社会资本,培养文化能力,发展有创见性的理论思维、道德理性和精神价值的必要条件。五四时期,思想多元化局面出现的根本原因是A. 中国的社会性质发生根本变化 B. 各种政治力量寻找中国未来发展的道路 C. 当时的中国政府推行开明的文化政策 D. 帝国主义对华侵略的放松151957 年,我国全国职工的平均工资达到

7、637 元,约比 1952 年增长 428%,农民的收入比 1952 年增加近 30%;人民的平均消费水平达到 102 元,比 1952 年的 76 元提高342%。下列选项与取得这些成就的指导思想相关的是A丰富和发展了马克思主义建设社会主义的理论B形成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系 C回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题 D回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题161959 年,文化部在全国各大城市同时举办“庆祝建国十周年国产新片展览月”活动,35 部优秀电影同时展出,新中国的电影创作步入了一个辉煌时期,电影界称之为“难忘的l959 年” 。出现这种现象的主要原因

8、是A文艺工作者的创作热情高涨 B “双百”方针的提出C文艺为无产阶级专政服务 D文艺界出现繁荣局面17图三是新中国五个时期科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读不正确的是A在时期提出“向科学进军”的号召B “两弹一星”成果都是在时期取得的C培育出南优二号水稻是时期内的成果D时期中国研制出超级计算机318电影高考 1977反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景,可能出现的是A入场:考生年龄参差不齐,很多考生已三十六七岁B内景:考场中张贴有“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的标语C外景:考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅 D特写:作文题目“评关于真理标准问题的大讨论

9、 ”19某学者认为:“理念世界是才是真实的” 、 “理念存在于人类的灵魂中” 、 “理念是万物的本原” 。此学者最有可能是A普罗泰格拉 B柏拉图 C亚里士多德 D康德20下列言论符合德意志马丁路德思想主张的有 没有罗马教会的传统,上帝的话在世界上就不会有很大的力量 对于人类的救赎而言,上帝扮演的角色和圣经的权威都是独一无二的 除了关乎上帝的福音以外,再没有比婚姻更重要的事了 我不接受教皇的权威,我的良心只系于福音A B C D21有学者说:“若就经济角度而言,18 世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18 世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。 ”材料中所说英国、法国开先河的事

10、件分别是指A确立君主立宪制、启蒙运动 B工业革命、启蒙运动C确立君主立宪制、文艺复兴 D工业革命、文艺复兴22有学者认为:“中国由于没有经历过欧洲历史上那样长时间、大规模的习俗改革运动,因此直至今日依赖思想、享乐主义、投机心理仍严重存在,日常生活中赌博打牌、大吃大喝、比阔斗富的不良现象比比皆是。 ”材料中所说的“习俗改革运动”是指A文艺复兴 B宗教改革 C启蒙运动 D工业革命23下表反映出西方社会思想文化发展趋势是事件 意义地理大发现 视野开阔文艺复兴 人文主义思想宗教改革 否定教会权威启蒙运动 理性精神质疑宗教达尔文进化论 神学受到严厉考验现代科学及教育发展 教会影响力减低A由理性主义到人文

11、主义 B由人本主义到神本主义C社会思想呈现世俗化趋势 D社会思想呈现宗教化趋势 24日本福岛核泄漏事故引起全球关注,反思近代科技发展历程,下列说法正确的是A第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明 B人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论C原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素 D科技发明是近百年间众多人为灾难的根本原因2520 世纪英国著名的科学史家 WC丹皮尔说:“当哥白尼把地球从宇宙中心的高傲地位上推下来,牛顿把天体现象收服到日常习见的机械定律管制之下的时候,许多构成整个神意启示理论基础的默认假设,恰好也遭到了破坏。 ”这段话表明 A科学的进步拓展了人们的心理视野 B哥白尼否认了人

12、类万物之灵的高傲地位4C文艺复兴促进了近代自然科学的诞生 D哥白尼与牛顿颠覆了封建神学创世说26沈之兴、张幼香主编西方文化史中说道:“近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻,而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。 ”在近代自然科学的发展过程中,有力地打击了封建神学创世说的科学成果是A自由落体定律 B经典力学体系 C细胞学说 D生物进化论27 互联网进化论中指出:“工业革命把人变成机器,信息革命把机器变成人。 ”对此理解准确的是A工厂诞生于工业革命后,消失于信息革命中 B机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命 C科学技术进步改变人

13、的思想观念与生活方式 D信息革命后机器完全取代了“人脑”的作用28英国诗人雪莱在脍炙人口的诗篇西风颂中,豪迈地预言:“西风啊,如果冬天已经来临,春天还会远吗?”恩格斯因此赞美他是“天才的预言家” 。对雪莱的这句名言理解正确的是 A它反映了一种自然现象,冬天来后,春天不久也将到来B在经历了资本主义社会后,社会主义社会一定会到来C相信丑恶的现实总会逝去,美好的未来终将来到D与“失败是成功之母”意思相近,失败的冬天已过去,成功的春天到来了29下列人物的言论,体现了现实主义流派创作原则的是 A德拉克洛瓦:“绘画应该成为视觉的盛宴。 ”B贝多芬:“我必须创作,因为我的心头常常感到重压,我必须表达它们。

14、” C库尔贝:“我从来没有见过天使或女神,因此我没有什么兴趣去画她们。 ”D华兹华斯:“诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。 ”30他的作品是“动荡时局的最明确的表达” 、 “迎合了无神时代的猎奇和逃避心态” ,他的艺术是“孩子式的病态”的“无理的表现,免费的游戏” 。下列绘画作品体现了上述说法的是A B C D二、材料解析题(本大题共 2 小题,31 题 18 分,32 题 22 分,共 40 分)31 (18 分)阅读下列材料,回答问题。材料一 夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。摘自海国图志序(1)材料一反映的书籍作者提出的核心主张是什么?(2 分)材料二 我办了一辈子的事,练兵也

15、好,海军也罢,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办5理?不过勉强涂饰,虚有其表,不揭破犹可敷衍一时。如一间破屋子,由裱糊匠东贴西补,居然成一净室,虽明知为纸片裱糊,然究竟决不定里面是何等材料,即有小风小雨,打成几个窟窿,随时补葺,亦可支吾对付。乃必欲爽手扯破,又未预备何等修葺材料,何种改造方式,自然真相破露不可收拾,但裱糊匠又何术能负其责? 李鸿章(2)材料二中的裱糊匠们用以“东贴西补”的材料是什么?指出“裱糊匠”们的实践活动名称。 (4 分)材料三 法者,天下之公器也;变者,天下之公理也变则变,不变亦变变则通,通则久。摘自变法通议(3)材料三中的“变”要实现的是何种政治制度?并指出与之相关的实践

16、活动。 (4 分)材料四 中国共产党,以马克思列宁的理论与中国革命的实践之统一的思想毛泽东思想,作为自己一切工作的指针,反对任何教条主义和经验主义的偏向。摘自中共七大通过的中国共产党章程(4)根据材料四并结合所学知识指出毛泽东思想成熟于什么时期?该时期毛泽东思想形成的重大理论成果是什么?(4 分)(5)综合以上材料,概括归纳中国近代学习西方经历了哪几个阶段、围绕的主题是什么?(4 分)32 (22 分)阅读下列材料,回答问题。材料一 孙中山学贯中西,兼通文理,纵晓古今。他把中国传统文化中的天下为公、世界大同、王道等普世观念,同西方的自由、平等、博爱、人权、民主、法治、科学等普世精神,进行融合,

17、而创造出三民主义学说。他不仅包容兼通东西方文化,还能与时俱进。当俄国十月革命成功后,他又吸纳部分马克思主义,称自己的民生主义就是社会主义。摘自朱相远辛亥百年的主航道(1)据材料一,说明孙中山是如何创立、发展三民主义的?( 4 分)材料二 夫吾人之所以持民生主义者,非反对资本,反对资本家耳,反对少数人占经济之势力,垄断社会之富源耳。试以铁道论之,苟全国之铁道皆在一二资本家之手,则其力可以垄断交通,而制旅客、货商、铁道工人等之死命矣。土地若归少数富者之所有,则可以地价及所有权之故,而妨害公共之建设。平民将永无立椎(锥)地矣!苟土地及大经营皆归国有,则其所得,仍可为人民之公有。摘自孙中山 1912

18、年 4 月在上海发表的演说材料三 凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航空之属,由国家经营管理之;使私有资本制度不能操纵国民之生计,此6则节制资本之要旨也。摘自 1924 年孙中山中国国民党第一次全国代表大会宣言(2)比较材料二与材料三并结合所学知识,指出孙中山的思想主张有何发展变化?并说明其变化的原因。根据材料二、三从解决方式层面指出孙中山反垄断思想的特点。 (10 分)材料四 孙中山的作风令人费解,因为他是个勉为其难的革命家。在致力革命时,他宁愿选择最少使用武力的措施达其目的。这是环境及其气质使然。外国人造成的恐惧,使他阻止与帝国主义直接对

19、抗。只是到了最后,他才支持这种对抗。他反对鼓励阶级斗争。也不愿用暴力手段去消除本国的不公正根源。简言之,他宁愿谈判而不从事杀伐,求和解而不想进行旷日持久的斗争。这些品质使他看起来仿佛是唐吉诃德式的而不是革命家式的奇怪人物,但更显出他是个纯粹的人。 摘自哈罗德史扶邻孙逸仙:勉为其难的革命家(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对材料四观点的认识。 (8 分。要求:围绕作者的观点;观点明确,史论结合,逻辑严谨。 )株洲市二中 2013 年下学期高二年级期末考试历史答案一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分)题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C D D

20、 C B A B D A题目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C A D B A B B A B C题目 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B B C A A D C C C D二、材料解析题(本大题共 2 小题,31 题 18 分,32 题 22 分,共 40 分)31 (18 分) (1)核心主张:师夷长技以制夷(2 分)(2) “材料”:西方先进科学技术。 (2 分)实践:洋务运动。 (2 分)(3)君主立宪制;(2 分)实践:维新变法运动。 (2 分)(4)时期:抗日战争时期;(2 分)成果:新民主主义理论。 (2 分)(5

21、)器物制度思想文化。 (2 分)主题:救亡图存。 (2 分)32 (22 分) (1)将中西方文化的精华进行吸收与融合,创立了三民主义;吸收马克思主义的部分观点,对三民主义做了适应时代潮流的新解释,发展和完善了民生主义,将三民主义发展为新三民主义。 (4 分)7(2)发展变化:由节制中国私人资本到节制在华外国资本,公开反对帝国主义侵略。 (4分)原因:帝国主义侵略加剧;历次革命失败使孙中山对时局的认识进一步深入;孙中山与中国共产党合作,接受了中国共产党反帝反封建的主张。 (任答 2 点得 4 分)解决方式特点:孙中山主张重要部门由国家经营管理(国有化) ,主张通过国家干预来反垄断。 ( 2 分)(3) (8 分)概括出作者观点。如:作者认为由于环境和个性使然,孙中山不是个革命家,而只是个纯粹的人。考生观点要鲜明。如:上述观点是正确的(错误)的。 (或说孙中山是革命家,应属长期以来的惯性结论。或孙中山是伟大的民主革命的先行者。 ) (2 分)论证部分分三个层次给分。从一个角度运用史实说明观点。 (2 分)从两个以上角度运用史实说明观点。 (4 分)结合当时环境和孙中山个性因素,从两个以上角度说明观点。 (6 分)

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