1、 文章最忌语言枯燥无味，一篇好的作文，语言应该生动形 象。而恰当地运用修辞手法，可以使文字新鲜活泼、具体逼真，大 大增强艺术表现力，扩大语言表达的范围；而且还可以激发读者 的想象，给人留下深刻的印象。下面介绍一些英语作文中常用的 修辞手法。 1比喻fmetaphor) 比喻就是打比方。可分为明喻和暗喻： 明喻fsimile)： 用like，as，asas，as if(though)或用其他词语指出两个不 同事物的相似之处。例如： Mv loves like a red，red rose我的爱像一朵红红的玫瑰 素 熊 管卫东 。 暗喻fmetaphor)： 用一个词来指代与该词所指事物有相似特点
2、的另外一个事 物。例如： He has a heart of stone他有一颗铁石心肠。 2换喻fmetonymv) 用某事物的名称代替另外一个与它关系密切的事物的名 称，只要一提到其中一种事物，就会使人联想到另一种。比如用 the White House代替美国政府或者总统，用the bottle来代替 wine或者alcohol，用the bar来代替the legal profession，用 crown代替king等。例如： 表示过去某一时刻之前已经发生的动作。 I dont know whether the price of the computer has fallen down
3、我不知道电脑价格是否已经下降。 _Since when have you worked in OHY school? The end of last century 自从什么时候起你在我们学校工作 上世纪末。 By the end of last year，we had built ten modelq3 bridges 到去年年底为止烈门已经造了十座现代化的桥。 4现在过去完成进行时 现在完成进行时表示发生在过去某一时刻的动作一直延续 到现在，过去完成进行时表示发生在过去某一时刻的动作一直 延续到过去另一时刻。 What a day! It has been snowing about te
4、n hours什么 天l大约十jB,-J来一直在下雪。 He needed to have a rest because he had been working in the field quite a few hours他需要休息，因为好几个小时来 他一直在田里干活。 十一、语态考点 1现在，过去进行时被动语态 现在，过去进行时被动语态表示现在过去某一时刻正在进 行的被动动作。 Dont take this road，because part of it is being repaired 别走这条路，因为部分路段正在被修理。 _-。-。_Did you move into the offi
5、ce? 那时你们搬进了这个办公室吗9 一Nobecause it was being painted 没有，因为当时它正在被油漆。 2现在过去完成时被动语态 现在过去完成时被动语态表示到现在过去某一时刻为止 已经完成的被动动作。 He can have a rest now，because his work has been finished他可以休息了，因为他的工作已经被完成。 As soon as his letter had been written，he went to bed 他一写完信就上床睡觉。 3没有被动语态的场合 turn outprove(结果证明是)，relTlain(依
6、IB)，weigh(物 体所称重量为)，nleasure(物体所量尺度为)，last(持续)，stay (保持)，sell well，wash easily(代表动副搭配)均无被动语态。 After the SROWStO1TIq，few houses remained standing暴风 雪之后很少有房子保持未倒。 This room measures ten meters aeross这个房间量起来十 米宽。 I dont want to buy tiffs kind of glassbecause it breaks easily我不想买这种玻璃，因为它易碎。 His purse wo
7、uld not allow him that luxury他的经济条件 不允许他享受那种奢华。 3提喻fsynecdoche1 指用部分代表整体或者用整体代表部分，以特殊代表一般 或者用一般代表特殊。例如： He earns his bread by writing他靠写作挣钱谋生。 4拟人(personification1 把事物或者概念当作人或者具备人的品质的写法叫拟人。 例如： My heart was singing我的心在歌唱。 5委婉(euphemism) 用温和的、间接的词语代替生硬的、粗俗的词语，以免直接 说出不愉快的事实冒犯别人或者造成令人窘迫、沮丧的局面。 例如： 用to
8、fall asleep；to cease thinking；to pass away；to go to heaven；to leave US代替to die 用senior citizens代替old people 6双关pun、 用同音异义或者一词二义来达到诙谐幽默的效果：表面上 是一个意思，而实际上却暗含另一个意思，这种暗含的意思才是 句子真正的目的所在。例如： A cannonball took off his legs，SO he laid down his ans (arms可指手臂或者武器) 一发炮弹打断了他的腿，所以他缴械投降了。 7反语(irony) 使用与真正意义相反的词，正
9、话反说或者反话正说，从对立 的角度运用词义来产生特殊的效果。下面就是莎土比亚的戏剧 Julius Caesar中的一个运用反语的很好的例子，Brutus出于野 心刺杀了Caesar,Caesar的好友Antony讥讽Brutus说： Here under leave of Brutus and the Ist For Brutus is an honorable man； So are they al1all honorable men Come I to speak in Caesar S funera1 He was my friend，faithful and just to me： B
10、ut Brutus says he was ambitious； And Brutus is an honorable man 在Antony的话里反复使用honorable这个词就是一个反 语的例子。 8矛盾修饰fOXvmoron) 把相互矛盾的两个词用在一起的修辞方法。它利用词义表 面的相互矛盾使表层的不和谐统一在思想内容的深层，从而揭 示事物对立统一的本质特征，达到加深印象的目的。例如： She read the long-awaited letter with a tearful smile她 带着含泪的微笑读那封盼望已久的信。 9轭式搭配fzeugma) 把适用于某一事物的词语顺势用
11、到另外一事物上的方法。 在同一个句子里一个词可以修饰或者控制两个或更多的词，它 可以使语言活泼，富有幽默感。例如： She opened the door and her heart to the homeless boy 她对那无家可归的男孩打开了房门，也敞开了胸怀。 10移位修饰ftransferred epithet) 将本应该用来修饰某一类名词的修饰语用来修饰另一类名 词。例如： There was a short，thoughtful silence出现了一阵短暂的、 令人沉思的寂静。 1 1头韵(alliteration) 两个或者更多的词以相同的音韵或者字母开头就构成头 韵。 例如： proud as a peacock blind as a bat safe and sound Long and loudly little Lily laughed小莉莉长时间地、大声 地笑着。 12渐进fclimax) 根据事物的逻辑关系，由小到大，由轻到重，由浅到深，由低 到高，由少到多依次渐进地进行描述或论述。这种整齐的结构可 以使人们的思想认识一层层深化提高，增强语言的感染力和说 服力。例如： I came；I saw；I conquer我来了；我看到了；我征服。
