口语交际二 难忘的童年,口语交际二 难忘的童年,大家想一想，怎样才能把事情说清楚？说具体？,童 真 回 放,折 纸 飞 机,难忘的童年,我想同学们记忆的大门，已经打开，那就请同学们尽情的说一说童年的往事吧！,拓展思路，搜寻素材,想一想：自己玩耍过的哪些地方让我们印象最深刻；经历过哪个场景让我们记忆犹新；哪次发现让我们兴奋不已。,勇于交流，展示自我,把自己的有趣故事说给大家听，大家一定会很快乐的。你愿意让大家快乐一次吗？ 注意：把故事说完整，把有趣的生活细节说出来。让大家听了十分开心。如果能说出自己从故事中明白了什么道理，就更棒了。,用心倾听，真诚合作,在表现自我的同时，要认真倾听别人的讲述，注意学习别人的长处，并得体地提出自己不理解的问题，还可以就你了解的情况做一些补充。,各小组选出的代表进行全班交流。其他同学都是评委。 交流完之后，我们要评选一次故事大王。看看谁是今天的故事大王。,集体交流、评选最佳,把故事说完整，把有趣的生活细节说出来。 说的时候表情丰富和姿势正确，可以带上动作。,故事大王评选标准：,
