1、重症医学科专科护士临床实践基地复审汇报材料蚌埠医学院第一附属医院一 、我科护理专科建设与发展1995 年 省内率先独立建制(床位 8 张)1997 年 共青团安徽省委、卫生厅“青年文明号”1998 年 共青团中央、卫生部“青年文明号”2001 年 扩展至床位 18 张2006 年 首批省级 ICU 专科护士临床实践基地2007 年 重症护理学学方向硕士点2009 年 省护理协会护士长培训班临床教学基地2013 年 正筹建新病区面积约 5000 平米，新增床位 50 张。二、本科室仪器设备的配备1、中央工作站监护设备 惠普、飞利浦2、多种品牌呼吸机(有创、无创、便携) 西门子、PB、Drager
2、 、伟康3、Prismaflex 连续血液净化系统 瑞典金宝4、心排量/血氧定量监护仪（Vigileo） 美国爱德华生命科学5、心肺诊断系统（代谢监测车） 美国麦加菲6、Philips 8005A+PI 监护仪（Picco) 飞利浦7、纤维支气管镜 OLYMPUS8、无创颅内压监测仪 海威康医疗9、2013 年新进仪器床边彩超 SONOSITE (美国索诺声公司)M-TURBO 便携式 三、ICU 现开展的护理专科技术水平与特色（一）呼吸支持技术与护理：有创呼吸机的应用与护理，无创呼吸机的应用与护 理，神经调节辅助通气技术。（二） 人工气道管理技术包括：气道湿化的管理、持续声门下吸引技术的管理
3、、气囊的管理等。（三） 血流动力学监测与护理包括：微创持续心排量/血氧定量 (Vigileo)、脉搏指示持续心排血量(PiCCO ） 、CVP 监测与护理、ABP 监测与护理等。（四）床旁血液净化包括：血液灌流 、静脉静脉血液滤过透析、血浆置换高容量 CRRT（5） 重症营养支持与护理包括：肠外营养、肠内营养（6） 镇静、镇痛管理：镇静、镇痛评估管理；镇静、镇痛的评分管理；程序化镇静的管理等。四、教学组织管理结构1.本科室成立一个师资力量强的带教小组，由专科护士，副主任护师以及护理硕士研究生等组成。由带教小组以安徽省 ICU 专科护士临床实践手册的标准对专科护士实施带教、培训，培训内容包括管理
4、制度、核心制度；仪器的使用与维护；重症病人的监护技能；专科疾病护理；抢救技能与应急等。培训方式以理论授课、业务学习、技能演练操作、组织护理教学查房等方式进行培训。2.相关科室的培训：包括 CCU、心电图室、胸心外科、麻醉科；主要实践培训异常心电图的识别（心律失常、心肌梗死） ；常见异常心电图分析；经口、经鼻气管插管术的技能培训；常见麻醉种类及麻醉前准备、术中监测管理实践培训等。3.培训结束后组织考核：包括各专科临床实践的评价；专科技能操作的考核；理论的考试；现场多媒体授课能力的考核（护理部组织相关科室的带教老师进行现场点评与打分） 。4.带教团队的组成：与我院 RICU、CCU、EICU、胸心
5、外科监护室等兄弟科室一起共同承担安徽省专科护士的临床实践教学，带教老师由副主任护师 7 人、主管护师 2 人、护理硕士 1 人、专科护士 4 人共同完成临床实践教学任务。四、ICU 的护理队伍与人才培养1.我科有副主任护师 4 人，主管护师 4 人。护理硕士 1 人，本科生 36 人，男护士 16 人。承担蚌埠医学院护理硕士生，本科生，专科生等皖北各地进修生，安徽省专科护士等的教学任务。共带教六届专科护士 22 人，其中大多专科护士已走上了重症医学护理管理工作，成为重症医学科的护理骨干人才。2.近年来，我科注重带教老师能力的培养 ：近 6 年共培养包括安徽省、北京、浙江、华西等省内外专科护士 6 人。五、下一步教学计划我们还需要不断努力，加强教学质量管理，加强带教老师的继续教育，提高临床教学水平，提高专科护士的带教水平，使我科继续成为安徽省重症监护专科护士临床实践培训基地，让领导放心、学员满意。
