1、第 1 周（第四章：SQL 体系结构、组成、建库建表，索引自学）一、实验课： 1. 建立 school数据库2. 在 school下建立如下数据库表，根据表中数据选取合适的数据类型及宽度，设置各表的主键及表间外键联系：注意：字段名是对应汉字字段名的汉语拼音第一个字母组合而成 学生表 S：学号，姓名，性别，出生日期，籍贯，手机号码，院系号；表 1：Sxh xm xb csrq jg sjhm yxh1101 李明 男 1993-03-06 上海 13613005486 021102 刘晓明 男 1992-12-08 安徽 18913457890 011103 张颖 女 1993-01-05 江苏
2、 18826490423 011104 刘晶晶 女 1994-11-06 上海 13331934111 011105 刘成刚 男 1991-06-07 上海 18015872567 011106 李二丽 女 1993-05-04 江苏 18107620945 011107 张晓峰 男 1992-08-16 浙江 13912341078 01 院系表 D：院系号，名称，地址，联系电话；表 2：Dyxh mc dz lxdh01 计算机学院 上大东校区三号楼 6534756702 通讯学院 上大东校区二号楼 6534123403 材料学院 上大东校区四号楼 65347890 教师表 T：工号，姓名
3、，性别，出生日期，学历，基本工资，院系编号；表 3：Tgh xm xb csrq xl jbgz yxh0101 陈迪茂 男 1973-03-06 副教授 356700 010102 马小红 女 1972-12-08 讲师 2845.00 010201 张心颖 女 1960-01-05 教授 4200.00 020103 吴宝钢 男 1980-11-06 讲师 2554.00 01 课程表 C：课号，课名，学分，学时，院系号；（默认学分 4，学时 40）表 4：Ckh km xf xs yxh08305001 离散数学 4 40 0108305002 数据库原理 4 50 0108305003
4、 数据结构 4 50 0108305004 系统结构 6 60 0108301001 分子物理学 4 40 0308302001 通信学 3 30 02 开课表 O：学期，课号，工号，上课时间；表 5：Oxq kh gh sksj2012-2013秋季 08305001 0103 星期三 5-82012-2013冬季 08305002 0101 星期三 1-42012-2013冬季 08305002 0102 星期三 1-42012-2013冬季 08305002 0103 星期三 1-42012-2013冬季 08305003 0102 星期五 5-82013-2014秋季 08305004
5、 0101 星期二 1-42013-2014秋季 08305001 0102 星期一 5-82013-2014冬季 08302001 0201 星期一 5-8 选课表 E：学号，学期，课号，工号，平时成绩，考试成绩，总评成绩；（成绩范围1-100）表 6：Exh xq kh gh pscj kscj zpcj1101 2012-2013秋季 08305001 0103 60 60 601102 2012-2013秋季 08305001 0103 87 87 871102 2012-2013冬季 08305002 0101 82 82 821102 2013-2014秋季 08305004 01
6、01 null null null1103 2012-2013秋季 08305001 0103 56 56 561103 2012-2013冬季 08305002 0102 75 75 751103 2012-2013冬季 08305003 0102 84 84 841103 2013-2014秋季 08305001 0102 null null null1103 2013-2014秋季 08305004 0101 null null null1104 2012-2013秋季 08305001 0103 74 74 741104 2013-2014冬季 08302001 0201 null n
7、ull null1106 2012-2013秋季 08305001 0103 85 85 851106 2012-2013冬季 08305002 0103 66 66 661107 2012-2013秋季 08305001 0103 90 90 901107 2012-2013冬季 08305003 0102 79 79 791107 2013-2014秋季 08305004 0101 null null null3. 在学生表中建立索引 idx1：院系号升序，姓名降序在课程表中建立索引 idx2：课名二、研讨课：（参考答案）1. 请说明 school数据库中各表的主键和外键。同时说明：在学生
8、表中的 yxh字段输入“04”或在院系表中删除 yxh为“01”记录，会有什么结果？ 学生表 S：学号，院系号 院系表 D：院系号 教师表 T：工号，院系号 课程表 C：课号，院系号 开课表 O：学期，课号，工号，课号，工号 选课表 E：学号，学期，课号，工号，学号，学期，课号，工号不能输入 04：因为外键值在对应主键中没有出现不能删除：因为外键表中有相应数据 或 级联删除和院系相关的数据2. 什么是关系型数据库？什么是非关系型数据库？各举 1个典型产品简单介绍他们特点？关系数据库，是建立在关系模型基础上的数据库，借助于集合代数等数学概念和方法来处理数据库中的数据。现实世界中的各种实体以及实体
9、之间的各种联系均用关系模型来表示。关系模型是由埃德加科德于 1970年首先提出的，并配合 “科德十二定律”。现如今虽然对此模型有一些批评意见，但它还是数据存储的传统标准。标准数据查询语言 SQL就是一种基于关系数据库的语言，这种语言执行对关系数据库中数据的检索和操作。 关系模型由关系数据结构、关系操作集合、关系完整性约束三部分组成。ORACLE、SQLServer 、Sybase、Informix、mysql 等。 非关系型的数据库（NoSQL），随着互联网 web2.0网站的兴起，传统的关系数据库在应付 web2.0网站，特别是超大规模和高并发的 SNS类型的 web2.0纯动态网站已经显得
10、力不从心，暴露了很多难以克服的问题，而非关系型的数据库则由于其本身的特点得到了非常迅速的发展。CouchDB、MonogDB 等。3. 教师表中定义两个检查约束：1) 性别只能输入“男”和“女”check（xb=男 or xb=女）2) 男老师的基本工资必须超过 2500元check（(xb=男 and jbgz2500）or xb=女 ）第 2 周（第四章：投影、选择、多表连接和嵌套，排序自学）一、实验课：1. 查询 2011年进校年龄大于 20岁的男学生的学号与姓名。2. 检索刘晓明不学的课程的课程号。3. 检索马小红老师所授课程的学年，学期，课程号，上课时间。4. 查询计算机学院男生总评
11、成绩及格、教授开设的课程的课程号、课名、开课教师姓名，按开课教师升序，课程号降序排序。5. 检索学号比张颖同学大，年龄比张颖同学小的同学学号、姓名。6. 检索同时选修了“08305001”和“08305002”的学生学号和姓名。二、研讨课：1. 用四种方法表达查询：检索马小红老师所授课程的学期，课程号，上课时间。1） select xq,kh,sksj from o,t where o.gh=t.gh and xm=马小红2） select xq,kh,sksj from o where gh in (select gh from t where xm=马小红)3） select xq,kh,
12、sksj from o where exists(select * from t where o.gh=t.gh and xm=马小红 )4） select xq,kh,sksj from o where 马小红 in (select xm from t where o.gh=t.gh)2. 检索有学生重修的教师编号和姓名。select gh,xm from t where gh in (select a.gh from e a,e b where a.xh=b.xh and a.kh=b.kh and a.xqb.xq)3. 如果 O表加一个个开课编号(标识码)会带来哪些影响(优缺点)?第
13、3周（第四章：除法、聚合函数、分组、集合操作，外连接自学）一、实验课：1. 验证在 1000万个以上记录时在索引和不索引时的查询时间区别。2. 查询每个学生选课情况（包括没有选修课程的学生） 。select s.*,e.* from s left join e on s.xh=e.xh3. 检索所有课程都选修的的学生的学号与姓名。4. 检索选修课程包含 1106同学所学全部课程的学生学号和姓名。5. 查询每门课程中分数最高的学生学号和学生姓名。6. 查询年龄小于本学院平均年龄，所有课程总评成绩都高于所选课程平均总评成绩的学生学号、姓名和平均总评成绩，按年龄排序。select x1.xh,x1.
14、xm,avg(e.zpcj) as pjfrom s as x1 join e on x1.xh=e.xhwhere year(getdate()-year(x1.csrq):maxage;EXEC SQL fetch from ex into :xh,:xm,:xb,:yxh;printf(“%s,%s, %s,%s”, eno, ename, sex, yxh);printf(“UPDATE DNO? ”);scanf(“%c”, if (yn=y or yn=Y) printf(“INPUT NEW DNO: ”);scanf(“%c”, EXEC SQL CLOSE ex;2. 1）用
15、多种方法表达查询：检索刘晓明不学的课程的课程号。 select kh from c where kh not in (select kh from s,e where s.xh=e.xh and xm= 刘晓明 ) select kh from c exceptselect kh from s,e where s.xh=e.xh and xm= 刘晓明 select c.kh from c left join (select kh from s,e where s.xh=e.xh and xm= 刘晓明 ) as x on c.kn=x.kn where x.kh is nullselect
16、c.kh from e join s on e.xh=s.xh and xm= 刘晓明 right join c on e.kh=c.kh where e.kh is null2）删除没有开课的学院。delete from c where yxh not in (select yxh from c,o where c.kh=o.kh)delete from t where yxh not in (select yxh from c)delete from s where yxh not in (select yxh from c)delete from d where yxh not in (
17、select yxh from c)1） 视图判断实验课第一题的视图能否更新。3.1） 设计一个能更新的视图，要求更新后的数据满足视图定义的范围：“系统结构”还未有总评成绩的选课视图。写出如下对视图的更新命令，并判断是否可行，如不可行请说出理由create view st as select * from e where zpcj is null and kh in (select kn from c where km= 系统结构) with check option 插入数据（1107, 2013-2014 秋季, 08305004, 0101, null，null，null）不能，主键重复
18、 插入数据（1107, 2012-2013 冬季, 08305002，0102, null，null，null）不能，插入的不是“系统结构”EXEC SQL UPDATE s set yxh=:newdno where current of exEXEC SQL fetch from ex into :xh,:xm,:xb,:yxh; 将所有学生平时成绩增加 10分,但不能超过 100分update st set pscj=100 where pscj90update st set pscj=pscj+10 where pscj8815(EEE)3. 用元组关系演算写出如下查询： 检索选修课程
19、包含 1106同学所学全部课程的学生学号和姓名。 检索刘晓明不学的课程的课程号。t|(u)(S(u)(v)(E(v) (v1=1106(w)(E(w)w1=u1w3=v3)t1=u1 t2=u2)t|(u)(v)(w)(C(u)S(v) E(w) (v2=刘晓明v1=w1w3u1)t1=u1)三、作业：用关系代数写出如下 1-5 1. 查询 1992年以前出生的男学生的学号与姓名。2. 检索刘晓明不学的课程的课程号。3. 查询计算机学院男生总评成绩及格、教授开设的课程的课程号、课名、开课教师姓名，4. 检索所有课程都选修的的学生的学号与姓名。5. 检索选修课程包含 1106同学所学全部课程的学
20、生学号和姓名。6. 写出如下关系式的结果： 关系代数表达式 )SR(516,A B C A B C14710258113691234567712101161314R S 元组演算表达式 )13)()(|utStRut 关系代数表达式 SR关系 R 关系 SA B C B Da1 b1 c1 b1 d1a1 b2 c1 b2 d1a2 b2 c2A B C A B C1471025811369123456759101161314R S第 9周（第三章：查询优化）一、实验课：数据库连接编程（网络语言与 SQL Server） ，有同学们自由发挥。二、研讨课：1. 作为数据管理的工具，举例数据库的好
21、处？举例数据库存在问题？(先各说 3 个吧)好处: 1.数据冗余少; 2.能够表达数据间联系; 3.数据更新方便;3. 统一的完整性控制;.这个比较好说问题: 1. 数据间联系表达不直观（不直接） ；2. 通过数据间联系查找数据不方便；3. 数据库模式设计好后修改困难；4. 标识数据必须用值来标识；5.不能 表示复杂数据（数组、向量、结构等）2. 对查询命令“计算机学院男生总评成绩及格、教授开设的课程的课程号、课名、开课教师姓名”画出语法书树，优化树不唯一，略3. 指出下式不合理之处，然后优化下式，画出语法树，优化树mc,xh,xm(d.mc=计算机学院xb=女 (SDT)不合理处：1）投影的姓名不唯一，需指出那张表2）不能用自然连接，因为本意是主外键连接，但实际上有同名的非主、外键3）连接顺序应是 D,T,S树不唯一，略三、作业：书本 P66-3.15中第 10周（数据库原理 1复习）一、实验课：验收后四周实验二、研讨课：根据下半学期的学习情况，对学生在学习中的问题，两个班合班上习题课
