1、个人职业生涯规划 飞翔的梦1飞翔的梦个人资料：学校：江苏城市职业学院武进校区姓名：刘克刚 专业：模具设计与制造性别：男 班级：06 模具E-MAIL：联系电话：13270935817个人职业生涯规划 飞翔的梦2引言当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入 WTO 后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到
2、头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄 “，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。 作为大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，制作一份职业生涯规划具有特别重要的意义。一 、分析自
3、己 职业生涯的第一步便是找自己，找到真正的自己是成功就业的第一步！只有认识了自己，才能对自己的职业做出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标做出最佳抉择。 表 1：个人情况盘点因 素 内容兴趣爱好 交友、上网、看书、参加各种社会实践活动等。性 格热情开朗，不受拘束。喜欢社交活动，与人相处自然，不羞怯不畏缩。即有注重现实情况的一面，又有富于幻想的一面。通常做事比较稳重，合乎常规，但有时有点异想天开，不够实际。（根据艾森克人格问卷及卡特尔 16PF 问卷）身心健康 身体健康，没有疾病，但体形偏胖。心理健康状况正常。生活习惯 平时有一定的作息规律及良好的生活作风。个
4、人职业生涯规划 飞翔的梦3道德水平 富有同情心和爱心；能遵守社会公德，尊老爱幼，互帮互助，能为别人的利益着想。（一）关照过去 小学时代：在学校里学习成绩不是太好，因此常挨爸爸责骂，经过努力成绩有所提高。四级第一次当上了班委-劳动委员，一直到毕业，曾获“三好学生”、“优秀班干部”、“文明学生”等称号。后来考进了一所还可以的初中进入了全新的初中生活。初中时代：担任过劳动委员、班长、副班长、物理课代表等，学习成绩较好，曾取得年级第二的优异成绩。进入培优班学习。是老师的得力助手，因此常得到老师表扬。多次获“三好学生”“优秀班干部”、“文明学生”、“优秀团员”等称号。参加了大量的社会实践活动。高中时代：
5、担任过劳动委员、班长、副班长等职务，成绩良好，是老师的得力助手，为老师分忧，为同学解难。得到老师、同学的一致好评，获得多项荣誉。大学至今:现担任班长，参加多个学校社团，获得军训“优秀学员”，学期末获得“优秀学生干部”，“优秀团员”等荣誉。21 年，挺长的了，我走过的人生历程里，这里列举的真的只是沧海一粟，这里提取的也是对自我分析有用的一些信息，通过这些我开始思索自己的性格、自己的爱好、自己的特长，规划的大门从这里开始！ （二）清点现在 我学习的是模具设计与制造专业据我所知：模具生产具有高效、节材、成本低、保证质量等一系列优点。现代工业的发展和竞争力，在很大程度上取决于科技的水平。随着机械产品的
6、更新换代节奏加快，对模具的需求越来越大，技术要求越来越高，模具设计行业的毕业生已经成为新的“ 灰领” 一族。然而，目前模具技术人员的质量与数量远远满足不了形势的要求，出现了模具设计与制造人才供不应求的局面。所以只要专业学得好工作应该没问题。二、人格特质（根据卡特尔 16 种人格因素问卷） （下页）个人职业生涯规划 飞翔的梦4从测试结果可以看到：我不太在乎是独立工作还是与人合作，在与他人接触时，通常不会疑心重重，无端猜忌，但也不会无条件地完全相信别人。我可能不是很体贴别人，但也不会故意损害别人的利益。我有好静的一面，也有乐于与人共处的一面。 对待事物有自己的见解，但也能够听取意见，通常采取一种比
7、较折衷的姿态，在有些情况下坚持自己的意见，有时又服从他人，可以放弃和改变自己的观点。有一定的抽象思维能力、理解力和推理能力，和大多数人差不多处于平均水平。学识和才能足以对付一般的学习任务，但对有些高级的智力活动可能存在难度。 一般情况下我的情绪比较稳定，可以振作精神，面对现实。 但有时却由于解决不好生活上遇到的阻挠，而回避现实，出现较大情绪波动。 环境对我的行为有一定影响，但并不完全受其控制。我有一定的自信，有时也会有不如别人的感觉。通常表现得活泼愉快，而且很健谈。对人对事积极热心、富有感情。但有时我可能过分冲动，以致行为显得多变。做事通常比较认真，在做事上，我有一定的原则性，但有时也会妥协。
8、在遇到困难时一般可以应付，但有时也怀疑自己的能力，想要退缩。图 1： 人格特质剖面图个人职业生涯规划 飞翔的梦5在人群中不太矫揉造作，但也有一些顾忌和掩饰。愿意参与一些活动，但不够热心。时而理智现实，时而感情用事。有时沉湎于幻想，有时脚踏实地。我既喜欢文学艺术，又重视实际技能。 我即有注重现实情况的一面，又有富于幻想的一面。通常做事比较稳重，合乎常规，但有时有点异想天开，不够实际。在处事时能理智分析问题，适当保留自己的情感，但有时也感情用事。对自己的能力有比较清楚的认识，比较自信，但有时也会估计不足。我有一定的安全感，能应付较好地应付一般事物，对生活不感到悲观。表现得既不很激进也不很保守，我基
9、本接受社会中的一些权威见解，但也会提出质疑。我对新事物不反感，但并不热衷于变革和探新。我不一定是一个真正的乐群者，但由于需要获得别人的赞同，我将自信心建立在团体的支持上。一般情况下我能较好地控制自己的行为，并对他人的需要给予一定尊重。但难以始终如一地做到自律严谨、言行一致，有时会放弃对自己的克制。可以在一定程度上保持心境不乱，平静地处理事务，但难免会受外界影响，引起情绪波动。虽然我有时也会不满意自己所处的环境，但并不总是为此焦虑不安。热情开朗，不受拘束。我喜欢社交活动，与人相处自然，不羞怯不畏缩。比较适合于从事社会性的工作。我有温和的一面，但有时也很冲动。遇事一般会先思考一下再做，不会贸然行事
10、。我有一定的独立能力，同时也希望得到别人的支持。在生活中，有时果断行事，有时又犹豫不决。在新的环境中接受训练或从事专业时，我成功的可能性处于平均水平，需要多努力。三、职业兴趣（根据职业兴趣测查表）由上图显示，我的职业兴趣特点是：研究技能型。喜欢和观念和物化材料打交道，好动脑筋，喜欢钻研，有锲而不舍的精神，执着，喜欢创造性的工作，认真，有理性，有恒心、负责。喜欢钻研业务，并对其原理作深入的研究，也很喜欢研究具有复杂设计的各类机械设备。喜欢在实际生活中发挥才干，乐于解决生活中的疑难问题。好奇心很强，聪明，且经验丰富，遇到困难坚持不懈直至解决。对人直率，不擅言辞，一般不喜欢与人密切交往，有时有孤僻的
11、倾向。图 2：职业兴趣测查表结果图个人职业生涯规划 飞翔的梦6所适宜的工作环境：研究部门，技术开发，有发挥创造性能力且要求自律的环境，给予独立自主的环境。所适宜的职业有：地理学家、人口统计学家、外科医生、城市规划家、气象员、有一定体能要求的各类科学家、化验员、工程师、技师等。 我认为我的职业特征为：喜欢和观念和物化材料打交道，好动脑筋，喜欢钻研，有锲而不舍的精神，执着，喜欢创造性的工作，认真，有理性，有恒心、负责。精细的操作能力较差；喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用；寻求亲近的人际关系，比较看重社会义务和社会道德；追求权力、权威和物质财富，具有领导才能；喜欢竞争，敢冒
12、风险；精力充沛、自信、善交际，口才好，做事巧妙。 将上述两个层面结合起来，我的职业适应性则可以定性描述为：适合研究部门，技术开发，有发挥创造性能力且要求自律的环境，给予独立自主的环境。 四、职业规划评估 我们必然和身边的人、事、时时发生这样或者那样的联系，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以，我在制定个人的职业生涯规划时，精要的分析了环境因素。做到“知己知彼”。从而做到有效地利用和发挥自己的优势，抓住机会，规避风险，以免做出徒劳无益的决策。 分析图：优势 劣势 内部环境1.有良好的思想道德素质，团员2.省内生源 3.男生，较适合此类工作。1.无工作经验 2.外地学生3.英语水平不高，语言学习
13、能力不强 机会 威胁 外部环境1.各地招商引资，人才需求量大 2.江苏省（尤其是长三角地区）经济发展快，机械类厂企发展很红火 3.常州工业发展较好，机会较多。4.本专业就业形势良好5.学校就业信息传送快捷 1.自己学历层次较低，而在管理行业求职的毕业生中有相当一部分是研究生、本科生 ，对专科生有冲击2.其他大学（如常州大学城的六所院校）的有力冲击。 3 方 3.北方大量名校同专业毕业生南下找这一类工作。 个人职业生涯规划 飞翔的梦7经过分析图，我可以看出我从事模具专业工作的阻碍较大，因为许多企业、单位在招聘人员时所追求的核心价值里，学历和档次都是我获得这份工作的最大障碍。因此需要提高学历层次。
14、 五、具体的职业规划 （一）就业前规划（2006-2009 年） 初步了解职业，特别是自己未来可能从事的职业即自己所学专业模具设计与制造专业对口的职业，努力提高本人的人际沟通能力。 多和师长们进行交流，多参加学校、院系组织的各种活动，以提高人际交流的技巧，丰富社会的阅历。 认真准备、对待实习活动，在实践中评估自己是否能出色的完成自己的工作，并积极争取其他的实习机会。 在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。在平时的学习、研讨中，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性； 大二学年，是学习专业知识阶段。主要任务是完成专业课的学习，在原有的基础上进一步加强专业
15、知识学习，特别是理论知识的积累。这个阶段的课程学习任务较重，应首先保证课堂的学习和课后的知识积累。同时，努力学习英语，争取通过大学英语四、六级。大三学年，完成实习工作，进一步巩固专业学习，继续加强我的各科专业学习，争取专升本，或者争取找到一个好些的工作。（二）职业初期规划（2010-2020 年） 熟悉定型期，在此 10 年左右的时间里， 努力奋斗，使自己在本单位、本岗位上业务精湛，并小有成就。好好工作，在工作中积累经验为进一步发展做好准备，争取步步提升 。最终办起自己的企业。在其位学习积累一定的管理经验。为将来做准备。完成主要内容： 事业：在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同事友好相
16、处，获得领导认同，打好基础，在此基础上，使自己逐步成为单位的技术骨干，并充分发挥自身技术优势。 途径：大胆工作，敢于创新，充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。 个人职业生涯规划 飞翔的梦8自身升值：提升自身学历层次，达到本科生水平。途径：参加进修、自学或函授、夜大或脱产等。 生活的态度：形成较有规律的良好个人习惯，定时参加体育活动，以增强体质。 （三）职业中期规划（2021-2014 年）在前几年工作和学习的基础上，在该时段的前期，我计划保留我届时的工作职位，筹备建立自己的企业。 成熟期：经营好自己的企业，达到人生目标。基本准则： 维持自己积极向上的姿态，维持良好的人际关系，保证
17、家庭和睦，保持宽容豁达的胸襟。（四）职业长期规划（ 2014-2034 年） 好好经营自己的企业并发展壮大。贡献出自己的力量活到老，学到老。而我将会坚持我的事业一直到我的生命终结，把自己所有的才能奉献给社会、奉献给学生。 颐养天年 ：享受自己的生活。六、目标的修改和更新 人生目标的确定往往是基于特定的社会环境和条件的，这样的环境和条件总在变化，而机遇与挑战也是不断更新的，因此确定了目标也应该根据时势做出适当的修改和更新，“机遇总是留给有准备的人”，我将时刻准备着迎接机遇，寻求更有利于促进自己发展的契机。七、结 束 语 这份职业规划的存在只是为我的前进提供一个架构，指明一个方向。再好的规划如果不能切实地执行也就只是一纸空文，因此我会付出百分之百的努力为实现自己的职业理想而奋斗！当然，对于未来的构想中，我不能设计得总是风和日丽的，起起落落的人生路不断的延伸，必然会把一些“意想不到”送到我们手里，我又如何应对？我又如何处理？我又如何调整自己的职业生涯规划？这真的要交与一句古话“车到山前必有路”了。这对他们所处的成长阶段来说，很正常。但是，我还是会在自己的求职、创业过程中提醒自己。
