1、武威第十九中学创建先进基层工会 争当优秀岗位能手活动方案为深入贯彻党的十七届五中全会和区委二届七次全委（扩大）会议精神，凉州区总工会关于开展创建先进基层工会 争当优秀岗位能手活动的安排意见 ，进一步在全校广大职工中深入开展好创先争优活动，不断增强学校工会的组织能力，保护、调动和发挥广大职工的积极性和创造性，根据统一部署，结合本校工作实际，制定武威第十九中学创建先进基层工会 争当优秀岗位能手的工作实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七届五中全会和区委二届七次全委（扩大）会议精神，学习落实凉州区总工会关于开展创建先进基层工会 争当优秀岗位能手活动的安排
2、意见 ，加快构建社会主义和谐社会，贯彻发展和谐劳动关系的要求，以工会自身建设为主线，以“维护职工合法权益、争创一流教职工队伍、争创一流工作业绩”为主题，促进工会工作健康发展为目标，充分发挥工会组织职工、引导职工、服务职工的重要作用，将工会工作提高一个新水平。二、组织机构为贯彻落实活动精神，根据活动具体要求，结合本校工作实际，建立健全了工会领导机构，选举产生了政治坚定、务实创新、团结协作、廉洁自律、党政满意、群众依赖的优秀教师组成工会委员会，具体人员如下：工会主席：张兴柱组织委员：李元辉 宣传委员：刘瑞生文体委员：张玉文 财务委员：吴玉芳女工委员：许新春 青工委员：李明君 三、活动载体增强业务素
3、质，争当岗位能手。 四、创建内容和目标 （一）.先进工会组织1.党支部、学校重视支持好。建立“党委领导、各处室配合、工会运作、职工参与”的工会工作格局，党支部把工会工作纳入党建目标体系，以党建带工建，定期研究解决学校工会工作中的重大问题，支持工会依法独立自主开展工作。学校研究制定涉及职工切身利益的规定，主动征求工会意见，为工会开展工作提供了人力和必要的物资保障。 2.领导班子、队伍建设好。健全工会机构组织，选举产生政治坚定、务实创新、团结协作、廉洁自律、党政满意、群众依赖的优秀教师组成工会委员会，要求他们努力成为组织动员职工的能手、协调关系的专家、服务职工的模范。3.工作业绩好。具有创新意识，
4、服务大局，积极维护广大职工合法权益，创造一流业绩。最大限度把职工组织起来，更好的发挥工会作用。从学校实际出发，动员和组织教师开展好争创“先进工作者” 、 “教学能手” 、 “教学质量标兵”等系列活动，适时提出维护职工权益的主张和建议。4.职工反映好。努力为职工群众做好事、办实事、解难事，职工大会的各项职权落实到位，帮扶困难职工工作做得较好，职工群众对工会满意度较高，学校劳动关系和谐稳定。（二） 、优秀岗位能手以高度的主人翁姿态和服务师生的意识，认真履行岗位职责，以教职工教育素质提升活动为依托，积极投身教育改革，努力提升自身素质，争当“五个标兵” 。 一是争当自觉学习的标兵。认真学习实践科学发展
5、观，学习研究教育教学新理念，探索教育教学新规律，掌握教育教学新方法、新技能，做学习型、知识型、技能型、专家型职工。二是争当执行政策的标兵。积极响应组织号召，坚决把组织要求的各项规定落到实处。三是争当爱岗敬业的标兵。在本职岗位上埋头苦干、兢兢业业、勇挑重担、开拓创新，努力提高教育教学质量，带头争创佳绩。四是争当遵纪守法的标兵。自觉遵守国家爱法律法规，带头弘扬正气、维护稳定，做文明守法的好教师。五是争当服务师生的标兵。自觉维护教职工合法权益，努力为职工群众做好事、办实事、解难事。五、实施步骤 1.宣传发动阶段（2010 年 12 月 10 日12 月 20 日） 。健全公会机构，学习宣传，发动广大
6、职工积极参与，确立活动目标，制定案措施。2.具体实施阶段（2010 年 12 月 21 日2011 年 4 月 10 日） 。组织教师落实活动目标，实施活动方案，突出“教学能手”评选这一主题，通过争当“五个标兵”等活动，富有成效的展开工作。3.总结阶段（2011 年 4 月 11 日2011 年 4 月 20 日） 。总结经验，采取“自我评价”及“检查评价”相结合的方法进行，对前段创建工作自查打分，认真查漏补缺。评选“优秀岗位能手” ，上报上级工委。 4.表彰阶段（2011 年 4 月 21 日至 4 月 30 日） 。表彰“优秀岗位能手” ，上报工作总结和有关典型材料。 创建先进基层工会 争当优秀岗位能手活动方案武威第十九中学2010 年 12 月 20 日
