1、物质的物理属性,进一步用探究的方法了解物质的一些属性，尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来学会对物质分类，通过填写物质分类表将物质常见的属性表现出来，感受自然界物质的多样性，激发探究自然界奥秘的浓厚兴趣在探究活动中了解探究过程中的一些重要环节，学习交流与协作，培养团队精神,教学目标,教学设计,已经学过的物质的物理属性： 物质的状态、密度、比热利用这些物理属性对下列物体分类：水、小石块、铜块、牛奶、 一瓶空气、 蜡块、钥匙,了解物质的物理属性，对于生产生活具有重要意义,1、爱迪生发明电灯时，选用了钨丝，因为钨丝的 高，做成的灯丝不容易烧断。 2、制造飞机通常使用铝合金材料，这是因为铝合金
2、 小。 3、人们经常会用水来冷却东西，除了容易获得外，还因为水的 大。,教学设计,熔 点,密 度,比热容,自然界没有一种物质的硬度可以与金刚石匹敌，金刚石从而获得硬度之王的桂冠。其实，金刚石和石墨一样，都是由碳组成的，之所以硬度差异县殊，是因为它们的原子结构完全不同。通过X光，可以看到，在金刚石晶体中，碳原子排列成空间的棱锥形的结构，它的每一个方都有相同的硬度。而石墨中的碳原子排列成一片片平面的六角形结构，片与片的结合力微弱，所以石墨很容易裂成薄片。由于地球上天然金刚石很稀少，从本世纪50年代开始，很多国家都在进行通过一定条件把石墨转化为金刚石的尝试，在摄氏1800度的高温和7万个大气压的条件
3、下，人们终于将石墨变成了人造金刚石。今天，随着现代科技和现代工业的发展，金刚石已从单纯的工艺原料，变为重要的工业材料。目前，金刚石年产量(包括天然和人造)已达1亿克拉(20吨)以上。,最硬的物质,钻石是最硬的矿物，硬度达到摩氏10度，耐高度挤压。假钻石的硬度仅为摩氏88.5度；水钻、白鲁宾、锡兰钻等硬度亦较低。如果做一项划玻璃的试验，就可发现，真钻石可割玻璃用，而假钻石则不行。,鉴别真钻石的巧妙方法：测试硬度,课外阅读,玻璃 、 铝板、 塑料尺、 粉笔、 铜钥匙、 铁钉、 铅笔芯,科学探究,比较下列物体的硬度,1、如何比较物质的硬度？,由鉴别钻石的方法，我们可以通过相互刻画，来比较物体的软硬程
4、度。,2、物质除了密度、比热、硬度还有其他属性吗 ？,关于活动：,物体有： 玻璃 、铝板、 塑料尺、 粉笔、 铜钥匙、 铁钉、 铅笔芯,做实验时，不要损坏公物，也不要被材料的边角划破手,请同学们观察下列图片指出它们的物理属性：,总结：物质的物理属性,物质的物理属性包括：状态、硬度、透明度、密度、比热容、导电性、磁性、弹性、导热性、范性等等。,弹性：物体在外力作用下产生形变，若撤去外力，形变随即消失，恢复原来形状。,范性：物体受到外力后，单位截面积受力超过弹性极限后，仍能继续形变，而不 会立即断裂；这时即使撤去外力，仍 存在部分形变的性质。,生活 物理 社会,南京长江二桥,高科技打造出南京长江二
5、桥,针对国内外桥梁界关注的重大难点，二桥建设中共实现技术创新14项，其中一项达到国际领先水平，9项达到国际先进水平。二桥桥面铺装采用的是美国环氧沥青技术，美国专家考察现场后赞不绝口：“你们用的是美国的技术，但做得比我们好！”,桥面铺装是个世界级难题，指挥部决定引进美国环氧沥青及其施工工艺设备时，日本专家说，环氧沥青这种材料很好，就是施工工艺太难，我们不敢用。二桥指挥长说，只要是好的东西，再难我们也要用。环氧沥青铺装时不能有任何杂质，工人们在施工中“全副武装”，鞋子有专用鞋套，脖子上围上毛巾，不抽烟，不喝水，不吃饭，饿了咬口火腿肠，不让一滴汗珠滴下来，不将一点泥沙带到桥面上。美国、加拿大等国家的
6、桥梁专家团来看他们施工，美国专家说，如果满分是10分，我给你们12分。,课堂练习,. 俗话说“没有金刚钻、不揽瓷器活”，指的是-（ ）。 瓷器的硬度大 瓷器的密度大 瓷器的价格不菲 对瓷器家工的技术要求高,2.“百折不挠”这一成语是指物质的（ ） 硬度强 韧性好 密度大 黏滞性强,3.“尖如磐石”指的是物质的哪一物理属性？ 。,A,A,硬度,课堂练习,4.两个形状、体积都相同的金属，其中一块是铜质的，一块是铝质的，但外表都涂有相同颜色的涂料，分不清哪是铜块哪是铝块，你有多少种办法将他们辨别出来，说出你的方案？ 方案一： 方案二： 方案三：,5.用笔画线将左列的物质的物理属性与右列的应用连接起来。 硬度 弹簧测力计 弹性 用水作冷却剂 密度 铁比海绵重 比热 用铜作导线 导热性 磁铁 导电性 用金刚石切割玻璃 磁性 冬天穿棉衣御寒,课堂练习,
