高中生物选修3第一章基因工程习题.doc

1、 - 1 -高中生物选修 3 第一章基因工程习题一单选题：每小题只有一个选项最符合题意。1下列有关基因工程的叙述，正确的是：（ C ）ADNA 连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变C目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等2下列关于基因工程的叙述，正确的是：（ B ）A基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B细菌质粒是基因工程常用的运载体C通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的 DNA，用另一种处理运载体 DNAD为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体3与“限制性内切酶

2、”作用部位完全相同的酶是：（ C ）A反转录酶 BRNA 聚合酶 CDNA 连接酶 D解旋酶4限制性内切酶的作用实际上就是把 DNA 上某些化学键打断，一种能对 GAATTC 专一识别的限制酶，打断的化学键是：（ D ）AG 与 A 之间的键 BG 与 C 之间的键CA 与 T 之间的键 D磷酸与脱氧核糖之间的键5下面图中 a、b、c 、d 代表的结构正确的是：（ D ）Aa质粒 RNA Bb限制性外切酶Cc RNA 聚合酶 Dd外源基因6除下列哪一项外，转基因工程的运载体必须具备的条件是：（ D ）A能在宿主细胞中复制并保存 B具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接C具有标记基因，便于进行筛

3、选 D是环状形态的 DNA 分子7目的基因与运载体结合所需的条件是：（ D ）同一种限制酶 具有标记基因的质粒 RNA 聚合酶 目的基因DNA 连接酶 四种脱氧核苷酸 ATPA B8下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是：（ C ）A染色体只存在于真核生物细胞中，质粒只存在于原核生物细胞中B在基因工程中染色体和质粒均可以作为运载体C染色体和质粒均与生物的遗传有关D染色体和质粒的化学本质相同9苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达，其检测方法是：（ C ）A是否有抗生素抗性 B是否能检测到标记基因C是否有相应的性状 D是否能分离到目的基因- 2 -10如果科学家通过转基因工程，成功地把一名

4、女性血友病患者的造血细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。那么，她后来所生的儿子中：（ C ）A全部正常 B一半正常 C全部有病 D不能确定11下列不可作为基因工程中的标记基因的是：（ D ）A抗性基因 B发光基因C产物具有颜色反应的基因 D贮藏蛋白的基因12下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是：（ C ）供体 剪刀 针线 运载体 受体A 质粒 限制性内切酶 DNA连接酶 提供目的基因的生物 大肠杆菌等B 提供目的基因的生物的生物DNA连接酶 限制性内切酶 质粒 大肠杆菌等C 提供目的基因的生物 限制性内切酶 DNA连接酶 质粒 大肠杆菌等D 大肠杆菌等 DNA连接酶

5、限制性内切酶 提供目的基因的生物 质粒131987 年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。这一研究成果表：（ D ）萤火虫与烟草植物的 DNA 结构基本相同萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码/烟草植物体内合成了萤光素萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A和 B 和 C和 D14人们常用 DNA 进行亲子鉴定。其原理是：从被测试者的血滴或口腔上皮提取 DNA，用限制性内切酶将 DNA 样本切成特定的小片段，放进凝胶内，用电泳推动 DNA 小片段分离，再使用特别的 DNA“探针”去寻找特定的目的基因。DNA “探针”与相应的基

6、因凝聚在一起，然后，利用特别的染料在 X 光下，便会显示由 DNA 探针凝聚于一起的黑色条码。被测试者这种肉眼可见的条码很特别，一半与母亲的吻合，一半与父亲的吻合。反复几次过程，每一种探针用于寻找 DNA 的不同部位形成独特的条码，用几组不同的探针，可得到超过 99.9%的父系分辨率。请问， DNA“探针”是指：（ D ）A某一个完整的目的基因 B目的基因片段的特定 DNA C与目的基因相同的特定双链 DNA D与目的基因互补的特定单链 DNA15应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指：（ D ）A人工合成的免疫球蛋白的 DNA 分子B人工合

7、成的苯丙氨酸羟化酶的 DNA 分子C用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子D用放射性同位素或荧光分子等标记的 DNA 分子162003 年我国科学工作者用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒。其作用及机理是：（ B ）A治疗“非典”,利用的是抗原抗体反应 B诊断“非典”,利用的是 DNA 分子杂交原理C诊断“非典” ，利用的是抗原抗体反应D治疗“非典” ，利用的是 DNA 分子杂交原理17为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是：（ B ）- 3 -A叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B受精卵中的细胞质几乎全部来自

8、卵细胞C转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比18随着转基因技术的发展,基因污染也逐渐产生。下列有关基因污染的说法不正确的是：（ C ）A转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上，从而污染生物基因库B杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性C基因污染是一种不能增殖的污染D基因污染较难清除19美国农业部指导农民在种植转基因农作物时，要求农民在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物，供害虫取食，这种做法的主要目的是：（ C ）A保护物种多样性 B保护害虫的天敌C减缓害虫抗性基因频率增加的速率 D维持农田生态系统中的能量流动2

9、0多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增 DNA 片段的技术。PCR 过程一般经历下述三十多次循环：95下使模板 DNA 变性、解链55下复性（引物与 DNA 模板链结合）72下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链） 。下列有关 PCR 过程的叙述中不正确的是：（ C ）A变性过程中破坏的是 DNA 分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B复性过程中引物与 DNA 模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C延伸过程中需要 DNA 聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸DPCR 与细胞内 DNA 复制相比所需要酶的最适温度较高21质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如

10、图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有 a、b、c） ，请根据表中提供细菌的生长情况，推测三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是：（ A ）A是 c；是 b；是 a B是 a 和 b；是 a；是 bC是 a 和 b；是 b；是 a D是 c；是 a；是 b22在向开放水体中放养转基因鱼时，必须有可靠的措施使其不能繁殖后代，以免对生态系统造成不可预测的破坏。下列利用普通二倍体鱼培育三倍体转基因鱼的技术不合理的是：（ D ）A设法使染色体数目加倍以获得四倍体B将目的基因导入二倍体或

11、四倍体的受精卵C将转基因四倍体纯种与二倍体进行杂交D让二倍体鱼的精子染色体数目加倍再受精23DNA探针能检测到标本上的：（ B ）A遗传密码 B遗传信息 C蛋白质序列 D细胞结构24DNA 探针能用于检测：（ B ）细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况 能生长 能生长 能生长 不能生长 不能生长 能生长- 4 -A地方性甲肿病患者 B乙肝患者C骨质软化病患者 D缺铁贫血病患者25基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心：（A ）A二倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交，进而导致自然种群被淘汰B运载体的标记基因（如抗生素基因）可能指导合成有利于抗性进化的产物C目的基因（

12、如杀虫基因）本身编码的产物可能会对人体产生毒性D目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡26基因治疗是指：（ C ）A运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常B运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的C把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的D对有缺陷的基因进行修复，使其恢复正常，达到治疗疾病的目的27在 DNA 测序工作中，需要将某些限制性内切酶的限制位点在 DNA 上定位，使其成为 DNA 分子中的物理参照点。这项工作叫做“限制酶图谱的构建 ”。假设有以下一项实验：用限制酶 Hind，BamH和二者的混合物分别降

13、解一个 4kb（1kb 即 1 千个碱基对）大小的线性 DNA 分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如下图所示。据此分析，这两种限制性内切酶在该 DNA 分子上的限制位点数目是以下哪一组？（ A ）AHind1 个，BamH2 个 BHind2 个，BamH3 个CHind2 个，BamH1 个 DHind和 BamH各有 2 个28细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分离。下列左图是一个分析细菌蛋白的电泳结果图， “-”代表没加还原剂， “+”代表加有还原剂，还原剂可打断二硫键， “M”代表已知分子量

14、的蛋白质，右侧数字代表蛋白质或多肽的相对分子量。根据左侧结果，右列哪个图案最能代表该细菌原本的多肽结构（注意：“一”代表二硫键）：（ B ）29人类基因组计划的首要目标是测定人类 DNA 中的碱基排列顺序，测序的方法有多种化学修饰法是一种传统的 DNA 序列分析法，是由美国哈佛大学的 Maxam 和 Gilbert 发明的。其基本原理是：用特制的化学剂处理末端具放射性标记的 DNA 片段，造成碱基的特异性切割，由此产生一组由各种不同长度的 DNA 链组成的混合物；将上述混合物经凝胶电泳处理，将不同长度的 DNA 链按大小分离；再经放射自显影后，根据 X 光底片b bAbBb bCb- 5 -上

15、所显现的相应谱带，读出待测 DNA 片段上的碱基排列顺序。下面是测定 DNA 片段中胞嘧啶位置的过程示意图：下列有关化学修饰法 DNA 序列分析叙述中，正确的是：（ABCD）A特定化学试剂的作用是破坏胞嘧啶脱氧核苷酸B凝胶电泳的作用是将不同长度（大小）的 DNA 片段分离开来C根据放射自显影的结果可判定胞嘧啶在该 DNA 片段上的位置D若要判断鸟嘌吟在该段 DNA 片段上的位置，在采用上述方法时，用类似的化学试剂处理后，获得的混合物中，被 32P 标记的有 2 种30全世界每年有成百上千人由于吃毒蘑菇而身亡，其中鹅膏草碱就是一种毒菇的毒素，它是一种环状八肽。若 20 种氨基酸的平均分子量为 1

16、28，则鹅膏草碱的分子量约为：（ C ）A1024 B 898 C880 D862二多选题：每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得 3 分，其他情况不给分。31基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链 DNA 分子，而待测 DNA 分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的 DNA 分子中正好有能与芯片上的 DNA配对的它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号” ，下列说法中正确的是：（ABD）A基因芯片的工作原理是碱基互补配对B待测的 DNA 分子首先要解旋变为单链，才可

17、用基因芯片测序C待测的 DNA 分子可以直接用基因芯片测序D由于基因芯片技术可以检测未知 DNA 碱基序列，因而具有广泛的应用前景，好比能识别的“基因身份”32目前，欧洲、亚洲许多国家都发现了禽流感疫情，并引起了人体感染，造成多人死亡。科学工作者经研究，发现了数种快速检验禽流感病原体的方法，以正确诊断禽流感，以下与禽流感病原体研究、诊断有关的是：（BCD）A镜检法：在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液，以发现病原体BPCR：体外基因复制技术，可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍C酶联法：用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合，通过酶联反应，以发现病原体DDNA 探针技

18、术：用放射性同位素、荧光因子等标记的 DNA 分子做探针，利用 DNA分子杂交原理来检测病原体33在基因工程中使用的运载体：（AC ）A能在宿主细胞中进行复制 B具有 1 个或多个特异性限制酶切点- 6 -C能在宿主细胞中稳定地保存 D只含标记基因，不含其它基因第卷非选择题三非选择题：34 （7 分）SARS 病毒能引起非典型肺炎，医生在治疗实践中发现，非典病人治愈后，其血清可用于治疗其他非典病人。有三位科学家分别从三个不同的方面进行了研究，其研究的方向如下图所示。请根据下图回答：SARS 病毒 丙的研究 抽取血清 蛋白质 X乙的研究 注射 注射灭活或 培养 非典病人 B 治愈的病人 B 非典

19、病人 D减毒处理 动物实验 健康人 C 健康人 C 健康人 C 治愈的病人 D（1）从免疫学的角度看，SARS 病毒对于人来讲属于 ，治愈的病人 A 的血清中因为含有 ，所以可用来治疗“非典”病人 B。（2）甲的研究中，所合成或生产的蛋白质 X 是 ，它可以通过化学的方法合成，也可以通过生物学方法 技术生产。（3）乙的研究目的主要是制造出 以保护易感人群。图中使健康人 C 获得抵抗“非典”病毒能力的过程，属于免疫学应用中的 免疫。（4）图中丙主要研究不同国家和地区 SARS 病毒的异同，再按照免疫学原理，为研究一种或多种 提供科学依据。34 （8 分）聚合酶链式反应(PCR 技术)是在实验室中

20、以少量样品 DNA 制备大量 DNA 的生化技术，反应系统中包括微量样品 DNA、DNA 聚合酶、引物、足量的 4 种脱氧核苷酸及ATP 等。反应中新合成的 DNA 又可以作为下一轮反应的模板，故 DNA 数以指数方式扩增，其简要过程如右图所示。（1）某个 DNA 样品有 1000 个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上碱基 A:G:T:C=1:2:3:4，则经过 PCR 仪五次循环后，将产生 个 DNA 分子，其中需要提供胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量至少是 个。（2）分别以不同生物的 DNA 样品为模板合成的各个新 DNA 之间存在差异，这些差异是 。（3）请指出 PCR 技术与转录过程的三个不同之处

21、： 。 。微量 DNA 样品DNA 互补链分离开为单链以单链为模板合成子代 DNA循环重复甲的研究用激素等治疗非典病人 A 治愈的病人 A健康人A合成或生产其他辅助治疗接种提纯、- 7 - 。36 （10 分）逆转录病毒的遗传物质 RNA 能逆转录生成 DNA，并进一步整合到宿主细胞的某条染色体中。用逆转录病毒作为运载体可用于基因治疗和培育转基因动物等。（1）病毒在无生命培养基上不能生长，必须依靠活细胞提供 等物质基础，才能繁殖。逆转录病毒较 T2 噬菌体更容易变异，从分子水平看，是由于 。（2）基因治疗时，将目的基因与逆转录病毒运载体结合的“针线”是 。将带有目的基因的受体细胞转入患者体内，

22、患者症状会有明显缓解，这表明 。（3）若将目的基因转入胚胎干细胞，再经过一系列过程可获得目的基因稳定遗传的转基因动物。将带有目的基因的胚胎干细胞注射到普通动物的 胚中，胚胎发育成嵌合型个体。如果转化的胚胎干细胞正好发育成 细胞，则嵌合型个体生下的幼体就极有可能带有目的基因。从胚胎干细胞转化到获得目的基因纯合子，配合基因检测，最少需要 代。试简述育种的基本过程： 。35 （8 分）下图 a 示基因工程中经常选用的运载体pBR322 质粒，Amp r 表示氨苄青霉素抗性基因，Tet r 表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中，将使该基因失活，而不再具有相应的抗性。为了检查运载体是否导入原

23、本没有 Ampr 和 Tetr 的大肠杆菌（受体细胞） ，将大肠杆菌涂布在含氨苄青霉素的培养基上培养，得到如图 b 的结果（黑点表示菌落） 。再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到如图 c 的结果（空圈表示与 b 对照无菌落的位置） 。据此分析并回答： （1）pBR322 质粒的化学本质是 ，其控制着 等性状，质粒的复制必须在 中完成。（2）根据用途，题中所用培养基属于 ，与图 c 空圈相对应的图 b 中的菌落表现型是 ，由此说明目的基因插入了 中。（3）若用 pBR322 质粒作为运载体，通过基因工程生产食品，是否存在食品安全性问题？试说明理由

24、。 38 （本题 10 分）IgG（抗体）由 4 条多肽链组成，两条相同的长链称为重链（ H 链） ，借二硫键（SH + SH SS2H）连接起来，呈 Y 字型。两条相同的短链称为轻链（L 链） ，通过二硫键连接在 Y 字的两侧，使整个 IgG 呈对称结构，如下图所示：b c ar r- 8 -（1）若此物质由 200 个氨基酸组成，氨基酸的平均分子量为 128，此物质的分子量约为_。（2）当抗原进入机体后，免疫细胞经过_三个阶段最终产生该种物质。（3）抗原的特异性主要由_ 决定，科学家研究发现 IgG 可以与不同的抗原结合，主要是因为 IgG 的的 V 区的变化大，从氨基酸考虑 V 区不同原

25、因是 _ 。（4）人体中除了含有 IgG 外，还含有少量的 IgE（另一种抗体） ，研究发现该种抗体与人体的某种过敏反应有关，当过敏原第一次刺激进入机体，_分泌 IgE，IgE 主要分布在_ ，过敏原第二次刺激机体，过敏原和 IgE 结合，引起细胞释放_ 。（5）婴儿通过母乳可以获得人体中的另一种抗体 IgA，而使婴儿获得一定的免疫力。IgA 进入婴儿细胞的方式为_。37（10分）已知鸡的成熟红细胞合成珠蛋白，胰岛细胞合成胰岛素。用编码上述两种蛋白质的基因作探针，分别对两种细胞中提取的总DNA片段进行杂交，结果显示为实验一；分别对两种细胞中提取的总RNA片段进行杂交，结果显示为实验二：实验一

26、细胞总DNA 实验二 细胞总RNA成熟红细胞 胰岛细胞 成熟红细胞 胰岛细胞珠蛋白基因 一胰岛素基因 一 注：为阳性结果；一为阴性结果（1） 实验一结果表明： ；实验二结果表明： 。（2）试分析：成熟红细胞合成珠蛋白而不合成胰岛素的原因是： 。（3）在实验二的DNA分子探针杂交实验中碱基配对的原则是 。（4）试判断：合成蛋白质的遗传密码是否在探针上，并说明理由： 。39（8分）下图示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并同答：（1）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为_ 。（2）过程是在X的刺激和 a细胞等的参与下共同完成的。这属于

27、 _免疫的_阶段。与过程相比，过程的应答特点是_。（3）过程的产物Y的化学本质是 _，参与其合成并分泌的膜性细胞器有_等。（4）若X是禽流感病毒，则患者彻底消灭 X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解_- 9 -_。如果X是HIV， 则由于图中_细胞的大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能而死亡。40 （7 分）通过 DNA 重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术使羊奶中含有人体蛋白质，下图表示了这一技术的基本过程，在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是一 G GATCC 一，请回答：（1）从羊染色体中“剪下， ，羊蛋白质基因的酶是 。人体蛋白质基因“插入” 后连接在

28、羊体细胞染色体中时需要的酶是 。（2）请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图。（3）人体蛋白质基因之所以能“插入”到羊的染色体内，原因是 ， “插入”时常用的工具是 。41 （8 分）下面甲图中 DNA 决定某一多肽链中的酪氨酸和丙氨酸过程示意图，乙图示样品 DNA 经 PCR 技术(聚合酶链式反应)扩增，可以获取大量 DNA 克隆分子。分析回答：（1）甲图中含有 种核苷酸；丙氨酸的遗传密码子是 。该图表示了 DNA中遗传信息的 过程。（2）有一种贫血症是血红蛋白分子的一条多肽链上，一个酪氨酸被一个苯丙氨酸所替代造成的。此种贫血症的根本原因是 ，即 发生了改变。（3）乙图的“PCR”与人体内的

29、DNA 复制相比有何特殊之处? 。（4）现在要通过“PCR”得到甲图中 DNA 片段的 1024 个克隆片段，则至少要向试管中加入个腺嘌呤脱氧核苷酸。- 10 -高中生物选修 3 第一章习题答案33（1）抗原、抗 SARS 的抗体； （2）抗 SARS 的抗体，转基因（基因工程）（3）SARS 病毒疫苗， 计划（或答：特异性） （4）非典疫苗34 （8 分）（1）32 6200（2 分）（2）碱基（脱氧核苷酸）的数目、比例和排列顺序不同（2 分）（3）PCR 技术以 DNA 的两条单链为模板合成子代 DNA，转录以 DNA 的一条单链为模板合成 RNA；PCR 技术的原料为脱氧核苷酸，转录的原

30、料是核糖核苷酸；二者反应时的催化酶不同 （或其它合理答案）35 （10 分）（1）酶、ATP、代谢原料、核糖体 RNA 不如双链 DNA 稳定 （2）DNA 连接酶 目的基因随受体细胞 DNA 复制而复制，并在子细胞中表达 （3）囊 生殖 2 检测目的基因，选择目的基因进入生殖细胞的嵌合型个体交配，再从中选出目的基因纯合的个体。36 （8 分）（1） DNA 抗氨苄青霉素和抗四环素 大肠杆菌（受体细胞） （2） 选择培养基 能抗氨苄青霉素，但不能抗四环素 Tetr （3） 存在。Amp r、Tet r 控制合成的物质在人体内发挥作用，使相应抗生素对侵入人体内的一些病原体失效 。 不存在。Amp

31、 r、Tet r 控制合成的物质被消化而失去作用。 （只要合理，均给 2 分）37 （10 分）（1）两种细胞均存在 珠蛋白基因和胰岛素基因 成红细胞中有表达 珠蛋白的mRNA,而没有表达胰岛素的 mRNA；胰岛细胞反之 （2）基因选择性表达的结果 （3） A 一 U，G 一 C （4）不在 因为探针是用 DNA 片段做的，而遗传密码存在于 mRNA 上38 （本题 10 分）（1）22064 （2）感应、反应、效应（3）抗原决定簇 氨基酸的排列顺序不同，氨基酸的种类不同，氨基酸的数量不同。（4）效应 B 细胞 消化道呼吸道的粘膜 组织胺（5）内吞作用39（8分）（1）细胞的分化 （2）体液 感应和反应 更快、更强 （3）球蛋白 内质网、高尔基体、线粒体(答2项给1分) （4）靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞 )41(8 分)- 11 -(1)8 GCC 转录和翻译 ， (2)基因突变 DNA 的碱基序列(或基因结构)(3)离体条件，需要高温，高温酶( 答上两项即给分)(4)3069(2 分 )