1、2019 安徽教师考编语文学科冲刺复习资料 1常考俗语1八竿子打不着。比喻关系疏远或没有关系。2拔出萝卜带出泥。比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。3饱汉不知饿汉饥。比喻不能设身处地为有困难的人着想。4不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫。一切从实际出发的形象化表述。5不管三七二十一。不顾一切；不问是非情由。6不要把鸡蛋放进一个篮子。告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，要多留几条后路。7不要在一棵树上吊死。与 6 近似，也有遇到困境后应有所变通，不要固执一种选择。8闭塞眼睛捉麻雀。比喻盲目地办事情。9唱白脸。师出网校专注教师考编白脸：京剧中的反派角色。指扮演反面的角色，对事情采取尖
2、酸苛刻的态度。10唱对台戏。比喻采取与对方相反的行动，或有意搞垮对方。11唱高调。说不切实际的漂亮话；说得好听而不去行动。12唱空城计。比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部不在；形容肚子饿。13唱主角。比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。14炒鱿鱼。鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇、撤职。15撑场面。指维护表面的排场；维护体面。16吃不了兜着走。比喻某人行为造成了很严重的后果。17吃错药。比喻说话办事有违常理。18吃小灶。比喻享受到特殊照顾。19丑媳妇早晚要见公婆。比喻不好的东西迟早要让人知道。20穿小鞋。比喻暗中报复人，刁难人。21闯红灯。比喻超越法现有的
3、规则办事。22此处不留爷，自有留爷处。一条路走不通，还可以走另一条路；不把自己局限于某一个目标。23打官腔。师出网校专注教师考编指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。24打水漂。比喻白白投入而没有收获。25打退堂鼓。比喻办事中途退缩。26打小报告。“告密又称作打小报告 ，一度非常流行。 ”27打预防针。比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。28打圆场。调解纠纷，缓和矛盾。29大气候。比喻出现在较大范围的某种政治、经济形势或思潮。30大水冲了龙王庙。比喻自家人损害自家人。31当面鼓对面锣。比喻面对面的谈判或交换意见。32到什么山唱什么歌。比喻按实际情况办事。33
4、吊胃口。用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。34定心丸。师出网校专注教师考编能使人情绪安定的东西。35东方不亮西方亮。表示尚有选择的空间。36豆腐渣工程。形容质量低劣的工程建筑。37干打雷不下雨。“但我们发现，许多优惠政策是干打雷不下雨，能落实的很少。 ”38赶鸭子上架。比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。39高不成低不就。指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。40高姿态。指对别人宽容、谅解。41滚雪球。比喻事物在原来的基础上数量越来越多，规模越来越大。42过电影。形容对过去的事情一幕幕地回顾。43过干瘾。形容个人的欲望表面上接触了，实际上没有得到满
5、足。44过五关斩六将。比喻曾经值得骄傲的业绩，也比喻克服重重困难。45好了伤疤忘了痛。比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。46海水不可斗量。比喻评价人不能只看表面而加以低估。常与“人不可貌相”连用。47恨铁不成钢。恨某人不争气、不成材。多用于对学生或子女，有时也用于对下属或公众人物。48皇帝的女儿不愁嫁。自恃条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想。49会哭的孩子有奶吃。比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。50捡了芝麻丢了西瓜。比喻抓住了次要的东西而放弃了主要的东西。51交学费。泛指为某项事业付出金钱或其他代价。52揭盖子。比喻揭露矛盾或问题。53解扣子。比喻解开思
6、想疙瘩。54侃大山。吹牛，说笑话，没有目的的聊天。55烂摊子。比喻秩序混乱、不易收拾整顿的局面或单位。56烂船也有三斤铁。比喻不好的东西也有可利用的、不可小看的成分。57捞稻草。比喻在绝望中作徒劳无益的挣扎，也比喻乘机捞好处。58捞世界。指外出闯荡。59林子大了，什么鸟都有。比喻世界很复杂，什么奇怪的人和事物都有。60留尾巴。比喻事情做得不彻底，还留有问题。61露馅儿。比喻暴露了不愿意让人知道的事情。62乱点鸳鸯谱。形容瞎指挥，胡乱凑合。63没辙儿。比喻没办法，无可奈何。64没有免费的午餐。意为白占便宜的事是不存在的，要想有收获，必须有付出；有时是提醒人家提防以利益为诱饵的陷阱。常说成“天下没
7、有免费的午餐”或“世上没有免费的午餐” 。65摸着石头过河。比喻在实践中摸索着前进。66男儿有泪不轻弹。指男子汉大丈夫不轻易掉泪。67拍脑袋。指全凭主观决策、出主意。68跑龙套。比喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿、服务性工作；或起次要作用，充当配角。69捧着金饭碗要饭。比喻拥有良好的客观条件却不能解决生产、生活问题。70破罐子破摔。比喻有了缺点、错误，不加改正，任其自流，甚至向更坏的方向发展。71七大姑八大姨。泛指各种各样的女性亲戚。72七七八八。形容工作接近完成；大致、差不多；杂七杂八。73墙内开花墙外香。比喻有的人才在本单位本地不吃香而在外单位外地吃香的不正常现象；也引申为其他事物在出
8、产地不如在外地受欢迎。74清官难断家务事。指家庭内部的矛盾纠纷别人难于判处。75人怕出名猪怕壮。人太出名了会招来麻烦，也指人为了保住名位而变得保守。76人在江湖，身不由己。在某个部门或圈子里，必须遵守相应的游戏规则，不能率性而为的。有时表示自己陷于被动局面时的无奈。77山不转水转。比喻情况总是在变化的，一时不顺利也不必懊恼和悲观。78舍不得孩子套不住狼。比喻要达到某一目的必须付出相应的代价。79上台阶。比喻取得新的更大的成就。80抬轿子。比喻为别人的利益奔走效劳或奉承吹捧。81台柱子。比喻集体中的骨干。82台上三分钟，台下十年功。原指精彩的舞台表演需要长期艰苦的排练，也泛指各方面的成果都要靠艰
9、辛的训练、准备才能取得。83天要下雨，娘要嫁人。比喻有些事情是不以人的意志为转移的。84天上不会掉馅饼。白占便宜的事是不会有的，提醒他人小心上当。85听风就是雨。刚听到一点风声就信以为真。86挖墙脚。从竞争对手那里弄走人才或抢走生意。87窝里斗。指家庭或团体内部发生争斗和冲突。88无事不登三宝殿。没有事情就不上门。89捂盖子。比喻掩盖事情的真相。90下台阶。设法摆脱困境。91香饽饽。比喻受欢迎的人或事物。92养兵千日，用兵一时。原指军人平时受国家培养，一旦国家急需，就要奋力报效。现也泛指平时长期勤奋训练，在关键的时候就能发挥作用。近三年教育综合知识考试分析安徽省以往的教师招聘考试是各个地市及区
10、县自主招聘，自 2014 年安徽省实施全省中小学新任教师统一招聘，2017 年将继续延续统考政策，考试大纲、考试内容也日趋成熟。统考的笔试内容包括教育综合知识和学科专业知识，其中教育综合知识包括五大板块：教育学、心理学及其应用、新课程改革、教育政策与法律法规、教师职业道德素养。五大板块有重难点之分的，考生在复习过程中需要全面复习，重难点突出，了解和掌握在考试中的重点知识，理解难点知识，不能只靠死记硬背，需要在理解的基础上掌握方法和技巧。我们在这里告诉大家任何知识的学习都是有自己的规律和技巧，掌握各类题型的答题思路更容易让你在考试中事半功倍。 （师出助教帅帅提供，师出网校：V）我们首先来了解下教
11、育综合知识五大块在试卷上的分值的分布安徽省教师统考中，教育综合知识分值 120 分，考试时间 120 分钟，分中学卷和小学卷，考查内容大部分相同，考察侧重点有所不同，但是五大块在两份中所占的比重没有太大差异。2014 年的两套试卷中各部分知识的分值分布如下表：科目学段教育学 心理学及其应用 新课程改革 教育法律法规 教师职业道德素养中学 68 41 6 1 4小学 57 52 6 2 32015 年的两套试卷中各部分知识的分值分布如下表：科目学段教育学 心理学及其应用 新课程改革 教育法律法规 教师职业道德素养中学 43 49 5 7 16小学 53 40 1 11 152016 年的两套试卷
12、中各部分知识的分值分布如下表：科目学段教育学 心理学及其应用 新课程改革 教育法律法规 教师职业道德素养中学 57 33 3 26 1小学 54 41 15 5 5由上表可以看出，无论是小学还是中学，教育学和心理学两板块所占比例最高，在 40%70%之间；教育法律法规板块所占比例呈逐年上升趋势，另外，在 2016 年考题中出现了有关学生核心素养的内容，考生需要注意把握此板块的学习；值得注意的是，教师职业道德素养部分有可能以简答题或材料分析题的形式出现；新课改也是每年必考的板块。因此，五大板块都需要掌握重难点，复习时把握技巧和方法，任何一板块都不容考生忽视。从表中可以看出我们广大的考生在整个的复
13、习过程中要把握重难点，历年的考试题型是值得参考的，尤其是 2014 年、2015 年和 2016 年三次统考的真题。了解考试的题型，2014 年首次统考，考试也是首次附有考试大纲，在大纲中不仅明确告诉我们广大考生的考试的知识范围（这个也是我们考生复习的指南） ，而且告知我们考试的题型，2014 年的大纲中关于教育综合知识题型有：选择题、简答题、论述题、材料解析题、案例分析题等。但是在这个地方有值得大家注意的 2014 年的真题试卷当中出现了判断题，2015 年、 2016 年则出现了多选题、辨析题，这是很多考生事先没有准备的。所以广大考生在复习的过程中要注意历年的常考题型，并且把握好每种题型的
14、答题思路，以不变应万变。二、教育综合知识考试预测（一）考试方式2017 年安徽省中小学新任教师的招聘笔试环节是全省统一考试，面试工作由各地市自行组织。 （师出助教帅帅提供，师出网校：V）（二）考试内容2017 年笔试科目仍将由教育学、心理学及其应用、新课程改革、教育政策与法律法规、教师职业道德素养这五大板块组成。其比例分布在上面内容中已作简单的解说，可以参考，2017 年在笔试中将不会有太大变化，大家要明确在考试中重点内容的复习。（三）考试的题型2014 年的大纲中关于教育综合知识题型有：选择题、简答题、论述题、材料解析题、案例分析题等。2014 年的真题试卷中“等”字就由试卷上的判断题所替代
15、了，2015 年、2016年除了单选题、简答题、案例分析题，还出现了多选题、辨析题， 2017 年教师统考中将会继续延续这些常考的题型作为考试的题型。（四）笔试的比重2014 年之前的教师招聘考试大部分地区笔试和面试的比重是 4:6，安徽省实施教师统一考试后笔试与面试的比例是 6:4，因此，2017 年的备考中依然要重视笔试部分的认真备考，笔试取得佳绩，会为你的面试增加不少筹码。三、教育综合知识的复习策略如果你第一次考编，那么建议你买一套教材，不宜买多，专攻一套，求精求细。 把这套教材看五遍： 第一遍：浏览目录，熟悉这本书的整体知识结构，浏览各章节的大致内容。 要掌握框架式的学习方法，我想这个只要是在师出上课的学员都有这个感受。第二遍：精细看每一章节，不求记住，只求理解。这一阶段不宜进行题目练习。 第三遍：再次精细看每一章节，结合全书前后知识再次理解并勾划重点，背记重点。结合自身情况选择是否进行题目练习。 在书的后面部分还给大家附上了相关章节知识的“记忆树” ，并且在“记忆树”中的“”的知识表示很重要的知识，需要大家理解和记忆，标注“”的知识一般只会在客观题中呈现的知识。当然没有标注的并不是说明不考，而是考察的比较少，我们考生在复习的时候还是花时间去关注的。（师出助教帅帅提供，师出网校：V）
