1、20092010 学年度第二学期期末质量检测三年级语文试卷 姓名 成绩一、基础知识（分）看拼音，写词语。(5 分)lin peng qng tng chn shn zhung jia gun gi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）u zhu k long qun tu sh ci xn s( ) ( ) ( ) ( ) ( )正确的音节上画“ ”。（4 分）衬衫（shn shan） 跋涉（b p） 唾沫（mo mu） 方便（bin pin）写出下面词语的近、反义词。（4 分） 丑陋 -、- 仔细 -、-比一比，组词。（4 分）辩（ ） 掏（ ） 哀（ ） 恻（ ） 辨（ ） 淘（ ） 衰（
2、 ） 测（ ） 把成语补充完整。（3 分）（ ）妙（ ）肖 大（ ）小（ ） 南（ ）北（ ） 和（ ）悦（ ） （ ）不（ ）睛 提（ ）吊（ ）选词填空。（5 分）肥胖 肥壮1、地面上的蘑菇长得很（ ）。2、老师说：“光吃甜食不做运动容易成为（ ）儿童。紧张 紧急 着急3、那里是行驶中的车辆（ ）停靠的地方。4、轮到她上台演讲了，她的心里很（ ）。5、还有 10 分钟就要开车了，他非常（ ）。按要求完成句子。（分）1、 我是你们生活中唯一的太阳。（2 分）改成反问句：2、天空挂着明月。（2 分）扩句：（至少 2 处）3、把下列词语组成通顺的句子。（2 分）严冬 会 雪花 水 美丽的 在 凝
3、结成4、造句。（1 分） 只要就 不但而且 因为所以 （任意选一组说一句话）5、修改病句。（2 分）（1）我们应该坚定正确的意见。_（2）公园里开五颜六色的大红花。_ 二、积累与运用（分）1、补全下列空缺。（9 分）（1）、 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。_（2）后来的二十年里，我因此（ ）。（ ）我知道人永远跑不过时间，（ ）可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然（ ），用途却（ ）。（3）张飞穿针- 包公断案- 2、填上适当的词语。（8 分）光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ） 弯弯曲曲地（ ）（ ）的汽车 （ ）地说 （ ）的天空（ ）的阳光 迷人的（ ）3、古诗是
4、先人智慧的结晶，连一连下面的古诗。（5 分） 游子吟 不知细叶谁裁出，二月春分似剪刀。春日 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 望洞庭 栖七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 乞巧 慈母手中线，游子身上衣。咏柳 等闲识得东风面，万紫千红总是春。4、把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。（5 分）（）走进我们学校的大门，迎面便是美丽的大花台。（）花台里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。（）这个花台高一米多，有半间教室那么大。（）花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。（）花台最后面靠墙种着一排向阳花，茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。三、阅读短文，回答问题（分）_。它那玲珑
5、的小脸上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油似的。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格处漂亮。松鼠喜欢在树树上跳来跳去。它十分机灵。只要有人触动一下树干，它就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去了。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的太阳光，白天常常躲在窝里歇凉。只有在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝(建搭做)在树杈的中间。搭窝的时候，先（衔捡搬）来一些小树枝，交错着(放摆堆)在一起，再找一些干苔藓(铺搁铺)在上面，然后把苔藓压紧，(踩按踏)平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽
6、起来，这样就不怕风吹雨打了。松鼠带着女儿住在里边，又暖和，又安全。松鼠喜欢吃松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。吃东西的时候松鼠常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里填。秋天，松鼠就储藏食物，准备过冬，把找到的食物塞进老树的缝隙里，塞得满满的，到了冬天，它们除了吃自己储藏的食物，有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，毛皮可以做衣服。1、请给这篇文章加个合适的题目，写在前面的横线上。（2 分）2、认真阅读第一自然段，请你在开头写一个总起句，要求能概括这个自然段的内容。（3 分）3、读第三自然段，划去括号里不恰当的词。（5 分）4、填空。（4 分）这篇课文是抓住（ ）的（ ）、（ ）的（ ）、（ ）的（ ）和（ ）的（ ）这些方面来描写松鼠美丽的外形的。四、作文 (25 分)这学期你们都搞了那些有趣的活动？选一个你最喜欢的写一写吧。要把你们是怎样活动的写清楚，语言要通顺。5008001000
