1、五年级语文下册期中测试卷学校 班级 姓名 分数 一、看拼音，写词语。 （10 分）lng l fn fu q ling j d x n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qio cu n di ln dn i zhng hng yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。 （10 分）碗（ ） 燥（ ） 框（ ） 瞩（ ） 渍（ ）婉（ ） 躁（ ） 柜（ ） 嘱（ ） 债（ ）三、将下列成语补充完整。（9 分）（ ）苦（ ）高 见（ ）勇（ ） 枝（ ）花（ ）百（ ）待（ ） 辗转（ ）（ ） （ ）思（ ）想（ ）囊（ ）助 一（ ）莫（ ） 无（ ）于（ ）
2、四、选词填空。 （9 分） （1）居然 果然 显然 突然这一天，风平浪静，人们都站在甲板上。 （ ）有一只猴子从人群里钻出来，做出可笑的鬼脸。 （ ）它知道大家拿它取乐，就放肆起来， （ ）拿了船长儿子的帽子。那孩子（ ）气急了，跑去追它。（2）虽然但是 不是而是 无论也不仅还 不是就是 1.海豚救人的故事， （ ）虚构的， （ ）而是非常真实的。2.老师（ ）关心我们的学习， （ ）关心我们的生活。3.它若是不高兴， （ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。4.这里的花（ ）很多， （ ）没有奇花异草。5.今天下雨，路上的行人（ ）穿着雨衣， （ ）打着雨伞。五、按要求改写下列句子。 （7 分
3、） 1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（改为“把”字句） （改为“被”字句） 2、我们不能随意破坏学校里的花草树木。 （改成反问句）3、雨点落下来。 （扩句，至少两处）4、改革开放以来，我国人民的生活水平不断改善。 （修改病句）5、一位从南洋归国的华侨对常香玉说；“我们华侨在国外也过得很苦啊！” （改为转述句。 ）6.我承认他是对的。 （改为双重否定句）六、补充下列句子。 （5 分） （1）水草肥美的地方鸟儿多， （2） ，好汉的宝贝上志气。（3） ，往往创造出美好的境界。（4）黄道婆被尊称为 ，南丁格尔被亲切地称为 。七、把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。 （7 分）（ ）春天到了，大地像铺
4、上了一条绿毯子，菜园里绿油油一片。（ ）秋天，石榴树结的石榴熟了。（ ）炎热的夏天到了，玉米秆像威武的战士挺立着。（ ）初夏，成行的向日葵长得可健壮啦。（ ）冬天，菜园变得一片洁白，几片菜叶露出雪面，好像几朵花。（ ）菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。（ ）我家菜园里种着许多蔬菜，园子南面还种着一棵石榴树。八、阅读：（13 分）她是我的朋友 我听说过这样一件事。战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场炸死，还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到。经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为流血过多而死去。输血
5、迫在眉睫，医生和护士都不具有她的血型，有几名受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。一阵沉默后，一只小手颤抖地举起来，忽然又放下去，然后又举起来。“噢，谢谢你。 ”医生说， “你叫什么名字？”“阮恒。 ”叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着
6、，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生过一样。事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。 ” “但是他为什么愿意这样做呢？”有人问。医生转身向那个小男陔提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友！”1从文中找出下列词语的近反义词。 （2 分）近义词：尽力（ ） 抽泣（ ）反义词：揭露（ ） 欢快（ ）2 “她是我的朋友”中“她”指_， “我”是_ ，这对朋友之间发生的事是 。 （4 分）3一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。 （3 分）“颤抖”是因为_ _。“举起来，又放下去”是因为_ _。“然后又举起来”是因为_ _。4用单横线把描写阮恒在献血时动作和神态的句子划出来。从这些语句中可以看出阮恒的内心_ _。 （2 分）5. 医生在给阮恒抽血的过程中，用轻柔的声音安慰他，使他停止了哭泣。请想象一下医生可能对阮恒说些什么话？写几句在下面的横线上。 （2 分）九、作文 （30 分）写你最喜欢、最熟悉的一种动物。要具体写出这种动物的外貌形体，或者生活习性，及你和动物之间发生的有趣的事。内容完整，语句通顺，能表达自己的真实情感。
