声现象复习,声音的产生和传播,我们怎样听到声音,声音的特性,噪声的危害和控制,声的利用,填空题,和,4、 频率用来描述,单位简称是,5、 人类听觉的上限是,Hz，听觉下限是,KHz,6、 响度表示,，由 决定，音调表示,7、 我们说的“引吭高歌”中的“高” 是指,8 、 噪声是发生体作,发出的声音。它的波形特点是,9、,分贝是,的单位，超过90分贝，就会,为了保证休息和睡眠，声音不能超过,dB,10、 消声、隔声、防声分别表示了控制噪声三个途径即,。,、,、,11、 人耳能听到回声的条件是,12、 声音可以,信息，也可以传递,13、 某发声体2 min振动了 360次，则它的频率是,人耳,（能/不能）听到，因为,14、 蝙蝠采用的方法叫做,，利用这个原理，,我们可以制成,15 、 “超声波加湿器”说明超声波具有,特性,16、 把吉他的弦拉紧或放松，可以改变吉他的,实验设计题,1、 材料：给你一把尺子,问：如何探究音调、响度的决定因素？,2、 材料：音叉、槌子，系了绳子的乒乓球、尺子,问：如何探究决定响度的因素？,计算题,1 百米赛跑时若听到枪响后再按秒表计时，那么比实际的计时是长了还是短了？请计算说明。,2 汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以12米秒的速度行驶。汽车鸣笛2秒后，司机听到回声，则此时汽车距高山有多远？（设声音在空气中的传播速度为340米秒）已知：求：解：答：,
