1、试一试,1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他，说：“小时候聪明，大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗？,“看来你小时侯一定很聪明.”,2、美国记者采访周总理时问：“我们美国人走路抬头挺胸，为什么你们中国人走路老低着头？”你能替周总理回答这个问题吗？,“因为我们走的是上坡路。”,晏子使楚,晏子春秋,晏子使楚 晏子春秋,晏子春秋,记述春秋时齐国晏婴言行的散文作品。晏婴（？公元前500）春秋时齐国夷维（今山东高密）人。历仕灵公、庄公、景公三世，景公时为相，以节俭力行，危言危行显名于诸侯。每章记述一事。其中以晏子即事劝谏景公治国利民、贤明为政的内容居多。晏子或犯颜直谏，析义明
2、理,或婉言讽劝,发人自省，表现了一位国家重臣忠心耿耿地辅弼君主的思想。此类篇章大多以记言为主，而略于记事。,(bn) 1、傧者更道(l) 2、齐之临淄三百闾(mi) （ zhng） 3、张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，（xio） 4、不肖者使使不肖主（ hn） (y) 5、酒酣，吏二缚一人诣王。(h) 6、王曰：“缚者曷为者也？（ zh） 7、生于淮北则为枳，,给红体字注音并识记,楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧(bn)者更道，从大门入。,因为,身材矮小,在,迎接；引进,现在,通“导”，引导,改换,见楚王。王曰：“齐无人
3、耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾(l)，张袂(mi)成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使 使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！,派,使者,衣裳的袖子,挨着,脚后跟,怎么说,这样，那么,委任，派遣,规矩，章程,派,出使,没有德才的人,所以,晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”,出使,这个消息，,身边
4、的侍臣,善于辞令的人,将要,想要,用什么办法,于、在,绑,从大王面前走过,做什么的人,犯了什么罪？,犯了偷窃罪,到,喝酒喝得正高兴的时候,二个公差,到去,干什么的人,坐，犯罪,酣，尽兴地喝酒,对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”,原来,离开座位,就是,只是,它们的果实,莫非,通“嬉”：开玩笑,自取其辱,楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使
5、楚，不当从此门入。”傧(bn)者更道，从大门入。 见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾(l)，张袂(mi)成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！,解释红颜色的词语,晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎
6、？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”,当堂达标,一、文学常识填空：晏子，名（ ），字（ ），（ ）后期著名的政治家、外交家。,二、解释下列文言词：1、楚人以晏子短 2、延晏子 3、齐命使，各有所主。4、不肖者使使不肖主。5、齐之习辞者也6、今方来 7、为其来也 8、坐盗 9、齐人固善盗乎？,10、圣人非所与熙也 11、张袂成阴 12、坐盗 13、寡人反取病焉。 14、吏二缚一人诣王 15、叶徒相似 16、其实味不同 17、得无楚之水
7、土使 民善盗耶 1,一词多义：,使,1、齐命使，各有所主。使，使者 2、晏子使楚 使，出使 3、其贤者使使贤主 使，派遣,为,1、王曰：“何为者也？” 2、橘生淮南则为橘 3、为其来也 4、为楚造云梯之械,当堂达标,一、文学常识填空：婴，平仲，春秋,二、解释下列文言词：1、因为 身材矮小2、迎接，引进3、委任、派遣；规矩、章程4、不才5、善于辞令。习，熟练。辞，言辞。,6、将要 7、于，在8、犯罪9、原来 10、同“嬉”，开玩笑,晏 子 将 使 楚。 楚王 闻 之， 谓 左右 曰：“晏婴，齐 之 习 辞 者 也，今 方 来，吾 欲 辱 之，何 以 也？” 左右对曰：“为 其 来也，臣请 缚 一
8、人过王而行。王曰，何 为 者 也？对 曰：齐人也。王 曰，何 坐？ 曰， 坐 盗。”,出使,听说,代这个消息,对 说,判断句:,的,熟练,的人,将要,代晏婴,宾语前置句:以何,回答,wi 在,允许,绑,宾语前置句:为何 为wi:做,宾语前置句: 坐何,犯了什么罪,晏子至，楚王 赐 晏子酒。 酒 酣,吏二缚 一人 诣 王。王曰：“缚者 曷 为 者也？”对曰：“齐人也，坐 盗。”王 视晏子曰“齐人 固 善 盗乎？”晏子 避 席 对曰：“婴 闻 之，橘 生 淮南 则 为 橘，生 于 淮北则为枳，叶徒相似,其实味不同。所 以 然 者 何？ 水土 异 也。,赏赐,尽兴的喝酒,绑,到去,宾语前置句,通假字
9、: “曷”通“何”:什么,本来,善于擅长,离开座位,代这样的事,就,是,只是,它们的果 实,的原因,代词, 这样,不同,今民生长于齐不盗, 入楚则盗, 得无 楚 之 水土 使民 善 盗 耶?”王笑曰:“ 圣 人 非 所 与 熙 也, 寡人 反 取 病 焉.”,莫非 吗? 难道吗?,不是,“熙”通“嬉”：开玩笑,辱,总 结：,1、古今异义字： 病、坐、其实。,2、通假字：王曰：“缚者曷为者也？” 王笑曰：“圣人非所与熙也，”,“曷”通“何”:什么,“熙”通“嬉”：开玩笑,3、词类活用：善：形容词用作动词：善于、擅长。,4、常见文言句式： 固定格式：得无 耶? (莫非 吗? 难道吗?) 判断句 宾
10、语前置句,判 断 句: 1、 晏婴，齐 之 习 辞 者 也。（是）2、圣人 非 所与 熙 也。 （不是）宾语前置句: 何 以 也？ (以何:用什么)何 为 者 也？(为何:干什么 ) 王 曰，何 坐？(坐何:犯了什么罪),这则寓言故事深刻的讽刺了楚王的自作聪明，说明了侮辱别人的人到头来必然受辱与人，自讨没趣。,小结：,重点句子翻译：,1、楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。译文：楚国人因为晏子身材矮小，在大门的旁边开了一 个小门迎接晏子。 2、齐无人耶，使子为使？” 齐国没有人了吗？派你当使者。 3、“齐之临淄三百闾(l)，张袂(mi)成阴，挥汗成雨， 比肩继踵而在，何为无人！”齐国的都城
11、临淄人口众多，每人张开袖子就能遮住 太阳，挥一把汗就像下雨一样，街上的人肩挨着肩， 脚挨着脚，怎么能说没有人呢？ 4、王曰：“然则何为使子？”这样那么为什么派你呢？,5、其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。那些有德才的人，派他出使君主贤明的国家，没有德才的人，派他出使君主不贤明的国家。 6、婴最不肖，故宜使楚矣！我最没有德才，所以应当出使楚国。 7、晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？” 晏婴，是齐国善于辞令的人。现在晏子将要来，我想羞辱他，用什么方法呢？ 8、楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。楚王赏赐晏子喝酒，喝酒正尽兴时，两个差役绑着一个人来到楚王面前。,9、王曰：“缚者曷为者也
12、？” 楚王问：“绑着的这个人是做什么的？” 10、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。橘树生长在淮南就是橘树，生长在淮北就是枳树，只是叶子相似，他们的果实的味道却不同。为什么会这样呢，是水土不同的缘故。 11、得无楚之水土使民善盗耶？”莫非楚国的水土使百姓善于偷窃吗？” 12、王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”楚王笑着说：圣人是不能和他开玩笑的，我反而自取其辱。,分析晏子形象,探究学习,机智敏捷、能言善辩 善于外交辞令。,分析楚王形象,盛气凌人 傲慢无礼 自作聪明 仗势欺人,人不可貌相，海水 不可斗量,通过这个故事，我们应该懂得：,转换角度,总结
13、:纵观全文，晏子在遭到不礼貌的侵犯后，并没有表现出常人的激愤，而是站在国家的利益上，用外交辞令回击楚王的伤及国格的侮辱，从而维护了齐国的形象与尊严。因他忠于齐国又机灵善辩，所以他与楚王的斗争是针锋相对，但又很注意分寸，有理有节，他回驳的出发点及选材均是站在国家利益这个至高点上。,分析晏子与楚王的对话，体会晏子的外交语言艺术。,齐人固善盗乎？,楚王对晏子的侮辱 晏子针锋相对地反击 晏子的结果 楚王的结果,莫非楚之水土使民善盗耶？,圣人非所与熙也。,机智勇敢，善于辞令，不辱使命，极大地维护了国家尊严的出色的外交家。,晏子是怎样一个人：,寡人反取病焉,盛气凌人，傲慢无礼，自作聪明，仗势欺人。,楚王是
14、怎样一个人：,三辱,1、戏弄晏子长得矮，让他钻狗洞； 2、嘲笑晏子不配为使，讥笑齐国用人不善； 3、诬陷齐人为盗，进而指责“齐人善盗”。,三驳,1、以其人之道还治其人之身； 2、“其贤者使使贤主故宜使楚矣”把不肖 之辱回敬楚人； 3、用南橘北枳的故事，采用类比推理法，以“得 无楚之水土使民善盗耶”回击楚王，使楚王尴尬。,辱：,“三辱”与“三驳”,戏弄他长得矮，设狗洞让他钻,驳：,嘲笑他不配为使，讥笑齐国用人不当。,污蔑齐人为盗，进而指责“齐人善盗”。,以其人知道还治其人之身。,罗列事实，指出对方论据的虚妄。,取类引譬，指出对方论题的荒谬。,橘,生于淮南,生于淮北,橘,枳,水土异也,( ),人,
15、生长于齐,入 楚,不盗,盗,生活环境不同,导致本质的改变,类比推理：,晏子的角度：,启发,一个人的外表并不代表一个人的才华，我们在现实生活中不能以貌取人，而要以真才实学来评价一个人的才华。,一个人的外表并不代表一个人的才华，我们在现实生活中不能以貌取人，而要以真才实学来评价一个人的才华。,楚王的角度：,故事二:,一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说：“_。“说完闪身让批评家过去。,而我恰恰相反,故事三,德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一
16、个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子！” 海涅不动声色地说：“看来，_，才会弥补这个缺陷！”,只有你我一起去那个岛上,如何翻译文言文,在翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。,在文言文中凡是国名、地名，人名，官名、帝号，年号、器物名、度量衡等，在翻译时，可以原封不动地保留下来，不用翻译，因为这些词一般都无法与现代汉语对译。,变单音节为双音节词。,添加省略成分。,调整词的位置,删掉重复的词,
