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6.1《陈涉世家》(1)(第5课时)教案(人教版九年级上册).doc

上传人:HR专家 文档编号:6142586 上传时间:2019-03-30 格式:DOC 页数:2 大小:27.50KB
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一、继续小组探究8.写了三方面内容:(1)并杀两尉;(2)召令徒属 ;(3)为坛而盟。 总之,写了起义的经过和胜利情况。9. 这句话表达了陈胜等人敢做敢为,要做天下主人的英雄气概,对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。10. 结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大;农民起义风暴席卷各地,猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们,这场农民运动的爆发是历史的必然。11、从全文来看,陈胜是一个怎样的人? 陈胜年轻时就有远大的抱负。在战斗中表现出机智、勇敢,极强的洞察时局的能力。总之,他是一位农民革命运动卓越的组织者和领导者。12. 司马迁对于陈胜持何态度? 从文中可以看出,作者司马迁对陈涉的才干和功劳是予以肯定和赞扬的,二、自我检测1、 陈涉世家节选自 ,作者 是 (时期)的 家 , 家。这是他用毕生精力著成的我国第一部 通史 ,全书共 篇。 3、表明陈胜年轻时代为人佣耕时就有远大抱负的句子是 ,其意思是 。 4、道 出 千 古 志 士 之 胸 臆 的 一 句 话 是 ,其意思是 。 三、小结四、作业:创优作业第 21 课五、教学反思对基础知识的掌握,还得靠学生自己,需要一个好的学习方法和习惯,让他们感到学习古文是一件快乐的事,和学生交流,适当的鼓励,慢慢培养他们学习古文的兴趣。这是上完这一课后的想法点滴。

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