1、研 学 案时间 9 月 5 日 第一章 地球和地图 地球和地球仪 第 2 课时 一、课前展示(5 分钟)二、创设情境 导入新课:(1 分钟)四、自主学习 合作探究(26 分钟)目标一:纬线和纬度 经线和经度读图 1.6、1.8 和 1.9、1.11 及教材第 6-8 页课文,完成下列问题:1 列表研究讨论: 来源:纬线(纬度) 经线(经度)形状长度数量指示方向0线度数分布规律及标注半球的划分目标二:利用经纬网定位读教材第 9 页课文,完成下列问题:2 经纬网概念?经纬网定位的作用?3 第 10 页活动题:准备:北纬代号( )南纬代号( )西经代号( )东经代号( )北极点纬度是(90N) 。
2、南极点纬度是(90S) 来源:学.科.网讨论:完成 P10 页 表 1.2五小结:(3 分钟)学生分组互相检改学案基础知识点,没完成的把名字交给老师,扣 1 分。六、汇报展示 基础知识与中考链接提升:(10 分钟)1、已知某地西侧是东半球,东侧是西半球,该地经度肯定是 ( )A.180 B.0 C.20W D.160E3、关于经纬线和经纬度叙述正确的是( )A.赤道与所有经线等长 B 经度越往西越大的是东经 C.纬线指示南北方向 D.所有经线等长,都相交于南北两极点4、某地点,其北侧是高纬度,南侧是中纬度,东侧是东半球,西侧是西半球,该地点的位置位于( )A 1600E, 600S B 160
3、0E, 600N C 200W、60 0N D 200E, 600S来源:来源:5、下列地点中,位于“北半球” “中纬度” “西半球”的是 )A.300 W, 400 N B.150 W, 400 N C.300 W,29 0N D.1700 W,. 400 S6、一艘海轮在太平洋上航行,当海轮航行至某海域时,海轮的前方是西经度,后方是东经度,左方是北温带,右方是热带,据此完成:(1)此时海轮航行的方向大约是( ) A 向东 B 向西 C.向北 D.向南(2)此时海轮所在海域的经纬度是( )A. 23.50 S,经度 1800 C. 23.50N 经度 1800 B. 23. 5 0 N,经度 00 D. 23. 5 0 S,经度 18007、读图回答问题:(1)A 点经纬度 ,位于 半球,处于 纬度地区(2)B 点经纬度 ,位于 半球,处于 纬度地区(3)A 点所在的纬线长度 (大于、小于) B 点所在的纬线长度。(4)在图上画出 20W 经线。七、课后反思: