1、,七年级（下册）,思想品德,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护,1,2,3,4,处处保护,惨痛的代价,你从中得到的教训是什么？,7.3,第一课时,增强自我保护意识,自我保护,学习目标 知道：自我保护的重要性。 掌握：自我保护的方法和技巧。 能力：培养自主学习和探究能力，加强同学间合作精神的培养。 情感、态度与价值观：通过学习，充分认识自我保护意义，克服依赖和过于独立的心态，增强自我保护意识，提高自我保护能力。,学习重点 增强自我保护意识，提高自我保护能力。,探究园,情境研讨,面对歹徒,第一种方式: 乖乖的把钱交出来。,第二种方式: 不把钱交出，与歹徒对抗。,第三种方式: 先稳住歹徒，再找机
2、会报警。,结果: 会一而再,再而三地遭到歹徒的勒索，助长违法犯罪分子的嚣张气焰。,结果: 会导致人财两空。,结果: 不但保护了自身的安全和财物，还可以帮助公安机关破案。,小何可能这样做：,日常生活中，有时我们也可能会遭遇抢劫、勒索、拐骗、绑架等侵害。请结合上述案例，小组讨论：在遭遇非法侵害时，怎样有效地保护自己？,我 思 我 悟,沉着应对，冷静思考 机智灵活，巧妙周旋 寻求帮助，事后报警,自我保护，最重要的是保护自己的生命和健康,增强自我保护意识，提高自我保护能力。,启发：,据调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故，这
3、其中除了不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约80的非正常死亡，本来是可以通过预防措施和应急处理加以避免的。,思考： 增强自我保护意识的原因是什么？,资料：据统计，近年来，各类未成年人受伤害的事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。 摘自北京青年报2002年8月31日,思考： 增强自我保护意识的原因是什么？,正值青春期的未成年学生，容易 受到的伤害和侵害包括：溺水、触电、烧伤、交通事故；被人勒索、殴打、拐骗；性侵害；其他合法权益的侵害等等。,思考： 增强自我保护意识的原因是什么？,
4、增强自我保护意识的原因是什么？,（1）自我保护能力是人生存所需要的重要能力；,（2）树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必需的；,（3）由未成年人阅历不够丰富，心理不够成熟，体质也不够强健，自我保护的意识和能力比较弱，更容易受到伤害和侵害。,因此，我们要找出自身在自我保护方面存在的弱点，增强自我保护意识和能力。,我身边的故事,大家一起说,我要做明星啦！,傻瓜，就卖了都不知道,不能相信陌生人，时刻提高警惕,我身边的故事,大家一起说,安全现状据统计，目前全国有3.7亿未成年人，94.1%的孩子认为在社会中自身的安全不能得到充分保障，10%的儿童受到侵害时束手无策，80%侵害儿童的案件都
5、是因为孩子不会拒绝陌生人的要求引发的。,警示： 在我们身边还存在很多课外伤亡或非法侵害的现象，我们只有增强自我保护意识，提高自我保护能力才能使自己健康成长！,在下列情景中，我们应该怎么做？,独自在家， 有陌生人敲门,街边的游戏摊档,网友要求见面,晚上独自外出遇到坏人,看见同学触电,表姐带你上歌舞厅,晚上独自外出遇到坏人,记住坏人的特征、相貌，尽快跑到人多的地方寻求帮助。平时外出不要带过多的财物，晚上出门尽量找人陪同！,大侄子,不认识我了，我是你表舅 呀！快开门！,独自在家，有陌生人敲门,当同学们独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。 1、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。
6、 2如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。 3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。 4、遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。 5、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机,看见同学触电,发现有人触电后，立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹，木棍将导电体与触电者分开。在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可触摸
7、触电者,街边的游戏摊档,千万不要走进这些游戏摊档，他们会用一 些小技俩蒙骗我们,必要是可以报警！,网友要求见面,不要轻信网友的甜言蜜语，网上交友要谨慎，不能披露自己的真实信息。,表姐带你上歌舞厅,进入法律规定的不适宜未成年人进入的场所是未成年人的不良行为之一。不适宜未成年人进入的场所主要有：营业性歌舞厅、洒吧、夜总会、通宵影剧院、带有赌博性的娱乐室、游戏场以及其他不适宜进入的场所。,自我保护歌谣 防人之心不可无，害人之心不可有。 生人食物不要吃，聚会不碰烟和酒。 打雷莫到树底避，遇到坏人沉住气。 火警119匪警110，师长电话要记清。 夜晚走路邀同伴，独自在家要警惕。 马路要靠右边行，红灯停来
8、绿灯行。 少玩游戏少聊天，网吧舞厅不能去。 遇到诱惑要抵制，依法自律好公民。,留言板,本节课你最大的收获是什么？,课堂小结： 1、增强自我保护意识保持高度警惕是避免侵害的前提 2、用智慧保护自己：面对不法侵害，迅速准确判断是关键；采用机智灵活的方法保护自己。 3、用法律保护自己。,愿你们都有一双警惕的眼睛 ,随时发现身边潜伏的危险。,愿你们都有过人的胆识,面对非法侵害沉着的应对。,愿你们都有高度的法制观念,依法维护自身合法权益。,致同学们：,选择题,1、中学生小燕在网上将自己的真实信息告诉了网友，结果导致家里被窃。这说明（ ）A 网络世界中不能讲诚信B 小燕自我保护的意识淡薄C 网络世界不适合
9、中学生D 小燕智商不高，易上当受骗 2、父母进城务工后，少数农村家庭“留守学生”因脱离父母的管教，沾染了社会上的一些不良恶习。对这种现象，看法不正确的有 （ ）A “留守学生”应增强自我保护意识B 家长应自觉履行家庭保护的义务C 学校应承担“留守学生”的一切责任D 社会应加强对“留守学生”的保护与关爱,B,C,相信你一定行！,3、青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害。所以（ ）A 面对侵害，只能忍气吞声，逆来顺受B 只能大事化小，小事化了C 必须派人加以保护D 法律必须给其特殊关爱4、青少年进行自我保护十分重要，下列措施不恰当的是
10、（ ）A 在拥挤的场合，如上下楼梯时，要避开高峰期B 发生森林大火要勇敢去扑救C 乘坐汽车、火车、轮船时，尽量了解相关的安全知识D 遇到大雨洪灾时，远离河流、溪口、湖泊,D,B,相信你一定行！,辨析题,一天，七年级学生小兵、小强、小刚在放学回家途中，经过一家非法营业的网吧，面对网吧老板的诱惑，三位同学选择了三种不同的做法：小兵：我进去玩玩！小强：我回家了！小刚：我去报告公安局！请运用所学的法律知识，对小兵、小强、小刚三位同学的行为分别予以简要评析。,小兵的行为是错误的，因为他缺乏自我保护意识，未能依法律己，违反了未成年人保护法。小强的行为是有害的，因为他虽然自己守了法，具有自我保护意识，但他不能同违法行为做斗争。小刚的行为是正确的，因为他不仅具有自我保护意识，能依法自律，而且敢于并善于同违法行为作斗争,愿同学们不断提高自我保护的意识和能力！平安快乐地成长！,再见！,
