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7.2.2 用坐标表示平移 课件2(人教版七年级下).ppt

上传人:HR专家 文档编号:6130043 上传时间:2019-03-29 格式:PPT 页数:15 大小:1.86MB
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资源描述

1、用坐标表示平移,体 验 回 顾,1 什么叫做平移?,2 平移后得到的新图形与原图形有什么关系?,把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移.,平移后图形的位置改变,形状、大小不变.,1已知三角形ABC,平移三角形ABC使点A和点A重合.2把鱼往左平移6cm.(假设每小格是1cm),A,B,探 究 一,0,-3 -2 -1 1 2 3 4 x,3,2,1,-2,-1,-3,4,A (-2,-3),y,1、向右平移3个单位长度,2、向右平移5个单位长度,B (1,-3),C (3,-3),请你观察平移前后对应点的坐标的变化,你能发现什么规律吗?,3、向左平移3个单位长度,4、

2、向左平移5个单位长度,探 究 二,0,-3 -2 -1 1 2 3 4 x,3,2,1,-2,-1,-3,4,A (-2,-3),y,C (-2,4),B (-2,2),1、向上平移5个单位长度,2、向上平移7个单位长度,请你观察对应点的坐标的变化,你能发现什么规律吗?,3、向下平移5个单位长度,4、向下平移7个单位长度,(1)左、右平移:,(2)上、下平移:,原图形上的点(x,y) ,,原图形上的点(x,y) ,,(x+a,y),(x-a,y),原图形上的点(x,y) ,,原图形上的点(x,y) ,,(x,y+b),(x,y-b),3.总结规律1: 图形平移与点的坐标变化间的关系,二. 探索

3、图形上点的坐标变化与图形平移间的关系,1.例题探索 如图, ABC三个顶点的坐标 (4,3),B(3,1),C(1,2)(1)将三角形ABC三 个顶点的横坐标都减去6, 纵坐标不变,分别得到 点A1,B1,C1 (2)依次连接A1,B1,C1, 各点,得到三角形A1B1C1,猜想: A1B1C1与ABC的 大小、 形状和位置上有什么关系,为什么?,则有A1 ,B1 ,C1 .,(-2,3),(-3,1),(-5,2),-3 -2 -1 1 2 3 4 x,3,2,1,-2,-1,-3,4,y,A,B,C,-5,-4,A1,B1,C1,(4,3),(1,2),(3,1),(-2,3),(-3,1

4、),(-5,2),将ABC三个顶点的纵坐标都减去5,横坐标不变.分别得到点A2,B2,C2,2,3,A2,C2,B2,1,A,C,B,A,C,B,4,x,-,3,y,1,-,1,-,2,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,-,4,0,猜想: A2B2C2与 ABC的大小、形状和位置上有什么关系?,1.例题探索,A(4,3) B(3,1) C(1,2),A2(4,-2) B2(3,-4) C2(1,-3),(3)将ABC三个顶点的横坐标都减 6,纵坐标减5,又能得到什么结论?,2. 探究,总结:图形的斜向平移,可通过左右平移和上下平移来完成.,x,y,1,2,3,4,-,2,1,2,-,1,

5、-,5,-,3,-,1,-,2,0,-,3,-,4,-,4,A,C,B,A,C,B,A,1,C,1,B,1,A,1,C,1,B,1,A,1,C,1,B,1,A,1,C,1,B,1,A,1,C,1,B,1,A,1,C,1,B,1,(1)横坐标变化,纵坐标不变:,向右平移a个单位,原图形上的点(x,y) ,,图形上点的坐标变化与图形平移间的关系,向左平移a个单位,原图形上的点(x,y) ,,向上平移b个单位,原图形上的点(x,y) ,,向下平移b个单位,原图形上的点(x,y) ,,(2)横坐标不变,纵坐标变化:,总结规律2:,如图ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0+5,y0

6、+3),将ABC作同样的平移到A1B1C1.求A1、B1、C1的坐标,(2),A1(3,6),B1(1,4),C1(7,3),线段CD是由线段AB平移得到的.点A(1,4)的对应点为C(4,7),则点B(4,1)的对应点D的坐标为_.,(1,2),有相距5个单位的两点 A(-3,a),B(b,4),AB/x轴,则a= _ ,b= _ .,A,B,4,2,(1),0,1,2,3,4,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,x,y,1,2,3,4,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,x,y,(3),0,(2),小,结,如图与(1)比较,请抢答:,(2)(3)中的三角形发生了哪些变化?,图中直角三角形的顶点坐标分别了什么变化?,回顾所学,你能运用图形尽可能具体地对今天所学的知识进行一番回顾吗?,对于,A(-2,4),

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