与其说学习数学,倒不如说学习“数学化”。弗赖登塔尔,打 折 销 售,生活中的数学,练习、用代数式表示某商店的一种商品的成本价是 a 元,标价为 b 元。、这种商品每件的利润是 元,利润率是 。 、商店搞元旦促销,以 9 折优惠售出,此时的售价 元。 利润是 元。,商品利润 = 。= 。,商品售价,商品成本价,(b - a),(b a)/a,80% b,(80% b - a),商品成本价,利润率,打折销售中的数量关系:,例、一家商店对某种服装作调价,以 8 折(即按标价的80%)售出。、如果商店按成本价提高40%后标价,结果每件获利 15 元,这种服装每件的成本价是多少元?,、如果此时这种服装的利润率是10%,且每件成本价为160元,那么这件打折前的标价是多少元?,等量关系: 每件服装的利润=每件服装的实际售价 成本价,实际问题,数学问题,已知量、未知量 、 等量关系,方程,方程的解,解的合理性,解释,运用方程解决实际问题的思维步骤,