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4.2 合并同类项 课件2 (冀教版七年级上册).ppt

上传人:HR专家 文档编号:6119143 上传时间:2019-03-28 格式:PPT 页数:10 大小:577.65KB
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合并同类项,如果有一罐硬币,(分别为一角,五角,一元)你会如何去数呢?,在日常生活中,你发现哪些事物也需要分类?能举出例子吗?,生活中处处有分类的存在.那在数学中也有分类吗?,生活中处处有数学的存在.可以把具有相同特征的事物归为一类,在多项式中也可以把具有相同特征的事物归为一类.,问题:你认为在多项式3a+5b-3c+2a-2b中,哪些项可以归为一类?,思考:归为同类需要有什么特征?,智力大比拼:,3、能至少写出2个含有3个字母且次数为4的项为同类项吗?,4、如何合并同类项呢?,b,m,a,n,n,小明为 一个矩形娱乐场所提供了如下设计方案,其中半圆形休息区和矩形游泳区以外的地方都是绿地.,1.旅游区和休息区的面积各是多少? 2.绿地的面积是多少?,根据题意列代数式,并说出各代数式是几项的和,以及各项的系数。 (1)x表示正方形的长,则正方形周长是_ (2)a、b表示长方形的长和宽,则长方形面积是_Zx xk (3)x表示正方体棱长,则正方体体积是_ (4)n表示一个数,则它的相反数是_(5)已知两数x、y,则这两数的平均数是_ (6)贵和商场国庆七折优惠销售,则定价x元的物品售价_元,你会做吗?,4x,ab,x3,n,探究乐园,一个三位数,十位数字是 x ,个位数字是十位数字的2倍,百位数字比个位数字小3,你能用代数式表示这个三位数吗?Zx xk,再见,

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