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四年级下册语文课件-3 歌词两首_教科版(共39张PPT).pptx

上传人:路遥知马力2001 文档编号:6116530 上传时间:2019-03-28 格式:PPTX 页数:39 大小:6.39MB
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资源描述

1、3 歌词两首,目 录,张寒晖 (19021946),资料宝库,现代著名作曲家。原名张兰璞,河北定县(今河北省定州市)人。被誉为“人民艺术家”。代表作有松花江上国民大生产去当兵等著名歌曲。,光未然 (19132002),现代著名诗人,文学评论家。原名张光年,湖北光化县人(今湖北省老河口市)人。著作颇丰,代表作有长诗屈原,组诗黄河大合唱三门峡大合唱等名篇。,读对词语中红色字的读音,眼泪一样的小水滴就会消失,快来帮它们吧!,mi,煤块 铁矿 高粱 衰老 抛开 抛弃 山冈 丈量,kung,ling,shui,po,q,gng,zhng,字词乐园,我们再来一组,加油哦!,zhng,青纱账 英豪 挥动 长

2、矛 悲惨 咆哮 哮喘 逞强,ho,hu,mo,cn,po,xio,chng,衰,shui,古代用粗麻布制成的毛边丧服,由大到小依照一定的标准递减。又如:衰衣(衰服。古代的丧服)。 下,从上到下的次序。本文指事物发展转向微弱。,不要写成“口”。,粱,ling,形声字,古代指粟的优良品种,子实也称粱,为细粮(稻粱菽,麦黍稷)。,不要写成“木”。,矛,mo,予,y,长矛 矛盾,给予 赋予,cng,zng,藏,收藏,西藏,漫山遍野,1.春天到了,( )都开满了五颜六色的鲜花。 2.科考队在大山里发现了一处( )。,宝藏,宝藏,漫山遍野,想一想,流亡者,1931年“九一八事变”,课堂点拨,句子品析,浓重

3、乡恋之情 家乡美丽富饶,句子品析,句子品析,反复,九一八事变,九一八事变(又称奉天事变、柳条湖事件)是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。,句子品析,控诉日本侵略者,对侵略者的仇恨。,句子品析,流亡所受的煎熬, 内心痛苦的煎熬, 国耻为雪的仇恨的煎熬。,要怎么读?,句子品析,对早日收复失地的强烈期待。,相同的句式, 饱含无限仇恨的发问。,句子品析,吼出人民复仇的心声。,呼天抢地的呐喊,不间断出现,间断出现,1.小鸟,你飞吧,飞吧,飞向那属于你的蓝天!,请写几句运用反复的修辞手法的句子。,2.冒着敌人的炮火,前进!前进!前进、进!,3.山谷回音,他刚离去,他刚离

4、去。,描绘了抗战时期黄河的宏伟壮观,勾画出一幅山河壮丽,人欢马跃、气势磅礴的抗日画面。誓死保卫祖国的凌云壮志。,课堂点拨,句子品析,句子品析,夸赞抗日战士个个战斗勇猛机智,战绩辉煌。,句子品析,排比形式 强烈的爱国情感,我们心中澎湃着强烈的爱国之情。面对那段中华民族屈辱的历史,我们要不忘国耻,发奋学习,为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。,我的感悟,爱国诗句集锦,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 (宋)陆游示儿,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (宋)文天祥过零丁洋,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之! (清)林则徐赴戍登程口占示家人,拓展延伸,有感情地朗读保卫黄河,体会作者所要表达的感情。,节奏快、

5、节拍急,音调铿锵有力,极富战斗力。 抗日战争万马奔腾的伟大气势。 抗日军民同仇敌忾、英勇战斗、誓死保卫祖国的大无畏精神和豪情壮志。,课后习题,画出松花江上这首歌词中反复出现的词语,然后说说每次出现的作用。,“九一八”连续用两次,表达了国耻难忘的情感。 “流浪!”反复用三次宣泄流浪之苦以及内心的哀愁。 “哪年哪月”出现两次,尽抒期盼回乡的情思,表达驱逐日寇的决心。 “爹娘啊”反复两次,仿佛是流亡者大放悲声的控诉,悲愤之情达到高潮。,一、看拼音写词语。,mi kung go liang bi cn ( ) ( ) ( )po q shn gng shui lo ( ) ( ) ( ),煤矿 高粱

6、悲惨抛弃 山冈 衰老,随堂演练,1.中华英雄豪杰潇洒走伦敦,我国体育健儿在伦敦奥运上共夺得88块奖牌。 ( )2.在这新春佳节之际,华夏儿女欢乐地聚集在一起。 ( )3.春天来了,整个山上和田野里开满了美丽的小花。 ( ),二、给画线部分换成一个词语。,英豪,欢聚一堂,漫山遍野,三、仿写句子。,手捧奖状,我该怎么感谢我的老师呢?手捧奖状,我该怎么感谢我的同学呢?,天是那样的蓝,水是那样的清,山是那样的高。,1.哪年哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年哪月,才能够收回我那无尽的宝藏?,2.保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!,四、课外美文我赏析。,义勇军进行曲 起来!不愿做奴隶的人们! 把

7、我们的血肉,筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声。,起来!起来!起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火,前进! 冒着敌人的炮火,前进! 前进!前进、进!,1.这首歌曲是中华人民族共和国国歌。它的词作者是 ,曲作者是 。2.歌词中“最危险的时候”指的是 。从“把我们的血肉,筑成我们新的长城”我体会到。,田汉,聂耳,日本侵略者侵略我国的时间,中华民族团结一心奋力抗击日本侵略者的侵略,3.歌词中运用了哪些修辞手法?试举例说明。,运用了比喻手法,比如“把我们的血肉,筑成我们新的长城”;还用了反复的手法,比如“起来!起来!起来!”。,4.这首歌曲作为中华人民共和国国歌有什么象征意义?,象征着在任何时候任何地点,为捍卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。,

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