1、去括号,做游戏：,算牌游戏,规则：,第一步：学生分牌： 第二步：学生从左边 放中间 第三步：学生从右边 放中间 第四步：学生从中间向左 。,小明,小颖,小刚,43（x-1),4x-(x-1),3x+1,再一次,想一想：他们的结果一样吗？,利用运算律去括号，并比较运算结果。,4+3(x-1)=4+3x-3,4x-(x-1)=4x+(-1)(x-1) =4x+(-1)x+(-1)(-1) =4x-x+1,他们的结果相等吗？,=3x+1,=3x+1,如何表示？,如某人带了a元钱去商店购物，先后花了b元和c元，他剩下的钱可表示为什么？,如某人带了50元钱去商店购物，先后花了25元和10元，他剩下的钱是
2、多少？,1.,2.,a-(b+c)或a-b-c,议一议：,（1）观察上面的三个式子画线是的部分，探究去括号前 后各项有什么变化？,（2）认能用字母将法则表示出来？,（3）去括号的法则：,括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉后，原括号里各项的符号都不改变；,括号前是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉后，原括号里各项的符号都要改变。,a-(b-c)=a-b-c,a+(b+c)=a+b+c; a-(b+c)=a-b-c,例1：去括号，并合并同类 （1）4a-(a-3b); (2)a+(5a-3b)-(a-2b);(3)3(2xy-y)-2xy.,课堂训练：,采用游戏方式：挖地雷,小结：想一想通过这一节课的学习，你对代数式的运算有哪些新的认识？,谢谢同学们的积极参与,再见,
