1、音乐能激发或抚慰情怀， 绘画使人赏心悦目， 诗歌能动人心弦， 哲学使人获得智慧， 科学可改善物质生活， 但数学能给予以上的一切。,3.1从算式到方程,考考你,一群老头去赶集，半路买了一堆梨。一人一个多一个，一人两个少两梨。请问君子知道否，几个老头几个梨？,列方程解决实际问题的步骤：,列方程时，要先分析问题中的数量关系，设字母表示未知数，然后根据问题中的相等的关系，写出含有未知数的等式-方程,练习： 1根据下列条件, 列出方程： （1）x的2倍与3的差是5；( ) （2）x的三分之一与y的和等于4( ) 2根据下列问题，设未知数列出方程：环形跑道一周长400m ，沿跑道跑多少周可以跑3 000m
2、?,活动:找到关系 列出方程,2x-3=5,解:设跑x圈,根据题意,得 400x=3000,练习：根据下列问题，设未知数并列出方程：,(1) 一台计算机已使用1 700小时，预计每月再使用150小时，经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的修检时间2 450小时？,解:,设x月后这台计算机的使用时间达到2 450小时， 那么在x月后使用了(1 700+150x)小时,列方程得:,1 700+150x=2 450,活动:拓广探索 训练提升,(2) 用一根长24cm的铁丝围成一个长方形，使它长是宽的1.5倍，长方形的长、宽各应是多少?,解：,设长方形的宽为 x cm，那么长为1.5x cm.,列方
3、程得:,2(x+1.5x)=24,(3) 某校女生占全体学生的52%，比男生 多80人，这个学校有多少学生？,解：,设这个学校的学生有x人，那么女生数为0.52x，男生数为(1-0.52)x.,列方程得:,0.52x-(1-0.52)x=80,小结：,实际问题,一元一次方程,设未知数,找等量关系,看一看，想一想,请观察刚才所列的方程有什么共同的特点，每个方程有几个未知数，未知数的指数是多少？ 4x=24 1700+150x=24500.52x-(1-0.52)x=80,只含有一个未知数，并且未知数的次数都是1，这样的整式方程叫做一元一次方程,巩固练习,一、判断下列式子是不是一元一次方程，为什么？ （1）7x+5=9； （2）3x-6； （3）2x2-4x=5； （4）2y+3=-6y； （5）x-y=5； （6）2a9,二、一群老头去赶集，半路买了一堆梨。一人一个多一个，一人两个少俩梨。请问君子知道否，几个老头几个梨？,解法一：设有x个老头，根据梨的总数相等，列方程x+1=2x-2 解法二：设有x个梨，老头的人数相等，列方程,谢谢,
