1、- 1 -景德镇市 2015 届高三年级第二次质检试题理科综合 生物一、选择题：1.埃博拉（Ebola）是一个病毒家族， 2014 年流行于西非的那种埃博拉病毒(如图) 能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热烈性传染病，感染者死亡率高达 50%-90%。10 月 20 日，美国相关机构发出了关于埃博拉病毒的最新消息，该病毒疑似已经变异，且传染性更高。这也是继 SARS 后，最强的一种传染性病毒。以下说法正确的是A.人体对侵入的埃博拉病毒无免疫能力B.埃博拉病毒易发生变异，与噬菌体比较，二者的遗传物质完全水解后形成的产物有 2 种不同C.埃博拉病毒寄生在活细胞中，是比细胞还微小的生命结构层次D.
2、埃博拉病毒可利用宿主细胞提供的原料、场所、能量等通过分裂产生子代病毒2.下图为植物细胞亚显微结构模式图，有关叙述正确的是A.原生质层由结构、的膜及和的膜之间的 细胞质构成B.在细胞分裂过程中，结构参与赤道板的形成，进一步参与细胞壁的形成C.具有双层膜的结构是、D.结构和基质的功能相同3.以下说法错误的有几项合理密植可以既可以提高光能的利用率，又一定 能提高绿色植物光合作用的效率；巧设食物链，既可以提高生态系统的抵抗力稳定性，又一定能提高能量传递效率；植物传粉季节遇到连阴雨天气，为防止减产，可用生长素对番茄进行补救，使用硼（B）肥对油菜进行补救；同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一
3、物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代A.四项 B.三项 C.二项 D.一项4.下图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式，下列叙述正确的是A. 人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温B从甲到乙是机体散热的唯一途径，从丙到丁表示机体产热途径C人体的体温调节中枢位于下丘脑，对温度产生感觉的中枢位于大脑皮层D甲和丙表示在寒冷环境中，此时人体维持体温消耗的能量少于乙和丁 5可以发生在人体血浆中的过程是A葡萄糖的氧化分解 B抗体和抗原的结合- 2 -C食物中蛋白质的分解 D胰岛素的合成6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是A.图甲遗传图谱中的遗传病可能是伴 X 显性遗传病B.图丙所示的物
4、质运输方式可对应于图乙中的 Na+进入细胞的过程C.可通过测定图甲中某个体来得到图乙的结果，但图丙与之无关D.一般而言，动、植物细胞内、外 CO2 的浓度大小关系均为胞内 CO2胞外 CO229.（ 10 分）请回答植物代谢的有关问题：（1)图甲是某种植物叶肉细胞结构模式图，其中 A、B 为两种细胞器，数字代表细胞结构，小写字母表示生理过程。图甲 图乙B 细胞器中的色素，在层析液中溶解度最大的是_；若要观察 A 细胞器，可用_对其进行染色。叶肉细胞中光合作用的产物可作为呼吸作用的反应物，B 细胞器的产物 C6H1206 在细胞结构 （填数字标号）中被利用。物质 X 是_，图中能产生 ATP 的
5、场所除结构 2 和 3 外，还有 （填数字标号） 。（2)利用图乙的装置可测定植物的多种生理指标（假设对照组烧杯中盛有蒸馏水，幼苗无氧呼吸产生酒精和 CO2。 ） ，请完成下表：条件 小液滴移动情况待测生理指标光照（有光/无光） 实验组烧杯中溶液 对照组 实验组只进行有氧呼吸 不移动 左移既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸右移 ？呼吸方式只进行无氧呼吸无光 NaOH 溶液右移 不移动净光合作用强度（0) 有光 NaHCO3 溶液 不移动 ？- 3 -表中实验组小液滴移动情况依次是_；若将新鲜叶片放在图乙所示的装置内，给予不同强度的光照（其他条件保持相同且适宜） ，测得氧气释放速率如下表所示。光照强
6、度（klx ） 0 2 4 6 8 10 12 14O2（mg/100 cm2h） 2 0 2 6 10 12 12 12该叶片有氧呼吸吸收 O2 的速率是 mg/100 cm2h，光的补偿点是_klx；当光照强度为 8klx 时，叶绿体产生氧气的速率 mg/100 cm2h。30.（ 9 分） 2014 年 4 月 16 日，一艘载有 4 百多人的“岁月 (SEWOL)号”客轮在全罗南道珍岛郡屏风岛以北 20 公里海上发生浸水事故而沉没，经救援，最终生还人数不足半数。（1 ）人们在遇到紧急状态时，会迅速作出正确或错误的判断，从而采取相应的行为，这离不开神经调节，右图是两神经元（称上一神经元和
7、下一神经元）相互接触部分的放大示意图。图中能参与细胞的生物膜系统构成的是_（填字母） ，上一神经元的神经递质起到调节作用需经过的路径是_（用字母和箭头表示） 。图中 e、f 表示的物质，其化学本质相同吗 ?_（填“相同”或“不同” ） ，它们识别的物质被细胞分泌到细胞外的方式是_。（2 ）落水人员被救上岸后，肌肉会忍不住颤抖，其积极意义是可通过增加_量来维持体温恒定，该过程不受_的控制。（3 ）落水人员被救上岸后，体内血糖浓度往往偏低，为尽量维持血糖的恒定，与之直接有关系的_（填器官名称）的活动会加强。（4 ） 型糖尿病人血液中胰岛素水平正常，但靶细胞存在“胰岛素抵抗” ，从细胞的组成看，可能
8、是_数量少等原因引起的。研究发现，某抗原的结构酷似胰岛 B 细胞膜的某结构，导致该抗原刺激机体后产生的抗体攻击胰岛 B 细胞，从免疫学角度分析该疾病属于_病。31.（ 10 分）人民网 2014 年 9 月 2 日讯 据俄新网消息，俄罗斯科学院生物医学问题研究所发言人透露，携带壁虎、果蝇、蚕卵、蘑菇和高等植物种子的“光子-M”四号生物卫星于 9月 1 日在奥伦堡着陆。其中五只壁虎全部“殉职” ，果蝇却存活下来。果蝇以发酵烂水果上的酵母为食，广泛分布于世界各温带地区。果蝇具有生活周期短、容易饲养、繁殖力强、染色体数目少而易于观察等特点，因而是遗传学研究的最佳材料。（1 ）现有两瓶世代连续的果蝇，
9、甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代只有一种性状，则可以认为_瓶中果蝇为亲本。（2 ）图 1 表示雌果蝇一个卵原细胞，染色体 1、2 、3、4 为常染色体。该细胞经减数分裂过程形成的卵细胞的基因组成为（不考虑交叉互换）_；如果考虑发生了一次交叉互换，则交叉互换发生在染色体_（填编号）之间。- 4 -图 1 图 2（3 ）果蝇体细胞内染色体组成如图 2 所示。果蝇的直翅基因和弯翅基因位于在第 IV 号染色体上，灰身基因和黑体基因位于第 II 号染色体上。研究人员用直翅、灰身、红眼果蝇作母本和弯翅、黑身、白眼果蝇作父本杂交得 F1，F
10、1 全为直翅灰身红眼，再用 F1 雄果蝇与弯翅、黑身、白眼雌果蝇杂交得 F2，若子代出现 8 种表现型且比例相等，则红眼和白眼这对等位基因的位置是：一定不在_染色体上。（4 ）果蝇的灰体（E）对黑檀体(e)为显性。灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇，原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。 （注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同） 用该黑檀体果蝇与基因型为_（填 EE 或 Ee 或 ee）的果蝇杂交，获得 F1 ； F1 自由交配，观察、统计 F2 表现型及比例。结果预测：如果 F2 表现型及比例为灰体：黑檀体=3
11、：1 ，则为基因突变；如果 F2 表现型及比例为_，则为染色体片段缺失。32.（ 10 分）我国环境形势的基本状况是：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然严峻，不容乐观。（1 ） “牵着你的手，却看不见你”不是美丽中国， “厚德载雾，自强不吸 ”不是全面小康。 导致大范围雾霾天气形成的人为因素很多，如大量 _燃烧后排除的废气和粉尘；汽车尾气的排放；建筑工地的扬尘等。 世界卫生组织（ WHO）颁布的空气质量准则认为，如长期暴露在超过空气质量准则值PM2.5即每立方米微粒超过 10 微克的空气中，人类总死亡率、心肺疾病死亡率和肺癌死亡率都会增加，
12、这将可能直接导致_下降。（2 ）沼气是清洁能源之一，其主要成分是甲烷(CH4） 。使用粪便、秸秆、杂草等作为生产沼气的原料，优点是_（从能量流动方面考虑两点） 。（3 ）下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图：写出图中的营养结构：_，其中与蛇不构成捕食关系的生物是_。从理论上说，1000kg 的水稻最少可使蛇增重 _。（4 ）保护环境，人人有责。保护中国生物多样性从日常生活小事做起，如少用或不用一次- 5 -性物品、植树造林、不乱砍滥伐等，坚持走_道路，反对盲目地、掠夺式地开发利用。39 生物选修 1：生物技术实践（15 分）I.某生物兴趣小组利用图甲所示实验装置比较了 淀粉酶、
13、唾液淀粉酶两种蛋白质的分子质量大小。请回答：（1)利用图甲所示实验装置测定蛋白质相对分子质量的方法为_ 法，原理是_ 。（2 ）将含有 淀粉酶、唾液淀粉酶两种蛋白质的混合液加入装满凝胶的玻璃管上端，用_进行洗脱。（3 ）图乙中能正确表示相对分子质量不同的蛋白质在凝胶中进行的过程的是_，蛋白质相对分子质量大，经过路程 _（填“较短”或“较长” ） 。II.图丙是利用固定化酶技术生产高果糖浆的示意图。（4 ）高果糖浆的生产需要使用_酶，它能将葡萄糖转化成_。（5 ）固定化酶的优点是使酶易与反应物接触，又易反应物分离，还可被_。40 【 生物 选修 3 现代生物科技专题】 （15 分）1）基因工程的
14、核心步骤是_。图甲是基因表达载体的模式图，图中插入基因和抗生素抗性基因分别作为基因工程中的_基因。（2 ）模型是人们为了某种特定目的对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。图乙是基因工程的操作流程图，图中 C 和 D 可分别表示_。若图乙表示单克隆抗体制备过程，则从 A、B 到 C的过程需要的生物方法是使用_ 。（3 ）有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体，试用相关的图示及文字（括号中填文字）完善图丙表示该过程：- 6 -（4 ）高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个
15、完整的幼体，完成胚胎发育的全过程。图中、依次为_，胚胎从中伸展出来的过程叫做_ 。若要对图所示胚胎进行胚胎分割，则正确的操作方法的是图中的_。景德镇市 2015 届高三二检（生物）参考答案一、选择题 1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D二、非选择题29.答案：（每空 1 分，共 10 分。 ）（1 ） 胡萝卜素 健那绿染液 4 丙酮酸 4 和 5 （2 ） 左移 右移 2 2 12 30.答案：（每空 1 分，共 9 分。 ）（1 ） a 、b 、d abce 相同 胞吐（2 ）产热 大脑皮层 （3 ）肝脏 （4）胰岛素受体 自身免疫31.答案：（除注明 2 分外，其它每空 1 分，
16、共 10 分。 ）（1 ）乙 （2）BVH 或 BVh 或 bvH 或 bvh 1 和 2 或 3 和 4（2 分） （3 ）第 II 号和第 IV 号（或 II 号和 IV 号) （2 分） （4）EE（2 分） 灰体：黑檀体=4： 1（2 分） 32.答案：（除注明 2 分外，其它每空 1 分，共 10 分。 ）（1 ） 化石燃料 人口密度（2 ）可实现能量的多级利用，使能量尽量多地流向对人类最有益的部分（2 分） （3 ） （2 分） 水稻、昆虫（答对一个得 1 分，共 2 分） 1kg（4 ）可持续发展 选做题（39 题和 40 题可选做一题）39.【 选修 1：生物技术实践】 （15 分）- 7 -答案：（除注明 1 分外，其它每空 2 分，共 15 分）（1)凝胶色谱 根据相对分子质量的大小分离蛋白质 （2 ）缓冲液 （3）较短（1 分） B （4 ）葡萄糖异构 果糖 （5 ）反复利用40.【 现代生物科技】 （15 分）（除注明 1 分外，其它每空 2 分，共 15 分）（1 ）基因表达载体的构建 目的基因和标记（2 ）基因表达载体（或重组质粒）和受体细胞 灭活的（仙台）病毒（3 ）（注：全对得 2 分，单独画对 得 1 分，单独画 对得 1 分） （4 ）滋养层、内细胞团 孵化 B（1 分）
