1、第24章 第二节 生态系统的结构和功能,生态系统的功能,一、学 习 目标：1分钟 1、生态系统的能量流动特点 2、生态系统的物质循环特点 3、能量流动和物质循环的关系,二、自学指导：1分钟同学们认真阅读课本7680页的相关内容，完成作业纸上的自学指导题。限时：910分钟,四、自学检测：,1、是所有生物生命活动的能量来源。 2、作为的绿色植物在中将能量储存在有机物中。以绿色植物为食的动物通过摄食获得有机物，同时获得，这些能量可以用于草食动物的，等生命活动。 3、肉食动物捕食时，部分能量就转移到体内，供肉食动物的各种利用。 4、动植物死亡留下的遗体被分解，有机物中的也就释放到无机环境中。,太阳能,
2、生产者,光合作用,植食动物,能量,生长,发育,繁殖后代,植食动物,植食动物,生命活动,分解者,能量,5分钟,5、在生态系统中，是沿着依次流动的。 6、当能量顺着食物链逐级传递时，每一个环节都要把其中一部分能量用于维持自己的生命活动。一般说，一个环节只能把所获能量的约传递给下一个环节。也就是说，能量在沿食物链各个环节的传递过程中逐级。这样，愈向食物链的后端，生物体的数量，储存的能量也，就形成了的生物体数量与能量的关系。 7、组成生物体的在生物与无机环境之间的往返循环就是生态系统的。 8、和是生态系统的重要功能。,能量,食物链,10%20%,递减,愈少,愈少,金字塔形,各种物质,物质循环,能量流动
3、,物质循环,二、生态系统的功能,（一）生态系统的能量流动,五、指导运用：,活动：,讨论水族箱中能量的来源和流动,1112分钟,5分钟,1、水族箱中的各种动物食用水族箱中的植物，从植物的有机物中获得生命活动的能量。 2、各种植物生命活动的能量来自太阳。绿色植物通过光合作用将光能储存在合成的有机物中。 3、生态系统中各种生物通过吃与被吃的关系构成食物链，能量是沿着食物链的各种生物之间流动。 4、生物不能将所获得能量全部用于生命活动，因为一部分能量在流动中损失。这样，愈向食物链的后端，生物体的数量 ，储存的能量也 。 5、生态系统中的能量流动的特点是：单向流动，逐级递减。,2、 能量流动的特点：,单
4、向流动,逐级递减，传递效率为10%20%,草的总数量兔的总数量鹰的总数量 草的总能量兔的总能量鹰的总能量,（二）生态系统的物质循环,生态系统中能量的源头是太阳能，而生态系统中的物质却是由地球提供的。,活动：,分析生态系统的碳循环,P78,5分钟,1、绿色植物光合作用将无机环境中的二氧化碳 和水合成有机物，使二氧化碳进入植物体，动物 以绿色植物为食，这些含碳的有机物进入动物体。 2、生产者可以利用无机环境中的二氧化碳，而消费者只能利用生产者光合作用合成的含碳有机物。因此，生产者属于自养生物，消费者属于异养生物。 3、动物、植物的呼吸作用、微生物的分解作用 产生的二氧化碳以及工厂生产、居民生活排放
5、的 二氧化碳都可以使无机环境中的二氧化碳得到补 充。,参考答案：,4、绿色植物光合作用使大气中二氧化碳以有机物的形式进入生态系统，这些有机物可以构成植物体；动物通过直接或间接以绿色植物为食，含碳的有机物进入动物体，构成动物体或为动物体生命活动利用；动植物死亡后，其尸体为细菌、真菌等分解者分解，碳又以二氧化碳的形式进入无机环境。5、碳循环是在生物与无机环境之间进行的，具有往返循环的特点。水循环同样具有碳循环的特点。,议一议,1、要使模拟的生态系统维持更长时间， 生态系统中除了要有非生物物质、生产 者、消费者等成分，还有什么因素必须 得到保证？2、为什么相对封闭的生态瓶中的生物 能存活较长的时间？
6、,P7980,1、阳光。阳光是生态瓶中各种生命活动的能量 来源，如果不能保证该生态瓶的阳光供应，其中 的生物将会死亡。2、该生态瓶是一个小的生态系统，其中包含了 生态系统的各种成分，只要保证该生态瓶的能 量供应，并且维持其中的生物之间以及生物与 无机环境之间的相对稳定的关系，就可以使其 中的生物存活较长的时间。,能量流动的特点： 从能量传递过程看，流经生态系统的能量就是绿色植物所固定的全部太阳能，这些能量沿着食物链和食物网的各个营养级传递。 从能量传递的数量和效率看，能量流经各营养级是逐级递减的，单向不循环的，传递率为1020%。 物质循环的特点： 物质循环带有全球性 生态系统的物质，循环反复出现，循环流动，不会消失，生物可反复利用,小 结,2分钟,3、能量流动和物质循环的关系,能量流动和物质循环是生态系统的重要功能，能量流动伴随着物质循环。,六、当堂训练：,1、在3分钟内完成课本8081页的课后练习； 2、完成作业纸上的当堂训练题。限时：910分钟,
