1、第五课 第三框,自我新形象,我们的偶像（一）：,小品演员、笑星,我们的偶像（二）,影星、歌星,张韶涵,周杰伦,我们的偶像（三）,体坛明星,我们的偶像（四）,名人、伟人,说出你的秘密,你最喜欢的明星是谁？ 你喜欢他（她）的理由是什么？,树立正确的明星观 1、你是否想过自己对偶像的喜欢是理智有度还是盲目崇拜？ 2、他（她）的一切都值得你模仿与学习吗？ 3、他（她）能带给你哪些积极的影响？又可能带给你哪些消极负面的影响？,积极的影响：许多明星为人正直，诚实善良，无私奉献，顽强拼搏，勤奋好学，德艺双馨，成绩斐然。 消极的影响：有些明星服装怪异，动作夸张，不学无术。,4、谈谈心目中的偶像应该具备的相貌、
2、风度、谈吐、品德、智慧、才能。,关于追星的思考甘肃29岁女子杨丽娟苦追偶像刘德华13年，不仅倾家荡产，而且她父亲为圆女儿心愿竟然卖肾筹款。然而，这位见了刘德华的女“粉丝”仍不满意，其父因不堪忍受家财耗尽之苦于2007年3月26日跳海身亡。痴恋华仔的杨丽娟仍决心要再见刘德华、 思考：如何正确看待“追星”现象？ （1）喜欢明星是很正常的心理现象，、高尚的人格。 （2）“人无完人”，偶像也不例外。我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。,我们现在是初中生了，父母、老师、同学、朋友、社会对我们都有了新的期待。我们也都期待着自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的
3、希冀。,二、面对新期待,面对新期待,父母对我的新期待：_ 老师对我的新期待：_ 同学对我的新期待：_ 朋友对我的新期待：_ 邻居对我的新期待：_ 社会对我的新期待：_,据不完全统计，有资料显示我国未来十年最具潜力的十大职业： 1、计算机软件开发 6、证券经纪人 2、建筑承包 7、广告人 3、律师 8、特种养殖（种植）户 4、体育影视明星 9、整形医生及美容师 5、注册会计师 10、公关人员,13,每个人都期待自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。你想将来从事什么职业呢？ 活动：完成P56页表格，四个人分成一组进行讨论，然后每组派一个代表进行“一分钟演讲：假如我是”。,我最想从事的职业,规划新未来：,闭上眼睛，听着音乐，畅想未来。15年后的今天，你会在什么地方？做着什么工作？取得哪些成绩呢？大家也可以把自己的梦想全都写在纸上。,智慧小博士：,成功者的四大习惯：,清楚地了解做每一件事的目的,制订计划并以日记的方式记录所做的事,成功者找方法，失败者找借口,做自己喜欢做的事,课外作业：,面对崭新的初中学习生活，大家根据自身实际，依据教材的要求，写一份计划书，制定出今后三年的总目标，尤其是今年的目标和计划,
