1、 本资料来自于资源最齐全的世纪教育网 21 世纪教育网 - 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有21 世纪教育网高效课堂物理学科导学稿（学生版）主编人： 审稿人： 定稿日：协编人： 使用人：高二学生班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价： 1、课题：1.3 分子间的相互作用力 二、课型与课时：新课 1 课时三、学习目标 1、能判断出那些例子存在分子间作用力，分子间作用力与分子间的距离有什么样的定性关系四、学习程序【合作探究】探究一 观察老师播放分子间作用力的视频，相互讨论生活中还有那些地方可以说明分子间存在相互作用力？探究小结：探究二 分子间的作用力与分子间的距离的关系
2、，阅读课本第 10 页到 11 页的内容，（1）画出分子间的相互作用力跟距离的关系图；（2）从图中说出距离在什么情况下体现为排斥力，什么情况下体现为吸引力；什么位置叫着平衡位置；（3）用自己的话描述一下分子间的相互作用力与距离变化情况。探究小结：本资料来自于资源最齐全的世纪教育网 21 世纪教育网 - 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有21 世纪教育网【当堂检测】1.如图 3 所示，两个接触面平滑的铅柱压紧后悬挂起来，下面的铅柱不脱落，主要原因是（ ）A、铅分子做无规则热运动 B、铅柱受到大气压力作用C、铅柱间存在万有引力作用 D、铅柱间存在分子引力作用2. 清晨 ，草叶上的露珠是由空气中的水汽凝结成水珠 ，这一物理过程中，水分子间的（ ）A 引力消失 ，斥力增大 B 斥力消失，引力增大 C 引力、斥力都减小 D 引力、斥力都增大 3.14下列现象中不能说明分子间存在分子力的是 （ ）A两铅块能被压合在一起 B钢绳不易被拉断 C水不容易被压缩 D空气容易被压缩4. 13.（1）如图 8 所示，把一块洁净的玻璃板吊在橡皮筋的下端，使玻璃板水平地接触水面，如果你想使玻璃板离开水面，必须用比玻璃板重力 的拉力向上拉橡皮筋，原因是水分子和玻璃的分子间存在 作用。5.（完成课本第 11 页练习 1、2、3）铅 柱钩 码3图
