1、教学目标： 1、在诵读中感悟诗歌意境 2、在理解的基础上鉴赏诗歌 3、背诵诗歌,题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山高悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。,常建，唐代诗人，生卒年不详，据唐才子传说他为长安（今陕西西安）人。其诗意境清迥，语言洗炼自然，艺术上有独特造诣。现存诗57首，题材较窄，绝大部分是描写田园风光、山林逸趣的。,一、感悟意境,清晨入古寺,初日照高林,曲径通幽处,禅房花木深,山光悦鸟性,潭影空人心,万籁此都寂,但余钟磬音,清晨走进寺院，初阳照耀高林。 曲折小路通向幽深处，禅院花木掩映浓又深。 山峦悦目鸟欢欣，清清潭影空人心。 万物无声空寂寂
2、，只闻悠扬钟磬音。,二、诗歌鉴赏,诗中写的景物，都是诗人实地观察所得，但同样的风景给人的感受不同，这与游客的阅历、处境、性情有关。常建是进士出身，但是仕途不如意，后来隐居武昌的西山。,“曲径通幽处，禅房花木深” ，这种清幽寂静的环境，正适合他的情调和兴趣。他性情如飞鸟，向往自由；心如止水，万事皆空。所以说，中间四句既写出了环境的静美，也体现出诗人的内在旨趣。,最后两句，表面看来似乎是矛盾的，其实不是，假如周围一片喧嚣，人们也就不会在意钟磬的袅袅语音。这人在这里实际是以静写动，以动衬静。只有钟声，这与常建向往佛门清静的心情也是吻合的。,三、背诵诗歌,登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。,作者简介,杜甫字子美，河南巩县人，唐代伟大诗人，又称“杜工部”，因所作诗篇反映当时的社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”，有杜工部集。,意境解读,写作背景：768年，住在成都的杜甫因四川政局混乱，沿长江出川，辗转来到湖南，旅途中写下这首名作。翻译：以前听说过洞庭湖，今日才登上岳阳楼观赏洞庭湖美景。洞庭湖把祖国东南之地从中分为两半；水天相连，似乎天地都在湖水中日夜浮动，亲朋没有音讯，自己年老多病，只能以孤舟为家，而落得如此境地只因战乱未平，想到这些，倚着栏杆，忍不住老泪纵横。,
