1、一片一片又一片，,片片鹅毛飞满天，,掉在地上处处白，,落在水里都不见。,雪,鹅毛大雪,台湾的小朋友见过雪吗？北京的小朋友见过雪吗？ 老师见过的雪景是怎样的？,带着这些问题， 有感情地朗读课文,这篇课文主要讲了,（ ）给（ ）的小朋友在讲看雪的事,（ ）的小朋友想去（ ）看雪。,省 店 橱 指,接 讲 铺 毯,银 仗,shng din ch zh,ji jing p tn,yn zhng,省 店 橱 指,接 讲 铺 毯,银 仗,省,店,橱,讲,毯,仗,铺,银,接,指,看 雪,在我国台湾省，是很难看到雪的。 过春节的时候，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。 孩子们问老师
2、：“您看见过真的雪吗？” 老师微笑的点点头。 “您在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。 老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。 “北京离这儿很远吧？”孩子们问。 老师说：“不算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了！ 孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？” 老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”,台湾：是我国东南部的一个省，我国的第一大岛，台湾自古以来就是我国神圣领土不可分割的一部分。台湾气候冬季温暖，夏季炎热。
3、,在我国台湾省，是很难看到雪的。,过春节的时候,孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。,孩子们在干什么？商店橱窗里的雪是用什么做成的？,台湾的小朋友看到怎样的雪景？,他们有什么心愿？,接着老师就给孩子们讲起童年玩雪的情景。,冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。,北京的小朋友是怎样玩雪的？,小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！,填空，再读一读。,1.老师（ ）起童年玩雪的（ ）。,2.小伙伴们在雪地上( ）、（ ），玩得可（ ）了！,讲,情景,堆雪人,打雪仗,高兴,3.天上飘着（ ），地上铺着（ ），树上披( ），到处一片（ ）。,雪花
4、,雪毯,银装,洁白,争着,深情,读一读，注意问话的语气。,1.您看见过真的雪吗？,2.您是在哪儿见过的？,3.北京离这儿很远吧？,4.什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？,我们是一家人,指一指,北京在哪里？ 台湾在哪里？,小结,台湾小朋友没见过雪，想看雪,北京小朋友盼着和台湾小朋友一起看雪,老师小时候见过的雪景,景,天上：飘着雪 地上：铺雪毯 树上：披银装,情：堆雪人打雪仗,对雪、对北京的向往之情 盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望,台湾岛，,隔海峡。,与大陆，,是一家。,练习题,1、连线 美丽的 情景 深情地 拥抱 洁白的 地方 快乐地 发问 很远的 雪景 惊奇地 堆雪人 快乐的 雪花 激动
5、地 说着,以台湾小朋友的身份给 北京小朋友写一份信或以北京小朋友的身份给台湾小朋友写一份信。 课外小拓展： 查资料了解台湾的历史。,课后练一练,再见,站而不立，庆而不大， 街边一间房，买卖东西忙。,猜,字,谜,店,眼睛上面一少年， 勤俭节约少花钱。,猜,字,谜,省,一堆毛，两把火， 睡在上面很暖和。,猜,字,谜,毯,故乡,深情,惊奇,冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。,雪毯,顺手,一只船，扬白帆， 漂呀漂呀到台湾。 接来台湾小朋友， 到我学校玩一玩， 伸出双手紧紧握， 热情的话儿说不完。,欢迎台湾小朋友,情景,我会认,Shng din ch zh ji 省 店 橱 指 接 jing p tn yn zhng 讲 铺 毯 银 仗,洁白,商店,橱窗,wn湾,shng商,du堆,zhng仗,yn银,jing讲,tn毯,jng景,ji 洁,din店,shng省,认一认,微笑,
