1、学习目标通过学习理解市场经济需要公平的规则。重点和难点重点：理想的市场秩序。 难点：市场经济是公平经济。二、研学导探导学点一：认识“公平” 1、联系生活实际说说：在市场上，你遭遇到过哪些不公平的事？2、材料： 张三在一家大商场买了一台高级摄像机，用于外出旅游摄影，旅游归来后，他根据商场“不满意就退货”的承诺，把摄像机退了回去。请问：张三的这种做法对吗？为什么？3、你认为在市场经济活动中什么是公平？导学点二：市场经济是公平经济4、材料： 署假，小东去农村姥姥家玩。酷爱画画的小东除了探望姥姥外，还有一个重要任务，就是野外写生。但他到姥姥家后发现忘记带画笔了。他走了当地所有的商店，却始终找不到自己喜
2、爱的那种品牌的画笔，打听原因才知道，当地政府规定：为了支持本地经济的发展，所有商店只能销售本地生产的画笔。联系教材内容回答：（1）、当地政府的做法对不对？为什么？（2）、市场交易的基本要求及维护交易秩序的重要原则是什么？ （3）、为什么说市场经济是公平的经济？理想的市场秩序是什么？三、结学导评（一）自我测试 1、下列没有违背公平原则的行为是（ ）A某机关招考干部，明确规定报考者身高必须在 1.70 米以上B某商场做到明码标价、童叟无欺，而且承诺假一赔十C某市有关部门规定，严禁外地啤酒进入本市销售D一些消费者钻商家“承诺”的空子，损害商家的利益2、一些地区出于一方私利，狭隘地限制外地商家进入本地参与市场竞争，这种行为是（ ）破坏公平竞争的地方保护主义 为本地商家着想的正当措施为本地商家着想的合法政策 为广大消费者着想的利民措施3、张明的爸爸是当地有名的“生意精”，有生意往来时，总习惯跟客户签一张合同。这里的合同( )A. 是靠政府的行政命令来保证 B. 是靠双方的良心来保证的C. 是靠双方共同遵守公平、公正的市场原则来保证的 D. 任何一方不遵守，谁也拿他没办法（二）学习体会： 第十三课 法制：市场经济的护卫者第一课时 市场经济是公平经济
