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1.1 国家的主人,广泛的权利 学案(人教版八年级下册) (3).doc

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1、八年级思品下册学案)一、 明确学习目标: 来源:学科网 ZXXK了解我国的国家性质,公民基本权利的含义;我国公 民享有的 基本权利;我国的权利保障体制;分辨公民和人民的能力。正确认识自己主人翁地位的能力。自觉遵纪守法,学会寻求法 律保护。二、指导学生阅读教材,自主学习:三、明确教学重点难点:国家的性质;人民和公民的区别基础训练题:1我国的国徽图案庄严大方,内涵深刻。国徽中象征着工 人阶 级领导下的工农联盟的是 ( )A齿轮和麦稻穗 B天安门C四颗小五角星 D大五角星2雷锋说:“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 ”国家的主人包括 ( )来源:Zxxk.Com工人、农民 知识分子和其他社会主

2、义劳动者社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者拥护祖国统 一的爱国者在内的全体人民A BC D3我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权。 ”国家将尊重和保障公民的人利以法律的形式确认下来,运用国家 强制力加以维护体现了国家对公民权利的 ( )A司法保障 B立法保障C宪法保障 D法律保 障 4随着法制的发展和社会关系的多样化,人们在社会生活中遇到的法律问题越来越多 ,侵权问题也越来越多。为了保障公民的基本权利,国家通过法律制裁各 种侵权行为。这体现了国家对公民的权利的 ( )A立法保障 B司法保障c宪法保障 D民法保障5在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家等权力。作为国家的公民

3、,享有宪法和法律确认的公民权利。在我国公民的基本权利是 ( )来源:学科网公民最主要的权利 公民最根本的权利 公民享有宪法和法律确认的权利宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益A B C D来源:学|科|网6、在我国,公民的权利 ( )是宪法和法律赋予的 是受国家保护的 专指宪法规定的权利 是有物质保障的A B C。 D 7、新修订的义务教育法9月1日颁布实施,在原来“免收学费”基础上,首次明确现定不收杂费。它明确了国家将义务教育全面纳入财政保障范围,将促进义务教育均衡发展作为方向性要求确定下来,彰显了政府加速推进教育公平的决心。学杂费、重点学校,对今后的学生来说,将是陌生的词语。更重要的是,它赋予适龄儿童接受教育的公平机会。教育公平是最大的公平,这是国家政策,也是构 建社会主义和谐社会的要求。我国公民权利保障体系的内容是什么?(4分)来源:学_科_网 Z_X_X_K

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