1、【活动目标】1、深入了解建国以来人民军队发展的光 辉历程，认识我国国防事业的现代化建设成 就，学习解放军指战员无私无畏的奉献精神。2、通过展示和评比，提高学生组编、表达、分析、鉴赏等能力 。【活动形式】主题展览会【活动资源】1 、教材所提供的图文材料 2 、介绍建国以来我国国防事业发展的军事类、历史类、科技类、传记类以及回忆录等课外书籍和刊物。如航空知识 、 舰船知识 、 兵器知识 、 当代海军 、 人民空军等。3 、 反映建国以来人民解放军军队建设、军人风采、军事外交等方面的影视节目。如：中内电视台第 1 套军事天地 ，第 7 套国防时空 、 军事百科等。 4、 参观有关军事博物馆、纪念馆，
2、访问有关军队干部、科技人员、现役或退役军人等。【活动过程】1 、筹备阶段 来源:学科网（1） 全班同学按专题分工，分成 3 个组分头准备，专题栏目及其内容举例如下： A 科技强 军，有备无患。例：两弹一星，核潜艇，歼 8 、强 5 、 “飞豹”等新型战机。 B 展现军容，弘扬军威。例：海军导弹驱逐舰出访、索马 里护航等。 C 文明之师，威武之师。例：天安门广场升旗仪式，解放军进驻港、澳，南京路上“ 好八连”， 1998 年参加长江抗洪救灾等。 （2） 各组通过查阅资料、参观访问，收集或自编有关材料。在此基础上，编排专题性展示栏目，各专栏栏目内还可分成若干个小栏目（小栏目名称自拟） （3）各组专
3、栏的展览形式可以有壁报、黑板报、幻灯、电脑显示、电视节目等，还可辅以文艺演出。 2 、实施阶段 （1）为了加深印象，在课前数天就可将各组专栏陈列在教室内，以供参观了解 （2）活动课上， 3 个组依次展示各自编排的专栏。每组选男、女同学各 1 人担任讲述员，在规定时间内向其他两组同学介绍本组专栏的内容。 （3）介绍完毕后，其他两组的同学可以以参观的身份在规定的时间内向讲述员提问，要求解答（规定提问的人次、时限 ） 。除讲述员外，本组同学可以助答。 3 、评比阶段 （1） 标准：可设计若干评比事项，例如：内容充实，事例典型；文字简练，论述到位；图文并茂，形式生动；讲解流畅，语言生动等。 （2）计分
4、：可由各组选用 2 3 名同学任评判员（对本组的评分回避） ，统计时去掉最高分和最低分，取其余分数的平均值，作为各组的得分。 （3）奖励：按计分成绩评出最佳栏目内容奖、最佳编辑美工奖、最佳讲解奖、最佳选题设计奖、最佳专栏综合奖等。其中，前 4 个为分项奖，最后 1 个为团体大奖。来源:学#科#网 Z#X#X#K【活动说明】1 、教师在课前应 充分发动和鼓励学生按组分工合作、分头准备，积极投入专栏的前期准备和后期制作活动。收集资料、参观访问等采访活动视条件而行，不必强求一律。 2 、展览会的采编和展示，可以锻炼文字和口头表达能力，学习图文编辑、影视制作等操作工艺，更能培养个人创作与集体智慧交融的
5、群体协作精神。 3 、课上可邀请解放军指战员、军烈属或其他有关人员出席。课后，可将展览内容推荐到学校的宣传橱窗或其他公共场所陈列展示，以便更好地扩大影响，发挥教育功能来源:学科网【教学实践与反思】第 18 课 科学技术（一）【内容标准】（1）知道“两弹一星“ 的成功研制、 “籼型杂交水稻“的培育推广等标志性成果，以及“863“计划的制定。（2）以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。【教学目标】1、知识与能力：知道中国第一颗原子弹和氢弹的爆炸成功 中国第一颗人造地球卫星的发射成功，袁隆平培育出杂交水稻 “ 863 ”计划的制定与实施等知识；通过认识、了解新中国在
6、科学技术方面取得的重大成就及其重大意义，培养学生对“科学技术是第一生产力”的认识能力。2、过程与方法：通过对上些杰出科学家成才经历的了解，提高学生的学习兴趣和争攀科技高峰的能力。3、情感态度与价值观：通过对杰出科学家优秀品质和卓越成就的学习、了解，使学生树立努力学习、争攀科技高峰的崇高理想。【教学要点】重点：“两弹一星” 气功研制难点：简要地讲清一些科技原理。【导入新课】复习上一课时重点知识。科学技术的发展，对提升一个国家强大的综合国力具有重要作用，今天的中国之所以受到世界瞩目，一个重要原因是取得了不少重大的科技成就，同学们一定想要了解新中国成立以来取得了哪些重要的科技成果。【新课探究】一、
7、“两弹一星”的成功研制（一）学生阅读教材，掌握下列知识点：1. 1964 年 10 月，中国第一颗原子弹成功爆炸。2. 1967 年 6 月，中国第一颗氢弹成功爆炸 。 3. 1970 年 4 月，中国成功发射第一颗 人造地球卫星 。（二）课堂讨论探究1、提问：世界上哪个国家最早制造了原子弹？第一次在军事上使用在什么时候？ 2、学生介绍中国研制原子弹的艰难历程 20 世纪 50 年代初，西方大国家多次威胁要对新中国使用原子弹进行核讹诈，为了打破西方大国的核垄断为核讹诈，中国决定发展自己的原子能事业。 20 世纪 60 年代初，中国正处于经济困难时期，中国人民省衣节食研制原子弹，当时主持这项工作
8、的张爱萍将军说：再穷也要有一根打狗的棍。 3、指导学生看教材第 111 页插图，并强调：历经艰难后，于 1964 年 10 月成功爆炸第一颗原子弹，间隔两年零八个月，中国第一颗氢弹也成功爆炸，我国国防军事实力有了巨大的提高。原子弹与氢弹先后成功爆炸，标志着我国跨入了世界核先进国家的行列。 4、人造卫星成功发射 1970 年 4 月，中国成功发射第一颗人造地球卫 星，从此，我国跻身世界航天科技的大国之列，之后，又多次成功发射了不同类型的人造卫星。 5、提问：中国最近几年的航天成就。2003 年 10 月 15 日神舟五号发射升空，中国第一位航天员：杨利伟。2005 年 10 月 12 日，神舟六
9、号载人飞船升空，费俊龙，聂海胜绕地飞行。2008 年 9 月 25 日，神舟七号搭乘翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员升空，其中航天员翟志刚实现了出舱太空行走。2007 年 10 月 24 日，嫦娥一号探测器成功发射，相继完成调相轨道段、地月转移轨道段和环月轨道段飞行， 2009 年 3 月 1 日 16 时 13 分，嫦娥一号卫星在控制下成功撞击月球。我国首次月球 探测工程圆满成功。嫦娥奔月的成功为我国航天技术的进一步发展打下更好的基础，为下一步载人登月探测、建立月球前哨站以及向包括火星等在内的更深的空间发展奠定一个良好的基础。嫦娥奔月的成功带给中国人的是加快发展的坚定信心，就如当年中国爆炸原
10、子弹之后全世界华人的欣喜。来源:学|科| 网 Z|X|X|K二、牛胰岛素的人工合成（一）学生自主学习，掌握如下知识：1.开始：1958 年。2.成功： 1965 年 9 月。3.地位：世界上首次用人工方法合成牛胰岛素。（二）讨论探究1、指导学生看教材第 113 页小字内容。了解胰岛素和人工合成牛胰岛素的 作用。 2、在科学家的努力下，于 1965 年 9 月在世 界上首次用人工方法合成牛胰岛素。 【总结巩固】通过这一节的学习，使学生了解从事军事、生物技术方面来说明科学技术快速发展与取得成就的重要意义。【真题训练】1、我国第一颗原子弹成功爆炸是在（ B ）A、1955 年 B、1964 年 C、1966 年 D、1967 年2、下列不属于我国研制原子弹目的是（ D ）A、打破超级大国的核威胁和核讹诈 B、加强国防建设 C、奉行自卫原则 D、在战争中获得胜利3、我国第一颗人造地球卫星成功发射后，卫星向地面反复播放的乐曲是（ B ）A、 义勇军进行曲 B、 东 方红 C、 中国人民解放军军歌 D、 我的祖国4、创新思维：假如你是一名外交部发言人，当某位西方记者针对中国“两弹一星”提出这样的观点：“两弹一星” 对中国周边国家及亚洲地区构成威胁，对此你如何回答，既驳斥这位刁 蛮的记者，又表明中国拥有这些技术的坚定立场？【教学实践与反思】
