1、八年级专题复习（带答案 ） 7生命健康权与我同在一 单项选择题1、长春要求每所中小学配备两名专职保安，以确保校园安全，这一举措主要体现政府重视保护未成年人的（ ） A. 生命健康权 B. 公平交易权 C.自主选择权 D.依法求偿权2.中小学和幼儿园对大门、教学楼和公共活动场所等重点部位实施电子监控，主要保护的是少年儿童的 （ ） A.生命健康权 B.肖像权 C.隐私权 D.社会经济权3、张某因索债无果而将债务人江某关在自己家里。张某的行为（ ） 侵犯了江某的生命健康投 侵犯了江某的人身自由权 属于非法拘禁，应承担法律责任 依法维护自己的经济权利 A、 B、 C、 D、4. 2010 年南平实验
2、小学门口发生一起重大凶杀案，这起事件再次敲响了校园安全的警钟，各级政府高度重视，采取各种措施保证未成年人的生命安全。这是因为（ ） A 生命和健康只有对未成年人来讲才是重要的 B 未成年人享有生命健康权，不容他人侵犯 C 未成年人的生命是短暂的，也是脆弱的 D 保护未成年人的生命安全是党和政府的首要工作 5 “人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。 ”欧文的这句话表明，未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是（ ） A.受教育的权利 B.人格尊严权利 C.生命健康权利 D.政由权利6初中学生丁某，逃到某营业网吧玩游戏，结果被他人敲诈 50 元钱；第二天丁某以正当防卫为由，找
3、了几个人把敲诈者打成重伤。下列对丁某行为的评价，正确的是（ ） 丁某既没有珍惜受教育的权利,也没有认真履行受教育的义务 丁某违反了未成年人禁止进入营业性网吧的规定 丁某的行为属于正当防卫,可以不负法律责任 丁某缺乏自我保护意识,而且侵害了他人的生命健康权 A B C D7酒后驾车是对道路交通安全的重大威胁，为此，各地交警部门开展了专项整治行动，严厉打击酒后、醉酒驾驶行为。交警部门这一举措（ ） 有利于保障公民的生命健康权 严厉打击犯罪分子，维护社会治安 是尊重生命、关爱生命的体现 有效减少交通事故，维护良好的交通秩序 A B C D8建设平安校园，对中小学生进行安全教育至关重要。下列属于对学生
4、进行安全教育内容的是（ ） 遵守交通法规 受到不法侵害时要奋不顾身 尊重、珍爱生命 遭遇突发事件时自护自救的方法 A B C D9下列做法能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的是（ ） 打击侵犯学生权益的违法、犯罪行为，确保校园周边安全 在学校周边设置更多的零食销售点、小书摊，方便学生 对中小学教学楼、活动设施进行安全检查 学校开展防火、防溺、紧急疏散等教育活动 A B C D主观题 1、2009 年以来，杭州、上海、河南等地接连发生超速、超载、酒后驾车撞人致死的恶性交通事故。 2009 年 1 月 21 日，河南灵宝市司机王卫斌醉驾宝马连撞多人，造成 6 死 6 伤的惨剧。 2009 年 5
5、 月 22 日，上海司机庆某酒后驾车肇事，连撞 4 人，2 人死亡。 结合材料与漫画，回答下列问题：（1）司机的行为侵犯了公民的什么权利？（2）我国出台了哪些法律法规来保护公民的这一权利？（3）我国法律为什么要保护公民的此项权利？ 答案 : (1)生命健康权。 （2） 宪法 、 刑法 、 民法通则 、 治安管理处罚法等。（3）生命健康权是公民首要的人身权利。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权利。2、2010 年 3 月 23 日，福建南平郑某在一小学门口杀害多名小学生，至 4 月 30 日，短短36 天，
6、我国共发生了五起校园血案，中小学生人身安全推至公众视野，怎样保护我们身边的孩子？这一议题，已被提到了一个史无前例的“国家高度” ，从上到下，各部门都联动起来，参与这场中小学校园安全“保卫战” 。 （1）郑某杀害小学生侵害了学生的什么权利？ （2）为确保校园安全，有关部门联合行动，共同研究部署学校安全保卫工作，明确要求落实可行的封闭式管理等具体措施，这体现了对未成年人的哪些保护？ （3）为了有效防范安全事故，我市要求各校对学校及学校周边的安全隐患进行逐一排查，在这次活动中，你发现你所在的学校或其他学校还存在有哪些安全隐患？答案：（1）生命健康权。 （2）社会保护、学校保护。 （3）示例：校门外道
7、路交通事故,商店、食堂、小卖店的食品安全，学生之间的暴力、打斗行为，学校周边发生的敲诈、侵权行为，上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素等等。3.2010 年 3 月 29 日，是第十五个“全国中小学生安全教育日” 。我校开展了“加强疏散演练，确保学生平安” 主题演练活动。 （1）学校开展疏散演练活动体现了对未成年人什么权利的保护？我国有哪几部法律涉及保护未成年人的这一权利？（2）学校开展疏散演练活动有什么重要意义？(3)通过参加学校开展的疏散演练活动，你一定掌握了不少逃生自救常识或技巧，请写出一种与同学分享。答案：(1)生命健康权；未成年人保护法 、 刑法 、 宪法 、 民法通则 、 婚姻法等。（2)有助于学生增强安全防范意识，提高自救自护能力；有助于学生学习并掌握自救脱险技能与本领；有助于学生认识生命的意义与价值。珍爱生命；履行学校保护的责任。（3）如发生火灾时，用湿毛巾捂鼻，弯腰低头迅速逃离。 （2）如发生地震时迅速撤离到开阔的地方。
