1、七年级历史学科导学案一、课题：第七课 辉煌的隋唐文化（一）二、教学目标1、掌握隋唐时期在科技方面的主要成就。2、掌握隋唐文学方面的成就，重点掌握唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易，并通过学习，提高学生的鉴赏能力。3、通过本课学习，使学生认识到唐文化是中国封建文化高峰，对祖国和世界文化发展做出了贡献，由此激发学生的民族自尊心和自豪感。三、教学重点1、李春和赵州桥2、雕版印刷的发明3、光耀千古的诗坛四、教学过程【温故知新】1、简述唐朝对外交往的史实。2、唐朝的民族政策是怎样的？3、唐朝的对外政策是怎样的？【导学释疑】要求：学生详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学
2、成果。一、高超的建筑水平1、隋朝杰出工匠（ ）设计并主持建造的（ ），是世界上现存最古老的一座石拱桥。2、（ ）规划整齐，是当时世界上最大的城市。二、雕版印刷术的发明1、（ ）是我国古代的四大发明之一。2 、唐朝印刷的（ ），是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。3、唐朝杰出医学家（ ），医术高明，以毕生心血写成（ ）,这部书在医学史上占有重要地位，后世尊称他为( ).三、光耀千古的诗坛1、唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，成就最高、影响最大的诗人，有（ ）、（ ）和（ ）。2、李白，字太白，他的诗的特点是（ ），人们称他为（ ）。3、杜甫的诗被后人称为（ ）。他的“三吏”（ ）、（ ）、
3、（ ）；“三别”（ ）、（ ）、（ ）。4、白居易的诗更多的反映现实生活，达到教育的目的。他的（ ）、（ ）等，讽喻社会，同情人民，是这类诗的代表作。【巩固提升】1、做完导学释疑之后，在小组长的带领下，再次阅读教材，思考并讨论：分别用一句话来概括李白、杜甫和白居易诗歌的特色。你最喜欢哪位，为什么？你知道他们的故事吗？ 2、完成课本上的动脑筋。【检测反馈】1、隋唐时期我国的印刷术主要是（ ）A、雕版印刷术 B、活字印刷术 C、胶印 D、铅印2、唐朝时，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人是被人们称为“诗仙”的（ ）A、白居易 B、柳宗元 C、韩愈 D、李白3、在唐朝的名医中，被后世奉为“药王”的是（ ）A 华佗 B、张仲景 C、巢元方 D、孙思邈4、人被称为“诗圣”，诗被称为“诗史”的是（ ）A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、元稹5、阅读下列材料：材料一 ： 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。李白材料二 ： 朱门酒肉臭，路有冻死骨。杜甫请回答：（1） 材料中他们生活在什么朝代？（2） 说说两位诗人在我国诗歌史上的地位。参考答案1-4 ADDB5.（1）唐朝。（2）李白被誉为“诗仙”；杜甫被誉为“诗圣”。
