收藏 分享(赏)

2.13.1宋元时期的科技 每课一练 冀教版七年级下册.doc

上传人:HR专家 文档编号:5978387 上传时间:2019-03-22 格式:DOC 页数:3 大小:78KB
下载 相关 举报
2.13.1宋元时期的科技 每课一练 冀教版七年级下册.doc_第1页
第1页 / 共3页
2.13.1宋元时期的科技 每课一练 冀教版七年级下册.doc_第2页
第2页 / 共3页
2.13.1宋元时期的科技 每课一练 冀教版七年级下册.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、宋元时期的科技 习题精选一、选择题1我国古代四大发明中,在北宋时发明的是( )A造纸术和火药B活字印刷术和指南针C火药和指南针D指南针和造纸术2下列关于我国对世界文明重大贡献的表述,准确的是( )来源:学科网印刷术造纸术指南针火药ABCD来源:学&科&网3元朝天文学家郭守敬进行全国范围的天文测量工作,类似于( )A张衡B祖冲之来源:学科网C沈括D僧一行二、简答题阅读材料,回答问题。来源:Zxxk.Com材料一 马克思说:“印刷术、指南针和火药是预告资产阶级 到来的三大发明:火药把骑士阶层炸的粉碎; 指南针打开了 世界市场并建立了殖民地;而印刷术却变成了新教的工具。总的来说变成了科学复兴的手段,

2、变成 对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”材料二鲁迅在 电的利弊中说:“外国用 火药制造子弹御敌,中国 却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片治病,中国却用它当饭吃。”(1)请你从材料一中概述三大 发明对世 界的贡献。(2)三大发明在欧洲和中国的不同用 途说明了什么?(3)从两则材料的对比中,你得到了哪些启示?参考答案来源:Z+xx+k.Com一、选择题1B 2D 3D二、简答题(1)印刷术的出现,加快了文化的传播,改变了欧洲只有上等人才能读书的状况;指南针应用 于航海,为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲提供了重要 条件,促进了世界贸易的发展;火药武器的使用,改变了作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。三大发明对人类的文明进步做出了重大贡献。(2)西方国家制度先进,使科技推动社会发展的作用得到了充分发挥。旧中国制度落后,中国古代科 学技术未能充分发挥推动社会进步的作用。(3)科技发明对社会的作用,要 受到很多因素的制约,例如当时所实行的社会制度、社会生产力发展的水平和人们对科学技术的认识等。科学技术是第一生产力,我们今天应该大力发展科技事业,为它提供最优良的环境,使其能够充分发挥推动社会进步的作用。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报