1、二、学习重点1、理性消费的要求 2、在生活中努力做到绿色消费三、学习策略通过分析现象或问题，理论联系实际，便于学生接受、理解，以期实现教学过程的最优化，使学生真正学有所获，并运用于实际生活。四、学习过程自主学习：1 人们的消费水平有了什么变化？随着_，市场上的商品日益丰富，人们的消费选 择越来越多样化，消费水平_。2人们的消费观念在发生怎样的变化？(1)体现享受与_的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。(2) 人们更加注重通过消费提升_ ，追求更加的 生活方式 。3.我们为什么要学会理财？学会理财应该了解哪些知识？(1)原因：学会理财，是我们必备 的_。(2) 了解的知识：
2、学会 _ ， 了解关于_等方面的知识。4中学 生在选择商品时应该注意哪些问题？中学生的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应多一些_，少一些_。5.如何正确消费？(1)消费前：可以先作出预算，把钱花在_ _的地方。避免非理性消费，在自己能够_ 的范围内购买_ 、 经 济实用的商品。 不与周围的人进行_、不浪费金钱。(2)消费过程中：应该用_的眼光去选购商品。物质生活水平提高，应该有_，但这并不意味着不要_。在满足基本的物质消费需求后，更应该注重自己_的需求。重点内容：树立正确的消费观，学会合理消费1在消费前(1)我们可以先作出预算，把钱花在关键的地方。(即要预算消费)(2
3、)避免非理性消费，要在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。(即要适度消费)(3)不与周围的人盲目攀比，不浪费金钱。(即要理性消费)2在消费过程中(1)要用环保的眼光去选购商品。(即绿色消费)要认清绿色食品标志以保障自身健康。选用无氟制品以保护臭氧层。购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染。购买环保电池以防止汞镉污染。选择绿色包装以减轻垃圾灾难等。(2)物质水平的提高，应 该有适度的消费，但并不意味着不要节俭。(即要节约消费)(3)在满足基本的物质消费需求后，我们更应该注重精神上的需求。(即注重精神消费，在消费过程中提升自己的精神 境界)五、学习反思来源:学科网 ZXXK六、作业布置
4、1、 一项调查结果表明，中学生在餐饮、手机、名牌服饰等方面的过度消费，已经越来越多的让父母难以承受。面对过度消费现象，作为中学生应该：（ ）来源:学。科。网确立合理的消费观念 消除从众消费的心理 养成理性的消费方式 根据自己的意愿自主消费A. B. C. D.2、今年来，我国越来越多的居民利用业余时间读夜大、电大，给自己“充电” ，我国居民人均教育支出也大幅增长。居民的这种消费趋势（ ）来源:Zxxk.ComA 是追求时尚的表现 B 是从众心理的表现，具有盲目性C 说明他们认识到知识就是力量，是发财致富的根本途径D 说明他们懂得物质 消费与精神消费要协调发展 来源:Zxxk.Com3、中学生做
5、到 理性消费，就应该 做到（ ）选择商品时多听取家长的意见 消费要追求时尚，表达个性不与人盲目攀比，把钱花在关键处，不浪费金钱购买物有所值、经济实用的商品，注重绿色消费和精神消费A. B、 C. D.4、 （ 2009荆州中考）材料一 初中学生王某看到同学穿了一双名牌运动鞋，也吵着要妈妈为自己买一双名牌运动鞋。初中学生刘某过生日请同学吃饭，花了 600 多元。材料二 随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。但作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱 。因此，在消费时要多一些理性，少一些盲目，做到合理消费。（1 ）材料一反映了一种什么现象? 来源:学+ 科+网（ 2）结合自己的体验，谈谈我们中学生应怎样做到合理消费。七、归纳总结
