1、一、教学任务分析： 总课题 了解基本国策与发展战略 课题 对外开放的基本国策知识与技能 当今世界是一个开放的世界，中国的发展离不开世界，必须实行对外开放。过程与方法 具有对外开放的意识，初步形成正确处理对外开放与坚持独立自主关系的能力。教学目标 情感目标 树立开放的胸怀和世界的眼光。教学重点与难点 对外开放和独立自主的关系二、教学过程设计：教学内容 师生活动 思考与调整自习提纲教学内容 师生活动 思考与调整一、对外开放的基本国策1、当今世界是开放的世界（1）不同国家和地区的联系日益紧密（2）实行对外开放的必要性【列举中国同世界各国经济文化交流的例子】说明了什么？（1）不同国家和地区的联系日益紧
2、密【闭关自守为什么会导致落后？】在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入到世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。这说明了什么？（2）实行对外开放的必要性实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。2、坚持对外开放（1）我国对外开放是全方位的对外开放，对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各方面都要开放。中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后。【讨论加入世贸组织的利与弊】利大于弊中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。【我国对外开放体现在哪些方面？】让学生举例：经济： 政治：文化教育： 体育：【如何看待国产汽车发展问题上的两种倾向？】（2）独立自主、自力更生与对外开放的关系独立自主、自力更生是自己发展的根本基点。打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来。（3）如何坚持对外开放的基本国策？既要积极敞开国门又要维护自身安全既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。三、作业布置：本课作业预习作业四、教学反思：
