1、初二学案记录 学科 八下数学 时间 3 月 1 日课题 16.1.2 分式的通分 课型 新授 课时 22一 课堂导入及知识点衔接复习：1、分数的基本性质：分数的分子与分母都同乘以（或除以）一个不等于 0 的数，分数的值不变2、分式的基本性质：分式的分子与分母都同乘以（或除以）同一个不等于 0 的整式，分式的值不变思考：如何对异分母分数进行通分呢？如何对异分母分式进行通分呢？二 本课知识点训练及应用知识点：分式的通分填空： , ba2022bab通分：利用分式的_，分子分母同时乘以适当的_，不改变分式的值，使异分母分式化为_分式的过程，这样的分式变形叫做分式的通分；通分的关键是要确定各分式的公分
2、母，各分母所有因式的最高次幂的积作为公分母，即为 最简公分母最简公分母的条件：系数取最小公倍数； 注意：为确定最简公分母字母取所有字母； 通常先将各分母分解因式取所有字母的最高次幂 例 1 通分cab223与 532x与 xyyx221与针对性练习：通分225,31yxzbca,12,132xx1,4xa24,5强化练习：通分2431bacd与 22yx与 23yx与22yx与 329452mn与课堂练习:1.下列各题中，所求的最简公分母，错误的是（ ）A 与 最简公分母是 B. 与 最简公分母是x3126a26x321bac32 cba32C. 与 的最简公分母是nmnmD. 是简公分母是)
3、()(xybxa与 )(xy2. 的最简公分母是( )12,1,22aA. 4 B. C. D. )(124a4)(a3分式 与 的最简公分母是_.4. 将 通分后,它们分别是_, 2bacx36 b3_,_.5. 分式 的最简公分母是_,通分时,这三个分式的分子分母依次乘107,542以_, _, _. 三 能力提升训练1、通分 96,39212aaba2与2.已知 ，求分式 的值。yxxy33. 从火车上下来的两个旅，他们沿着同一方向到同一地点去，第一个旅客一半路程以速度行走，另一半路程以速度 行走；第二个旅客一半的时间以速度 行走，另一半时间aba以速度 行走，问哪个旅客先到达目的地？（速度单位都相同）b四 作业及梳理小结1、必做：书 P8 习题 16.1 7,10,112、选作：课上能力提升训练， 导航能力提高题选作课堂测试通分：（1） （2） 24,xy 12,x13 394,122 xm）（4232222 5a1(9) 1-x)(8 )7( 31)6( 1)5( 4 bcnmabcmnmn 、；、 ；、）（
