1、公开课教案讲课教师：高衣领讲课班级：14 级汽修 2 班讲课科目：汽车底盘构造与维修题目：汽车鼓式制动器学情分析：作为中职汽修专业的学生，理论学习能力较弱，个人行为习惯较差但是动手能力强是他们的显著特征，因此在教学安排上，课堂上的理论学习主要起辅导作用，教学环节设置中主要还是以实训为主。但是理论学习是基础，所以在教学中应该想方设法联系生活中的实例，激发学生的兴趣，引起学生的共鸣，这样才能为后面的学习打下坚实的基础。课程分析：本节课主要讲授汽车鼓式制动器的相关知识，它是汽车上的主动安全装置。安全重于泰山，在整个讲授过程中应该始终贯穿这根主线。学生主要掌握鼓式制动器的基本组成与工作原理，能够熟练识
2、别各个构成为以后的维修学习做好铺垫。教学目的：了解汽车制动系统基本结构及工作原理，掌握汽车鼓式制动器的类型结构及其工作原理。教学重点：汽车制动系统基本结构及工作原理教学难点：鼓式制动器的类型结构及其工作原理教学方法：讲述法 列举法 提问法 讨论法课堂教具：多媒体、实物课前回顾：前面一节课主要学习了制动系统的概述部分，掌握了汽车制动系统的基本作用以及常见的制动类型，那么我们再次回顾具体包括哪些内容。1. 作用2. 类型点评：课前引入：“滚铁环”时我们如何让铁环停下来？（引出摩擦式制动器的概念）图片展示：鼓式制动器（历史 1902-1920）、盘式制动器讲授新课：一、 鼓式制动器的结构1.制动鼓
3、2.制动底板 3.制动轮缸 4.制动蹄 5. 拉力弹簧 6. 回位弹簧 7.下拉力弹簧 8.支撑销二、 工作原理 1. 不工作时（刹车踏板没有移动，制动轮缸油压不变，制动蹄摩擦片不接触制动鼓，汽车自由滑行）2. 制动时（踩下制动踏板 推杆 主缸活塞 油液 轮缸 活塞 制动鼓 压紧 制动鼓内面（产生制动力矩）3. 停止制动（制动回位弹簧，消除油压）（设置：找同学分析）三、课后小结： 纵观汽车制动器的发展史，不管是鼓式刹车，还是盘式刹车，都为汽车的丰富起到了举足轻重的作用，更为保护生命的安全做出了突贡献，所以但愿我们的同学都关注刹车，都有一副好刹车。四、课后作业： 1.鼓式制动器的工作原理。2.思考：鼓式制动器常见的故障有哪些?板书设计：鼓式制动器1、 鼓式制动器的结构2、 基本工作原理课后反思：
