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教育随笔:如何真正的尊重学生.doc

上传人:HR专家 文档编号:5950300 上传时间:2019-03-21 格式:DOC 页数:1 大小:21KB
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教育随笔:如何真正的尊重学生.doc_第1页
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教育随笔:如何真正的尊重学生教育随笔:如何真正的尊重学生随着时代的发展,现在的学生的知识面很宽,接受信息的渠道也很多,个性都很强。对待学生,尤其是中学生,不能想当然认为他们只是孩子,老师特别是班主任经常会自觉或不自觉的,把自己放在居高临下的位置上。我认为老师或班主任和学生相比,只是在知识和能力上的差别,而在人格上是完全平等的。怎么说呢?学生犯的错误,其实我们老师也会犯。比如,学生迟到、早退,老师不是也会时不时的出现吗?所以老师和学生在人格上完全平等的,没有上下尊卑之分。教师和学生是两个完全平等的群体,教师对学生有影响,学生对老师也会形成影响。我们在日常工作中应真正的去尊重学生,学生才会真正的去尊重我们。当然这一切不能只停留有口头上,应落实在平常的具体事情上。如学生的一句老师好,你目前无论有多忙,也要回应一声你好或一个真诚的微笑。对学生的劳动,应认真的给予感谢。正是这些似乎微不足道的小事,会拉近你和学生之间的距离,会给你的教学和班主任工作的顺利展开带来意想不到的结果。但尊重学生不等于你就是学生,你可以从学生的角度去看问题,可以想方设法去理解学生,体谅学生,但是把自己作为学生,并且让学生像对待同学一样看待你,是不切实际的想法。你如果真的去做了,教学和班主任工作一定会受到影响。我认为好的老师会尽量缩短这两个阵营之?距离,求同存异,大家为了一个共同的目标而共同奋斗。

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