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05--第五章 平面向量与直线、平面、简单几何体(B).doc

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1、第 1 页 共 17 页.十年高考分类解析与应试策略数学第五章 平面向量与直线、平面、简单几何体(B)考点阐释1.向量是数学中的重要概念,并和数一样,也能运算.它是一种工具,用向量的有关知识能有效地解决数学、物理等学科中的很多问题.向量法和坐标法是研究和解决向量问题的两种方法.坐标表示,使平面中的向量与它的坐标建立了一一对应关系,用“数”的运算处理“形”的问题,在解析几何中有广泛的应用.向量法便于研究空间中涉及直线和平面的各种问题.2.平移变换的价值在于可利用平移变换,使相应的函数解析式得到简化.试题类编一、选择题1.(2002 上海春,13)若 a、b、c 为任意向量,m R ,则下列等式不

2、一定成立的是( )A.(a+ b)+ c=a+(b+c) B.(a+b)c=ac+bcC.m(a+b)=ma+mb D.(ab)c=a(b c)2.(2002 天津文 12,理 10)平面直角坐标系中,O 为坐标原点,已知两点 A(3,1) ,B(1 ,3) ,若点 C 满足 ,其中 、 R,且 + =1,则点 CBA的轨迹方程为( )A.3x+2y11=0 B.(x 1) 2+(y 2) 2=5C.2xy =0 D.x+2y5=03.(2001 江西、山西、天津文)若向量 a=(3,2) ,b=(0,1) ,则向量 2ba 的坐标是( )A.(3,4) B.(3,4) C.(3,4) D.(

3、3,4)4.(2001 江西、山西、天津)设坐标原点为 O,抛物线 y2=2x 与过焦点的直线交于A、B 两点,则 等于( )OBA. B. C.3 D.343435.(2001 上海)如图 51,在平行六面体 ABCDA1B1C1D1 中,M 为 AC 与 BD 的交点,若 =a, =b, =c.则下列向量BA1D中与 相等的向量是( )B1A. a+ b+c B. a+ b+c221图 51第 2 页 共 17 页.C. a b+c D. a b+c21 216.(2001 江西、山西、天津理,5)若向量 a=(1,1) ,b=(1,1) ,c=(1,2) ,则 c 等于( )A. a+

4、b B. a b 21323C. a b D. a+ b17.(2000 江西、山西、天津理, 4)设 a、b、c 是任意的非零平面向量,且相互不共线,则(ab)c(c a)b=0 | a|b|0).如图 52.(1)证明:三棱柱 ABCA1B1C1 是正三棱柱;(2)若 m= n,求直线 CA1 与平面 A1ABB1 所成角的大小.17.(2002 上海春,19)如图 53,三棱柱 OABO1A1B1,平面 OBB1O1平面OAB,O 1OB=60,AOB=90,且 OB=OO1=2,OA = .求:3(1)二面角 O1ABO 的大小;(2)异面直线 A1B 与 AO1 所成角的大小.(上述

5、结果用反三角函数值表示)18.(2002 上海,17)如图 54,在直三棱柱 ABOABO中,OO=4 ,OA=4 ,OB =3, AOB=90,D 是线段 AB的中点,P 是侧棱 BB上的一点,若 OPBD,求 OP 与底面 AOB 所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)图 53 图 54 图 5519.(2002 天津文 9,理 18)如图 55,正三棱柱 ABCA1B1C1 的底面边长为 a,侧棱长为 a.2(1)建立适当的坐标系,并写出点 A、B、A 1、C 1 的坐标;(2)求 AC1 与侧面 ABB1A1 所成的角 .20.(2002 天津文 22,理 21)已知两点 M(1,0

6、) ,N(1,0) ,且点 P 使,MNP成公差小于零的等差数列.(1)点 P 的轨迹是什么曲线?(2)若点 P 坐标为(x 0,y 0) , 为 与 的夹角,求 tan .PN21.(2001 江西、山西、天津理)如图 56,以正四棱锥 VABCD 底面中心 O 为坐标原点建立空间直角坐标系 Oxyz,其中 OxBC,Oy AB,E 为 VC 的中点,正四棱锥底面边长为 2a,高为 h.(1)求 cos;DEB,(2)记面 BCV 为 ,面 DCV 为 ,若BED 是二面角 VC 的平面角,求BED.第 4 页 共 17 页.图 56 图 57 图 5822.(2001 上海春)在长方体 A

7、BCDA1B1C1D1 中,点 E、F 分别在 BB1、DD 1 上,且AE A1B,AF A 1D.(1)求证:A 1C平面 AEF;(2)若规定两个平面所成的角是这两个平面所组成的二面角中的锐角(或直角).则在空间中有定理:若两条直线分别垂直于两个平面,则这两条直线所成的角与这两个平面所成的角相等.试根据上述定理,在 AB=4,AD=3 ,AA 1=5 时,求平面 AEF 与平面 D1B1BD 所成角的大小.(用反三角函数值表示)23.(2001 上海)在棱长为 a 的正方体 OABCOABC中,E、F 分别是棱AB、 BC 上的动点,且 AE=BF.如图 58.(1)求证:AFCE.(2

8、)当三棱锥 BBEF 的体积取得最大值时,求二面角 BEFB 的大小(结果用反三角函数表示)24.(2000 上海春,21)四棱锥 PABCD 中,底面 ABCD 是一个平行四边形, A=2, 1,4, =4, 2,0, =1,2,1.ADA(1)求证:PA底面 ABCD;(2)求四棱锥 PABCD 的体积;(3)对于向量 a=x1,y 1,z 1,b=x 2,y 2,z 2,c=x 3,y 3,z 3,定义一种运算:(ab)c=x 1y2z3+x2y3z1+x3y1z2x 1y3z2x 2y1z3x 3y2z1,试计算( )ABD的绝对值的值;说明其与四棱锥 PABCD 体积的关系,并由此猜

9、想向量这一运算(A ) 的绝对值的几何意义.BDP25.(2000 上海,18)如图 59 所示四面体 ABCD 中,AB、BC、BD 两两互相垂直,且 AB=BC=2, E 是 AC 中点,异面直线 AD 与 BE 所成的角的大小为 arccos ,求四面10体 ABCD 的体积.第 5 页 共 17 页.图 59 图 510 图 51126.(2000 天津、江西、山西)如图 510 所示,直三棱柱 ABCA1B1C1 中,CA=CB=1,BCA=90,棱 AA1=2,M、N 分别是 A1B1、A 1A 的中点.(1)求 的长;BN(2)求 cos的值;1,CA(3)求证:A 1BC 1M

10、.27.(2000 全国理,18)如图 511,已知平行六面体 ABCDA1B1C1D1 的底面 ABCD是菱形且C 1CB=C 1CD=BCD=60.(1)证明:C 1CBD;(2)假定 CD=2,CC 1= ,记面 C1BD 为 ,面 CBD 为 ,求二面角 BD23的平面角的余弦值;(3)当 的值为多少时,能使 A1C平面 C1BD?请给出证明.1CD28.(1999 上海,20)如图 512,在四棱锥 PABCD 中,底面ABCD 是一直角梯形,BAD=90,ADBC,AB=BC=a,AD=2a,且 PA底面 ABCD,PD 与底面成 30角.(1)若 AEPD,E 为垂足,求证:BE

11、PD;(2)求异面直线 AE 与 CD 所成角的大小.29.(1995 上海,21)如图 513 在空间直角坐标系中 BC=2,原点 O 是 BC 的中点,点 A 的坐标是( ,0) ,点 D 在平面 yOz21,3上,且BDC=90 ,DCB=30.(1)求向量 的坐标;D(2)设向量 和 的夹角为 ,求 cos 的值.ABC答案解析1.答案:D解析:因为(ab)c=| a|b|cos c 而 a(bc)=| b|c|cos a 而 c 方向与a 方向不一定同向.评述:向量的积运算不满足结合律.2.答案:D解析:设 =(x,y ) , =(3,1) , =(1,3) , =(3 , ) ,O

12、CAOBA =( ,3 )B又 + =(3 , +3 )A 图 512图 513第 6 页 共 17 页.(x,y)=( 3 , +3 ) , 3yx又 + =1 因此可得 x+2y=5评述:本题主要考查向量法和坐标法的相互关系及转换方法.3.答案:D解析:设(x,y )=2ba=2 (0,1)(3,2)=(3,4).评述:考查向量的坐标表示法.4.答案:B解法一:设 A(x 1,y 1) ,B( x2,y 2) ,AB 所在直线方程为 y=k(x ) ,则21=x1x2+y1y2.又 ,得 k2x2(k 2+2) x+ =0,x 1x2= ,而OBxk)( 424y1y2=k(x 1 )k

13、(x 2 )=k 2(x 1 ) (x 2 )=1.x 1x2+y1y2= 1= .3解法二:因为直线 AB 是过焦点的弦,所以 y1y2=p 2=1.x 1x2 同上.评述:本题考查向量的坐标运算,及数形结合的数学思想.5.答案:A解析: =c+ (a+b)= a+ b+c)(2111 BCABM221评述:用向量的方法处理立体几何问题,使复杂的线面空间关系代数化,本题考查的是基本的向量相等,与向量的加法.考查学生的空间想象能力.6.答案:B解析:设 c=ma+nb,则(1,2)=m (1,1)+ n(1,1)=(m+n,m n). 23评述:本题考查平面向量的表示及运算.7.答案:D解析:

14、平面向量的数量积不满足结合律.故假;由向量的减法运算可知|a| 、 |b|、| ab|恰为一个三角形的三条边长,由“两边之差小于第三边” ,故真;因为(bc)a(c a)bc =(bc)ac(ca)bc=0,所以垂直.故假;(3a+2b) (3a2b)=9 aa4bb=9|a| 24|b| 2 成立.故真.评述:本题考查平面向量的数量积及运算律.8.答案:A第 7 页 共 17 页.解析:设直线 l 的方程为 y=kx+b(此题 k 必存在) ,则直线向左平移 3 个单位,向上平移 1 个单位后,直线方程应为 y=k(x +3)+b+1 即 y=kx+3k+b+1因为此直线与原直线重合,所以两

15、方程相同.比较常数项得 3k+b+1=b.k= .1评述:本题考查平移变换与函数解析式的相互关系.9.答案:13解析:(2ab)a=2a 2ba=2|a| 2| a|b|cos120=2425( )=13.1评述:本题考查向量的运算关系.10.答案:90解析:由| + |=| |,可画出几何图形,如图 514.| |表示的是线段 AB 的长度,| + |表示线段 OC 的长度,由|AB|=| OC|平行四边形 OACB 为矩形,故向量 与 所成的角为 90评述:本题考查向量的概念,向量的几何意义,向量的运算.这些知识不只在学习向量时用到,而且在复数、物理学中也是一些最基本的知识.11.答案:4

16、解析: =1,2, =3,m , =4,m2,又 OABOABA,B14+2(m 2)=0 ,m =4.评述:本题考查向量的概念,向量的运算,向量的数量积及两向量垂直的充要条件.12.答案:( )3,解析:设 a= =2+i,b= ,由已知 、 的夹角为 ,由复数乘法的几何意OABOAB4义,得 = (cos +isin )=(2+i) .B4 ii23)2(b=( )23,评述:本题考查向量的概念,向量与复数一一对应关系,考查变通、变换等数学方法,以及运用数学知识解决问题的能力.13.答案:2解析:由题意,得(a+b)(ab) ,(m+2)m +(m 4) (m 2)=0,m=2.图 514

17、a+b=(m +2)i+ (m4)j=(m+2 ,m4)ab=mi+(m2)j=(m,m2)第 8 页 共 17 页.评述:本题考查平面向量的加、减法,平面向量的数量积及运算,两向量垂直的充要条件.14.答案:63解析:解方程组得ab=(3)5+4 (12)= 63.评述:本题考查平面向量数量积的坐标表示及求法.15.答案:(4,2)解析:设 P(x ,y ) ,由定比分点公式 ,1230,2160yx则 P(2,1) ,又由中点坐标公式,可得 B(4,2).16.(1)证明: ,| |=m,0,3mACBC又 ,023,mA| |=m,| |=m,ABC 为正三角形.B又 =0,即 AA1A

18、B,同理 AA1AC,AA 1平面 ABC,从而三棱柱1ABCA1B1C1 是正三棱柱.(2)解:取 AB 中点 O,连结 CO、A 1O.COAB ,平面 ABC平面 ABB1A1,CO平面 ABB1A1,即CA 1O 为直线 CA1 与平面 A1ABB1 所成的角.在 Rt CA1O 中, CO= m,CA 1= ,232nsinCA 1O= ,即CA 1O=45.CA17.解:(1)取 OB 的中点 D,连结 O1D,则 O1DOB.平面 OBB1O1平面 OAB,O 1D平面 OAB. 过 D 作 AB 的垂线,垂足为 E,连结 O1E.则 O1EA B.DEO 1 为二面角 O1AB

19、O 的平面角.由题设得 O1D= ,3a+b=2i8jab=8i+16ja=3i+4j= (3,4)b=5i12j=(5,12)图 515第 9 页 共 17 页.sinOBA= ,7212OBADE= DBsinOBA=在 RtO 1DE 中,tanDEO 1= ,7DEO 1=arctan ,即二面角 O1ABO 的大小为 arctan .7(2)以 O 点为原点,分别以 OA、OB 所在直线为 x、y 轴,过 O 点且与平面 AOB 垂直的直线为 z 轴,建立空间直角坐标系如图 515.则O(0,0,0) ,O 1(0,1, ) ,A( ,0,0) ,A 1( ,1, ) ,33B(0,

20、 2,0).设异面直线 A1B 与 AO1 所成的角为 ,则 ,,111 Ocos = ,7|1O异面直线 A1B 与 AO1 所成角的大小为 arccos .7118.解法一:如图 516,以 O 点为原点建立空间直角坐标系.由题意,有 B(3,0,0) ,D ( ,2,4) ,设 P(3,0,z) ,3则= ,2,4, =3,0,z.DPBDOP , = +4z=0,z = .BO298BB平面 AOB,POB 是 OP 与底面 AOB 所成的角.tanPOB= ,POB =arctan .833解法二:取 OB中点 E,连结 DE、BE ,如图 517,则DE平面 OBBO,BE 是 B

21、D 在平面 OBBO内的射影.又OPB D.由三垂线定理的逆定理,得 OPBE.图 516图 517第 10 页 共 17 页.在矩形 OBBO 中,易得 RtOBPRt BBE, ,得 BP= .BEP89(以下同解法一)19.解:(1)如图 518,以点 A 为坐标原点 O,以 AB 所在直线为 Oy 轴,以 AA1 所在直线为 Oz 轴,以经过原点且与平面 ABB1A1 垂直的直线为 Ox 轴,建立空间直角坐标系.由已知,得A(0,0,0) ,B(0,a,0) ,A 1(0,0, a) ,C 1(2).2,3(2)坐标系如图,取 A1B1 的中点 M,于是有 M(0, a) ,连 AM,

22、MC 1 有2,=( a,0,0) ,且 =(0,a,0) , =(0,0, a)1MC31A由于 =0, =0,所以 MC1面 ABB1A1.1AB1CAC 1 与 AM 所成的角就是 AC1 与侧面 ABB1A1 所成的角. =( ) , =(0, a) ,Ca2,3M2, =0+ +2a2= a2.1A49而| |= .1C3322| |= .AMaa42cos , = .1C2349a所以 与 所成的角,即 AC1 与侧面 ABB1A1 所成的角为 30.1AM20.解:(1)记 P(x ,y ) ,由 M(1,0) ,N (1,0)得= =(1x , y) ,P图 518第 11 页

23、 共 17 页.= =(1x,y) , = =(2,0)PNMN =2(1+x ) , =x2+y21, =2(1x).MPNP于是, , , 是公差小于零的等差数列等价于,0)1(2)( ),(2xxyx即 0,3x所以,点 P 的轨迹是以原点为圆心, 为半径的右半圆.3(2)点 P 的坐标为(x 0,y 0) . =x02+y021=2.MN| | |= .2020)1()1( yxcos = 202043tan.4|PB 21.解:(1)由题意知 B(a,a,0) ,C(a,a,0) ,D(a,a,0) ,E().2,ha由此得, )2,3(),2,3( haEhaE ,4)()( 2D

24、B.222 10)()3(| hahaE由向量的数量积公式有cosDB, 222210610143| hahaE(2)若BED 是二面角 VC 的平面角,则 ,则有 0.CVBEV第 12 页 共 17 页.又由 C(a,a,0) ,V(0, 0,h) ,有 (a,a,h)且CV,)2,3(hBE .02aV即 h a,这时有2cos ,DEB, 31)2(1062 ahBEDarccos( ) arccos,3评述:本小题主要考查空间直角坐标的概念、空间点和向量的坐标表示以及两个向量夹角的计算方法;考查运用向量研究空间图形的数学思想方法.22.(1)证明:因为 CB平面 A1B,所以 A1C

25、 在平面 A1B 上的射影为 A1B.由 A1BAE,AE 平面 A1B,得 A1CAE.同理可证 A1CAF.因为 A1CAF, A1CAE ,所以 A1C平面 AEF.(2)解:过 A 作 BD 的垂线交 CD 于 G,因为 D1DAG,所以 AG 平面 D1B1BD.设 AG 与 A1C 所成的角为 ,则 即为平面 AEF 与平面D1B1BD 所成的角 .由已知,计算得 DG= .49如图 519 建立直角坐标系,则得点 A(0,0,0) ,G( ,3,0) ,A 1(0,0, 5) ,49C(4,3,0).AG= ,3,0,A 1C=4,3,5.因为 AG 与 A1C 所成的角为 ,所

26、以 cos = .251arcos,25|1G由定理知,平面 AEF 与平面 D1B1BD 所成角的大小为 arccos .图 519第 13 页 共 17 页.注:没有学习向量知识的同学可用以下的方法求二面角的平面角.解法一:设 AG 与 BD 交于 M,则 AM面 BB1D1D,再作 ANEF 交 EF 于 N,连接MN,则ANM 即为面 AEF 与 D1B1BD 所成的角 ,用平面几何的知识可求出 AM、AN 的长度.解法二:用面积射影定理 cos = .AEFS评述:立体几何考查的重点有三个:一是空间线面位置关系的判定;二是角与距离的计算;三是多面体与旋转体中的计算.23.建立坐标系,

27、如图 520.(1)证明:设 AE=BF=x,则 A(a,0,a) ,F(a x,a,0 ) ,C (0, a,a) ,E(a,x,0) =x,a,a, =a,x a,a.A =xa+ a(xa)+a 2=0AFC E(2)解:设 BF=x,则 EB=ax三棱锥 BBEF 的体积V= x( ax)a ( ) 2= a361641当且仅当 x= 时,等号成立.2因此,三棱锥 BBEF 的体积取得最大值时 BE=BF= ,过 B 作 BDEF 于 D,连2aBD,可知 BDEF . BDB 是二面角 BEFB 的平面角在直角三角形 BEF 中,直角边 BE=BF= ,BD 是斜边上的高 .BD =

28、 a.2a4tanB DB= 故二面角 BEF B 的大小为 arctan2 .2评述:本题考查空间向量的表示、运算及两向量垂直的充要条件.二次函数求最值或均值不等式求最值,二面角等知识.考查学生的空间想象能力和运算能力.用空间向量的观点处理立体几何中的线面关系,把几何问题代数化,降低了立体几何的难度.本题考查的线线垂直等价于 =0,使问题很容易得到解决 .而体积的最值除用均值不等式外亦可用FAEC二次函数求最值的方法处理.二面角的平面角的找法是典型的三垂线定理找平面角的方法,计算较简单,有一定的思维量.第 14 页 共 17 页.24.(1)证明: =22+4=0,APAB.ABP又 =4+

29、4+0=0,APAD.DAAB、AD 是底面 ABCD 上的两条相交直线,AP底面 ABCD.(2)解:设 与 的夹角为 ,则cos = 1053461428| ABV= | | |sin | |=31DP16493(3)解:|( ) |=|43248|=48 它是四棱锥 PABCD 体积的3 倍.猜测:|( ) |在几何上可表示以 AB、AD、AP 为棱的平行六面体的ABP体积(或以 AB、AD 、AP 为棱的直四棱柱的体积).评述:本题考查了空间向量的坐标表示、空间向量的数量积、空间向量垂直的充要条件、空间向量的夹角公式和直线与平面垂直的判定定理、棱锥的体积公式等.主要考查考生的运算能力,

30、综合运用所学知识解决问题的能力及空间想象能力.25.解:如图 521 建立空间直角坐标系由题意,有 A(0,2,0) 、C(2,0,0) 、E (1,1,0)设 D 点的坐标为(0,0,z) (z0)则 =1,1,0, =0,2,z,BE设 与 所成角为 .则 = cos =2,且 AD 与 BE 所A24成的角的大小为 arccos .cos 2 = ,z=4,故|BD|的长度为 4.10102又 VABCD= |AB|BC|BD|= ,因此,四面体 ABCD 的体积为 .63838评述:本题考查空间图形的长度、角度、体积的概念和计算.以向量为工具,利用空间向量的坐标表示、空间向量的数量积计

31、算线段的长度、异面直线所成角等问题,思路自然,解法灵活简便.26.解:如图 522,建立空间直角坐标系 Oxyz.(1)依题意得 B(0,1,0) 、N(1,0,1)| |= .N3)()()(222 图 521图 522第 15 页 共 17 页.(2)依题意得 A1(1,0,2) 、B(0,1,0) 、C (0,0,0) 、B 1(0,1,2) =1,1,2, =0,1,2, =3,| |= ,| |=B1A61CB5cos= .1AC301|1B(3)证明:依题意,得 C1( 0,0,2) 、M( ,2) , =1,1,2,,BA= ,0.MC12, = +0=0, ,A 1BC 1M.

32、BA111评述:本题主要考查空间向量的概念及运算的基本知识.考查空间两向量垂直的充要条件.27.(1)证明:设 =a, =b, =c,则| a|=|b|, =ba,CD1 D =(ba)c=bcac=|b| |c|cos60| a|c|cos60=0,BD1C 1CBD.(2)解:连 AC、BD,设 ACBD =O,连 OC1,则C 1OC 为二面角 BD 的平面角. (a+b) , (a+b)c21)(BO211 (a+b) (a+b)cC1= (a 2+2ab+b2) ac bc421= (4+222cos60+4) 2 cos60 2 cos60= .13132则| |= ,| |= ,

33、cos C1OC=CO31 |1O(3)解:设 =x,CD=2, 则 CC1= .1Dx2第 16 页 共 17 页.BD平面 AA1C1C,BDA 1C只须求满足: =0 即可.D设 =a, =b, =c,A1 =a+b+c, =ac,1 =(a+ b+c) (ac)=a 2+abbcc 2= 6,令DC1 x46 =0,得 x=1 或 x= (舍去).24x3评述:本题蕴涵着转化思想,即用向量这个工具来研究空间垂直关系的判定、二面角的求解以及待定值的探求等问题.28.(1)证明:PA平面 ABCD,PAAB ,又 ABAD .AB平面 PAD.又AE PD , PD平面 ABE,故 BEP

34、D.(2)解:以 A 为原点,AB 、AD、AP 所在直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,则点 C、D 的坐标分别为(a,a,0) , (0,2a,0).PA平面 ABCD,PDA 是 PD 与底面 ABCD 所成的角,PDA=30.于是,在 Rt AED 中,由 AD=2a,得 AE=a.过 E 作 EFAD,垂足为 F,在 RtAFE中,由 AE=a,EAF=60 ,得 AF= ,EF= a,E(0, a)2323,1于是, =a,a,0CDAE,3,10设 与 的夹角为 ,则由 cos =C|AE420)(23()1022 aa =arccos ,即 AE 与 CD 所成角的大小为 arc

35、cos .4评述:第(2)小题中,以向量为工具,利用空间向量坐标及数量积,求两异面直线所成的角是立体几何中的常见问题和处理手段.29.解:(1)过 D 作 DEBC ,垂足为 E,在 RtBDC 中,由BDC=90,DCB=30, BC=2,得 BD=1,CD = ,DE=CDsin30 = .323第 17 页 共 17 页.OE=OBBE=OBBDcos60=1 .21D 点坐标为(0, ) ,即向量 ODTX的坐标为0 , .23,1 23,1(2)依题意: ,0,01,0OCBOA所以 .,2,23,B设向量 和 的夹角为 ,则ADBCcos = 2222 0)3(1)3(0| .10

36、5评述:本题考查空间向量坐标的概念,空间向量数量积的运算及空间向量的夹角公式.解决好本题的关键是对空间向量坐标的概念理解清楚,计算公式准确,同时还要具备很好的运算能力.命题趋向与应试策略对本章内容的考查主要分以下三类:1.以选择、填空题型考查本章的基本概念和性质.此类题一般难度不大,用以解决有关长度、夹角、垂直、判断多边形形状等问题.2.以解答题考查圆锥曲线中的典型问题.此类题综合性比较强,难度大,以解析几何中的常规题为主.3.向量在空间中的应用(在 B 类教材中).在空间坐标系下,通过向量的坐标的表示,运用计算的方法研究三维空间几何图形的性质.在复习过程中,抓住源于课本,高于课本的指导方针.本章考题大多数是课本的变式题,即源于课本.因此,掌握双基、精通课本是本章关键.

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