1、哲学的基本问题,(谁先谁后;谁是本原谁是派生;谁决定谁),(思维能否正确认识存在),(思维和存在的关系问题),复习:,唯物主义和唯心主义,根本观点,三种形态,根本观点,两种形态,古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义,辩证唯物主义和历史唯物主义,主观唯心主义,客观唯心主义,唯物主义,合理性,局限性,唯心主义,哲学的基本派别,复习:,哲学中的两个对子,唯物主义,其一,其二(从属),唯心主义,辨证法,形而上学,唯物主义和唯心主义的分歧: 世界是什么(世界的本原是物质还是意识),辩证法和形而上学的分歧: 世界是怎么样(世界的状态)的,注意:辩证法:全面、联系、发展形而上学:片面、孤立、静止,一、真正
2、的哲学都是自己时代的精神上的精华,第三课 时代精神的精华,阅读思考: (1)哲学与一定社会和时代的经济和政治 的关系是什么? (2) 为什么真正的哲学都是自己时代的精神上的精华? (3)哲学对社会变革的作用是什么?体现在哪些方面?,一:真正的哲学是自己时代的精神上的精华,百家争鸣,春秋战国时期:,阶级斗争十分激烈,各个阶级或阶层都要起来表明自己的态度,因而都对社会变革提出了自己的主张和看法,哲学思想纷呈,百家争鸣。,生产力提高,要求政治改革,(经济),(政治),思 想,(文化),孔子,春秋晚期,“仁爱”“有教无类”“因材施教”,孟子,战国时期,“仁政”“民贵”“君轻”,老子,春秋晚期,“无为”
3、 “逍遥”,墨子,战国前期,“兼爱”“非攻”,韩非子,战国时期,“法治”,孙子,春秋末期,“知己知彼百战不殆”,战国时期,“事备而后动”,孙膑,1、时代精神的总结和升华,结论一:,任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 ,是时代精神的总结和升华。,但是,在百家争鸣的上百种思想中,是不是所有的思想都是正确的?是不是所有的思想能称作是哲学?,思 想,哲 学,系统化、理论化后,形 成,正 确,错 误,正确、深刻 反映本质,时代精华,歪曲、表面反映,时代糟粕,真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。,结论二:,真 正 的哲 学,把握了时代的脉搏;,总结
4、和概括了时代的实践经验和认识成果。,注意思考:不同的时代,真正的哲学是一样的吗?,【疑点】真正的哲学就是科学的哲学吗?,哲学家对问题的认识总不能超越自己的时代,因此一定时期的哲学形态在后人看来都有其自身的局限性,但我们不能因此否定它为真正的哲学,关键是看它是否正确反映了自己时代的要求,是否代表自己时代的先进思想. 从这个意义上讲,古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、文艺复兴时期的人本主义哲学现在看来都有其局限性,但它们都是自己时代的真正的哲学。,拓展:“哲学”与“真正的哲学”的关系, 哲学:是所有世界观和方法论相统一的学说,也许正确反映了时代内容和精神,但也有可能错误、歪曲的反映。, 真正
5、的哲学:是自己时代的精神上的精华。因为它: 正确地反映了时代的任务和要求; 牢牢地把握了时代的脉搏; 正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 (P6)真正的哲学可以使我们正确看待自然、社会和人生的变化与发展;用睿智眼光看待生活和实践;正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。,奴隶社会,封建社会,资本主义社会,社会主义社会,百家争鸣,文艺复兴 启蒙运动,马克思主义,2、社会变革的先导,回顾人类社会经历了哪几个社会?,这是一个基督教盛行和罗马天主教会主宰社会的时期,它们否定对今世幸福和快乐的追求,民众就
6、不会奋起反对压迫和剥削,统治阶级的地位就巩固了。在这种思想指导下,教会利用所掌握的权利,强制推行教士独身制和苦修制。有些女子只是因为美丽,就被诬为女巫,任意加以摧残与折磨,被投河而死或被活活烧死。在有些地区,被烧死的女巫竟占总人口的百分之十。从14世纪至15世纪,全欧洲被烧死的女巫在五万人以上。,文艺复兴前黑暗的欧洲中世纪,文艺复兴运动是14世纪中叶到17世纪初发生在欧洲的反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动。,文艺复兴时期的重要成就,意大利,意大利,英 国,波 兰,意大利,意大利,神曲,最后的晚餐蒙娜丽莎,罗密欧与朱丽叶哈姆雷特奥赛罗,提出太阳中心说,发展哥白尼学说,认为
7、宇宙是无限的,制成天文望远镜,论证新天文学说的正确性,在十四十六世纪的欧洲,文艺复兴运动砸断了封建社会给人们戴上的精神枷锁,使人们的思想空前的解放,文艺科学空前繁荣。文艺复兴运动打破了中世纪宗教神学统治达1000年的漫长黑夜,迎来了新世纪的曙光。它促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心,唤醒了人们积极进取的精神、创造精神和科学实验的精神。从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。,批判旧制度、旧思想,更新人的观念、解放人的思想,指明社会前进的方向,动员群众,力量转化,合作探究:,哲学通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念、解放人的思想。,结论一:,(哲学对时代的批判功能),法国的启蒙运动,
8、启蒙运动,启蒙运动是1718世纪欧洲资产阶级和人民大众反封建的思想文化运动,是文艺复兴之后近代人类的第二次思想解放。启蒙运动的思想家们勇于为真理和正义而斗争。他们甘冒身陷囹圄、逃亡异国的危险,不惜遭受种种苦难,给宗教力量和世上的王权以沉重打击。他们的著述描绘了未来“理性王国”的蓝图,启发并培养了一代革命者。启蒙运动为摧毁腐朽的封建制度、确立资本主义制度作了思想上和理论上的准备。启蒙思想家所宣传的自由、平等、民主和法制的思想,对北美独立战争、1789年的法国大革命,以及19世纪欧洲爆发的一系列资产阶级革命都产生了极大的影响。,法国启蒙运动最著名的代表是以百科全书派为中心的一批唯物主义思想家。他们
9、既是唯物论者,又是战斗的无神论者。启蒙思想家们有力地批判封建专制制度及其精神支柱天主教会,描绘了未来“理想王国”的蓝图,吹响了法国大革命的号角,为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备。启蒙思想武装了法国大革命时期的资产阶级和人民群众,成为变革社会的巨大物质力量,请你谈谈法国的资产阶级启蒙运动对于法国大革命产生的影响?,结论二:A、预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来。B、动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。,(哲学对时代的塑造引导功能),总之,从反作用看哲学是社会变革的先导。它对社会具有批判功能 和 塑造功能,它推动时代的步伐,指导社会的变革
10、。,哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想,结论一:,哲学可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,转化为变革社会的物质力量,结论二:,哲学对社会变革的作用(哲学对时代的反作用),针砭时弊,解放思想,预见未来,提出理想,动员群众、力量转化,哲学作用汇总,1、总体:哲学是世界观和方法论的统一;哲学的任务:指导人们正确的认识和改造世界,帮助人们树立正确的“三观”。2、对生活:指导人们生活更好的艺术。3、对具体科学:为具体科学提供世界观和方法论的指导。4、对社会/时代:(先导),【知识整合】,哲学和时代的关系,时代,哲学,决
11、 定,(总结与升华),先 导,1、哲学是自己时代精神的总结和升华 (从哲学的内容来源于时代看二者的关系)2、真正的哲学是社会变革的先导 (从哲学对时代的反作用来看二者的关系),时代决定哲学,哲学源于时代,哲学反作用于时代。,一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,1、时代精神的总结和升华,(1)哲学是一定社会和时代的经济 和政治在精神上的反映,(2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华的原因,2、社会变革的先导,(1)哲学可以更新人的观念,解放人的思想,(2) 哲学可以预见未来、指明方向,动员和掌握群众,转化为变革社会的物质力量,时代产生哲学,哲学反作用于时代,小结,辨析:哲学是推动社会进步的
12、唯一力量,答:1、社会变革的力量经济、政治、思想文化 2、哲学对社会变革的作用,探究一:胡锦涛总书记在开展深入学习实践科学发展观活动动员会上指出:新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。结合材料,说明科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的?,答案:哲学来源
13、于时代,是时代精神的总结和升华。真正的哲学都是自己时代精神上的精华。科学发展观正确反映了当今时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果,是指导中国特色社会主义事业的世界观和方法论的集中体现。哲学反作用于时代,是社会变革的先导。科学发展观是全面建设小康社会和社会主义现代化建设的指导思想,用科学发展观统领经济社会发展全局,才能促进社会变革,推动时代前进。,(2)联系本节课知识,思考:在新世纪,我们为什么要贯彻落实科学发展观?又应该如何贯彻落实?,(2)科学发展观是面向21世纪的中国化的马克思主义,是我们在新世纪新阶段团结奋斗的共同思想基础,是我们推动事业实现新发展、开创新局面的强大精神动力。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。贯彻落实科学发展观,要做到思想上不断有新的解放,理论上不断有新的发展,实践上不断有新的创造。要善于在解放思想中统一思想、用发展着的马克思主义指导新的实践。,