1、大学生人力资本与陕西区域经济发展问题研究Economic and Management research 大学静 2新疆伊宁 835000;西杨凌712100) E摘要】人力资本与经济发展有着密切的关系，舒尔茨提出 1、陕西生大学生人力资本状况的人力资本理论更是说明了人力资本作为生产要素的重要性，据 2005年陕西省统计局资料显示，陕西省现有大中专院校教育促使了人力资源转化为人力资本，大学生作为高校教育下和职业院校 597所，各类高级中学 3700余所，教育机构达 30731中国人力资本的中流抵柱，在社会经济中的作用越来越凸显，其所，并且每年以 8%的速度递增。共招收本专科学生 20.89万入
2、，将成为知识经济时代社会发展的真正动力。而陕西是中国高校在校学生66.69万人，分别比上年增长 4.55%、14.21%。全省人口人力资本的聚集地之一，其资本的带动价值在经济发展过程中中，具有大学程度的人口为 195万入2J。陕西省作为中国高校却没有得到很好的实现，因此，分析大学生人力资本在陕西经济的聚集区，其高等院校的综合实力在西部地区居首位，在全国排发展中的现状及其存在的问题，并探索解决问题的对策，对实现名第三，仅次于北京和上海，其大学生入力资本总体来说是比较陕西省经济又快又好发展起着举足轻重的作用 O丰富的。O 关键字】大学生;人力资本;陕西;经济发展 2、陕西经济概况 2002年，陕西
3、省人均 GDP绝对值居全国第 27位，国家县域一、人力资本的权威理论综述经济研究所在经济日报县域经济周刊发表的根据国家统计局 1、相关概念提供的资料，评出的;第一届西部县域经济竞争力百强;中，西部人力资本是指人力资源参与经济的运行，凝结着教育和培 12个省市区中，百强县陕西仅有神木 1个，还后居于第 67位 c训投资的知识、技能和体力等要素的总和。20 世纪 50年代，西奥 2003年 1月 15日，第二次评比西部百强县，陕西只有长安、神多?舒而茨提出了现代人力资本理论，他指出入力资本是体现在木、靖边 3个县区榜上有名 O第三次的评比中，只有神木和靖边劳动者身上，以劳动者的数量和质量来表示的一
4、种资本类型。他两个县人围。3J 作为全国有名的科技、教育、人才、文化、资源大认为研究经济增长问题，应该把传统资本概念中入力资本的概省，陕西省大学生人力资本的拥有量与经济发展状况产生了强念包括在内，而不仅仅考虑有形的物质资本lJ。这是因为人力烈的反差。资本和物质资本都具有资本属性，同时又有异质性，这两种资本 3、大学生人力资本与陕西经济发展的关系都对经济起着生产性的作用，物质资本在经济发展中是以条件通过比较高校实力相当的上海和北京后发现，陕西省经济的形式出现的，入力资本在经济发展中是以动力作用出现的。发展与人力资本的拥有量矛盾突出。见表 1(数据来源:赵祥字，2、人力资本与经济发展的关系袁伦渠.
5、中国地区入力资本与经济发展的综合评价jJ.中国入力人力资本是人力资源的内在质量标志，一个地区人力资本资源开发，2006，05.)。是该地区经济发展的支撑点和决定性因素。入力资本投资具有表 1长期性、间接性、高效益的特点，其投资过程所产生人力资本积经济发展经济发展在人力资本人力资地区累在现代化进程中有着特殊的依托地位和先导作用，因此，对经综合指数全国的排名综合指数本排序济发展有着非常重要的作用。同时一个地区的经济发展会加大上海北京陕西 2.57487 1.32973 2 对人力资本投资的开发，为提高人力资本的知识存量等提供物 2 2.21354 2.15818 力和智力支持，从而促进入力资本的积
6、累与发展。这两者是相辅相成的，在经济活动中互相影响，我们必须把两者联系起来来思 0.23653 16 0,(15847 11 考分析经济问题。二、陕西大学生人力资本状况及陕西经济发展状况在调查的陕西省 76所高校中关中地区占88%，陕南和陕教育是获取人力资本的主要途径，大学生作为中国人力资北分别为 8%和 4%，可以简单的看出，大学生人力资本在陕西省本的重要构成部分，有着不可估量的经济价值和社会价值。的一个显著特点是分布极为不均匀 O见图1: (数据来源:根据陕 28 大江周刊论坛2011 年 10月Economic and Management research J发掘人力资本的潜力，以期为
7、陕西省的经济腾飞做出贡献。现提西省 2007年拥有高校数量统计整理)出以下建议。高校数量分布图示四、对策回西安(1)充分利用关中大学生人力资本优势，建立柔性化的人力咸阳口宝鸡资本流动机制。柔性流动有利于加强省内外智力，技术，人才的口渭南交流，极大地拓展人力资本的作为空间，创造更多的社会财富。铜川针对陕西省人才流失的严重现象，要营造-个尊重知识、尊重人杨凌安康才的良好氛围，制定好的政策，造就人才脱颖而出的机制，优化人囚汉中商洛才工作环境。另外，陕西的发展除留住本地培养的入才外，还需要延安制定相应的政策措施以吸引国内外的优秀人才来工作。口榆林(2)积极调整陕西经济发展模式和产业结构，以解决陕西大图
8、 1学生人力资本结构与经济发展要求脱节的现象，从而将陕西的并且，陕西省区域经济发展具有明显的差异性，陕北经济发经济发展与大学生人力资本的优势结合起来，创造-个快速和展最快，关中次之，陕南最后。与上文联系，陕北的大学生人力资谐的经济增长方式。如关中地区，可以开辟高新技术发展思路，本是最为稀少的，但经济发展却最快，最丰富的关中经济发展倒将优势的人力资本配置调动起来，以科技带动工农业的发展，创次之，这似乎与舒而茨的人力资本理论相悖。综而观之，在陕西造高效的经济价值 O省内大学生人力资本分布不均的大环境下，各个区域的经济有(3)积极优化陕西高等教育，规范办学模式，提高办学质量。了比较反常的发展，大学生
9、入力资本没能充分发挥起第仕的高校要严格执行国家高等教育的政策法规，审时度势地增减专优势作用。通过走访调查与资料统计，发现了如下些问题。业，培养与社会需求相符合的大学生。在教育过程中，把理论和三、问题分析实践有机结合起来，加强学校实践能力的教育，提高大学生的综(1)大学生人力资本流动不合理，人才流失严重。20 世纪 80合素质，使其成为优质的人力资本。年代以来，陕西省人才流出是流人的两倍以上，尤其是中青年骨(4)转变传统的思想观念。一是政府要转变观念，树立;以入干人才流失严重。陕西省 2002年毕业的 4600多名研究生、博士为本;的发展观。二是民众要认识到教育的重要性，以促使其追生，有 80%
10、流失外地。在人力资本流动方面，陕西省采取管卡压加教育投资。三是大学生要转变观念，应主动承担起经济增长的的办法限制，但实践证明，这种做法弊端很大，很难达到预期目责任，根据自身实力和社会需求合理调整捧业心态和期望值。标。另外，人力资本流动的市场化配置机制没有真 E建立，人才总之，陕西省得天独厚的大学生人力资本要求我们必须充流动存在无序状态，流动区域、流动方向极不合理。分重视和合理的利用，作为第一生产力的人力资本，必将带来先(2)大学生入力资本结构与经济产业结构脱节，入才浪费现进的经济发展理念的转变，必将推动陕西省经济、社会、自然环象普遍。陕西省三个地区层次分明的经济发展模式缔造了三种境的和谐持续发
11、展。我们也希望，陕西的大学生人力资本在各部不同的人力资本与经济发展的冲突现象。陕北地区人才结构与门和社会的关注下得到优化配置，实现人力资本的效益最大化。经济产业结构严重脱节，犬学生培养的专业结构和层次结构不参考文献】能很好地满足当地产业发展的需要关中地区大学生人力资本1 J时娟，王恒书.人力资本与经济发展j.合作经济与科技，相对过剩，而且没有得到良好的配置;陕南地区既没有优越的自 2007,(05). 然资源，也没有高校的较多大学生人力资本的推动，经济发展更2 /news.sohu4/20060321/n242394240.shtml. 为缓慢 O3 /blog.163/sx-Jddp/blo
12、glstatic/ (3)大学生人力资本含量低。陕西省大学生数量巨增，但其 53864323200822555745120/. 人力资本的价值含量却倒退，这说明了目前大学的教育质量存4J 武永义，贺忠厚刘慧荣.陕西省科教资源对经济增长贡献度在问题:一是培养目标不明确、二是专业设置很盲目。在大学生的实证分析及财税对策口.经济研究参考，2007，(7).问卷调查中，认为学校课程设置合理实用的仅占 1.27%，认为较5J 玉琳.西部地区人力资源开发的现状及思路口.经济观察，合理但有缺陷的占 23.29%认为一般、较差甚至非常差的高达 2007, (01). 75.44%，69.89%的大学毕业生认为
13、学校教育应在专业调整、课程6J 周亚，李克强，人力资本投资与经济增长口.北京师范大学学设置和提供实践机会方面加大努力以满足就业形势的需要凶。报(自然科学版)，2006,(02). 三是高校的盲目扩招严重影响了教育质量。(4)陕西不同区域间的人才观念差异性较大。陕南地区人才作者简介 z观念较为开放，但是对教育重视和投资不足;关中和陕北地区人刘利军(1972-)男，河南楼阳市人，新疆伊宁市新源县武警 8662才观念相对保守，人才软环境较差，对人才的重视和营造的氛围部队。难以留住人才。杨静(1986 一)女，陕西富县人，西北农林科技大学人文学院社着眼于陕西省人力资本面对的问题，应协调各个部门，努力会学硕士研究生，研究方向:发展社会学。 大江周刊论坛2011 年 10月 29
